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집단중심 평생교육 수업의 설계2025.04.251. 평생교육 수업 목적 및 목표 설정 평생교육자는 집단중심 평생교육 수업을 설계할 때 가장 먼저 수업 목표를 설정해야 한다. 목적은 목표보다 더 포괄적인 개념으로, 교육의 방향이나 중점을 일반적이고 추상적으로 진술한 것이다. 반면 목표는 구체적이고 세부적인 내용으로, 관찰 가능한 행동지침을 제시한다. 수업 목표는 수업의 방향을 제시하고, 학습경험 선정을 위한 기준을 제공하며, 평가 기준을 제공하는 등의 기능을 한다. 2. 교육계획 수립 수준 교육계획 수립 시 목표 수준은 사회 수준, 프로그램 수준, 수업 수준 등 세 가지로 나눌 ...2025.04.25
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영유아평가 - 기관 및 프로그램 운영에 대한 평가2025.01.281. 영유아 프로그램 평가 영유아 프로그램 평가는 실시된 프로그램의 질적 수준과 효과를 평가하고자 하는 것으로 프로그램 운영에 대한 평가와 기린평가로 이루어질 수 있다. 프로그램 운영에 대한 평가는 주로 그 프로그램이 영유아에게 미치는 장 ? 단기적 효과에 대한 비교 연구의 형태로 이루어지며 기관평가는 주로 교육이나 보육의 과정 변인들을 다루고 있다. 2. 기관평가의 필요성 기관평가가 이루어지게 되면 질적으로 우수한 프로그램에 대한 기준이 명확하게 좌므로, 각 기관에서는 이 기준에 맞추어 현장에서 운영하고 있는 프로그램에 대한 자체...2025.01.28
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한국어 말하기 교육 시 TTT 교수법과 PPP 교수법의 비교2025.01.191. TTT 교수법 TTT 교수법은 '작업-교습-작업'의 체인으로, 형식 학습보다는 정확성과 언어 사용보다는 유창성에 더 관심이 많다. 의사소통 활동에 중점을 두어 학습자가 알고 있는 언어 자원을 활용해 의미를 표현하도록 유도한다. 교수자는 학습자의 의미 전달 과정에서 나타나는 오류를 관찰하여 언어의 보다 정확한 사용을 지도한다. 2. PPP 교수법 PPP 교수법은 '제시-연습-산출'의 단계로 구성된다. 첫 단계에서 교사가 새로운 지식을 전달하고, 두 번째 단계에서 학습자가 형식에 초점을 맞춰 반복적인 연습을 하며, 마지막 단계에서...2025.01.19
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기능에 따른 변수의 4가지(독립, 종속, 매개, 통제)를 본인이 관심 있는 분야에 적용하여 실질적 예를 들어 설명2025.01.221. 소득과 교육수준의 상관관계 본인이 변수로 분석하고 싶은 분야는 소득과 교육수준의 상관관계이다. 소득수준과 교육수준의 관계가 뚜렷하게 비례하면 그 사회는 교육을 통한 사회이동이 저조하고 부모의 경제적 계층을 대물림하는 경향이 뚜렷하다고 할 수 있다. 반대로 관계가 별로 없으면 그 사회는 교육 복지가 원활하게 이루어져 부모의 경제력보다 개인의 능력과 재능에 따라 삶의 패턴이 자유롭게 결정되는 사회라고 할 수 있다. 1. 소득과 교육수준의 상관관계 소득과 교육수준의 상관관계는 매우 밀접합니다. 일반적으로 교육수준이 높을수록 소득 수...2025.01.22
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고등학교 통합사회 평가계획서2025.01.131. 평가 목적 평가 활동을 통해 민주 시민의 자질 함양, 사회 현상에 대한 기초적 지식과 능력 습득, 현대 사회 문제의 창의적·합리적 해결 능력 등을 평가하고자 함. 2. 평가 방향 및 방침 사전에 종합적 평가 계획을 공지하고, 지필평가와 수행평가를 실시하며, 평가 결과에 대한 이의신청 기회를 제공하여 공정성과 객관성을 확보하고자 함. 3. 평가 운영 계획 지필평가와 수행평가의 영역, 방법, 반영비율 등을 구체적으로 제시하고, 성취도 평가 기준을 안내함. 4. 최소 성취수준 보장지도 학생들의 최소 성취수준 도달을 위해 진단평가, ...2025.01.13
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초등학교 학력 향상 계획2025.05.081. 기초 및 기본 교육 충실 이 계획의 목적은 기초적이고 기본적인 교육을 충실히 하여 학력을 향상시키고, 학년별 기본 학습을 완성하며, 자기 주도적 학습 능력을 기르는 것입니다. 이를 위해 국어와 수학의 기초 학습 요소에 대한 진단 평가를 실시하고, 부진 학생들을 대상으로 다양한 프로그램을 운영할 계획입니다. 2. 기초 학습 요소 책임 지도 교과별 기본 학습 요소에 대한 책임 지도를 통해 학생들의 기본 학력 형성을 도모하고자 합니다. '기본 학습 교육 다이어리'와 '이것만은 꼭!' 자료를 활용하여 학생들의 기본 학습을 지원하고, ...2025.05.08
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청각장애학교 교육의 현실2025.05.141. 교사의 수어 수준 청각장애 학교에 근무하는 교사 중 수어에 능숙한 교사는 극소수이고 대부분은 수어를 하지 못한다. 학교는 청각장애 학생들이 사회에 진출하여 청인의 말을 알아듣고 구어를 잘하는 것을 중요하게 여겼기 때문에 대부분의 교사들은 수업 중에 음성언어와 수어를 동시에 사용한다. 이로 인해 구어와 수어의 충돌이 발생하고 수어의 체계가 파괴되어 학생들이 언어사용의 혼란을 겪게 된다. 또한 교사들의 농문화에 대한 이해 부족으로 학생들과의 소통에 어려움이 있다. 2. 학생의 지도 수준과 변별력 청각장애 학생을 가르치는 청교사들의...2025.05.14
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교육사회학_교육격차 요인, 가정교인, 학교교인, 교육격차 해소를 위한 방안2025.01.161. 학습자의 교육격차 요인 학습자 본인(이하 '나' 또는 '내가')이 느낀 교육격차는 다양한 요인에서 비롯되어다고 생각한다. 학생들은 가정의 사회경제적인 배경이나 부모의 직업 지위까지, 그리고 교육수준이나 소득수준도 자녀의 교육격차에 영향을 준다고 생각한다. 학교가 속한 지역에 따라서 가정에서 어떠한 지원을 받고 있는지, 그리고 학교에서 어떠한 경험을 하는지에 따라서 학업성취에 영향을 미친다고 생각한다. 2. 가정요인 가정요인이라고 한다면 가정에서의 지원을 대표적으로 꼽을 수 있겠다. '나'가 느낀 교육격차는 가정요인이라고 생각환...2025.01.16
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미국 교육과 경제 경쟁력: A Nation at Risk 보고서 분석2025.11.121. 교육과 경제 생산성의 관계 A Nation at Risk 보고서는 교육의 질과 경제 생산성 간의 긍정적 상관관계를 강조합니다. 교육 수준이 낮아지면 경제 생산성도 감소할 수 있다고 제시합니다. 미국은 일본, 한국 등 다른 국가들과의 국제 경쟁에서 위협을 받고 있으며, 이들 국가는 미국에서 생산되던 제조업 제품을 더 낮은 가격에 제공하고 있습니다. 미국 학생들의 낮은 학업 성취도와 문해력은 미국의 미래 경제 경쟁력 약화를 시사합니다. 2. 미국 교육 수준 저하의 증거 보고서는 미국 교육 수준 저하를 입증하기 위해 여러 증거를 제...2025.11.12
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건강 불평등 문제와 해결 방안2025.01.251. 건강 불평등의 근본 원인과 영향 건강 불평등은 단순한 개인의 문제를 넘어서 사회 구조적 문제로 인식되어야 한다. 이 현상은 사회의 다양한 계층에서 경제적, 환경적, 교육적 요인이 상호 작용하여 발생하며, 이러한 요인들은 개인의 건강 뿐만 아니라 국가의 사회적 안정성과 경제적 발전에도 깊은 영향을 미친다. 2. 건강 불평등이 개인에게 미치는 영향 건강 불평등은 개인의 삶에 근본적인 영향을 미친다. 건강한 삶을 영위하지 못하는 사람들은 일상에서의 활동 제약을 경험하고, 이는 삶의 만족도와 질을 크게 저하시킨다. 또한 건강 문제는 ...2025.01.25
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