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양극성 장애 환자의 간호 사례 연구2025.04.301. 충동성 및 판단력 저하와 관련된 타인에 대한 폭력의 위험 대상자는 충동성과 판단력 저하로 인해 타인에 대한 폭력적 행동의 위험이 있다. 간호사는 일관성 있는 치료적 접근과 의사소통을 통해 신뢰감을 형성하고, 환경을 안전하게 조성하며, 대상자의 행동을 관찰하고 필요 시 약물 투여 및 억제대 적용 등의 중재를 수행한다. 또한 대상자가 분노를 말로 표현하고 적절한 대처 방법을 익힐 수 있도록 교육한다. 2. 복합적 요인과 관련된 수면 양상 장애 대상자는 정신적 스트레스, 불안정한 기분, 고양된 정동 등의 복합적 요인으로 인해 수면 ...2025.04.30
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난소낭종 ovarian cyst 간호진단 3개, 간호과정 3개2025.01.281. 난소 낭종 절제술 절개와 관련된 급성 통증 대상자의 통증을 사정하기 위해 NRS척도를 사용하여 주관적인 통증을 객관화하여 측정하고, 활력징후를 4시간마다 측정하여 대상자의 신체변화를 알 수 있었다. 이완요법, 편안한 환경 제공, 통증 조절 약물 투여 등의 중재를 통해 대상자의 통증을 효과적으로 관리할 수 있었다. 또한 PCA 사용법과 통증조절요법에 대해 교육하고, 유사한 통증을 경험한 환자의 사례를 소개하여 대상자가 통증 조절할 수 있는 의지를 도모하고 지지해주었다. 2. 수술에 관한 지식부족과 관련된 불안 대상자의 불안 정도...2025.01.28
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기후위기대응교육과 지속가능한 생태전환교육의 방안2025.01.021. 기후위기와 생태전환의 중요성 기후위기는 지구 온난화로 인한 기후 변화로 인해 지구 생태계와 인간의 생활에 심각한 영향을 미치고 있습니다. 생태전환은 이러한 문제를 해결하기 위한 변화와 조치를 의미하며, 지속 가능한 에너지 사용, 친환경적인 생산과 소비, 자연 보호 등을 포함합니다. 교육은 기후위기와 생태전환에 대한 이해와 조치를 촉진하는 데 매우 중요한 역할을 합니다. 2. 기후위기대응교육 방안 기후위기 대응을 위한 교육은 학생, 교사 및 교육자를 대상으로 이루어져야 합니다. 교육 내용으로는 기후변화의 원인과 영향, 에너지 절...2025.01.02
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국어 교과서와 한국어 교재의 차이점2025.05.121. 학습 대상 국어 교과서는 주로 일반 국어 교육 과정에서 학습하는 학생들을 대상으로 하며, 교육부나 교육 기관에서 표준화된 내용과 형식을 따르는 경우가 많습니다. 한국어 교재는 외국인이나 한국어를 학습하는 비전공자 등을 대상으로 하며, 기초부터 전문적인 학습을 할 수 있도록 구성되어 있습니다. 2. 목적과 기능 국어 교과서의 주된 목적은 학생들의 국어 실력 향상과 국어 교육 과정에서 요구되는 지식, 기술, 태도를 배우고 익히는 것입니다. 한국어 교재는 한국어를 외국인이나 비전공자에게 가르치기 위해 개발되며, 기초 문법과 어휘부터...2025.05.12
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드림널스 시뮬레이션, 우울장애 케이스2025.05.061. 우울장애의 이해 우울장애는 슬픔, 절망, 비관적 감정으로 표현되는 기분의 변화이다. 우울장애의 원인은 생물학적, 심리적, 사회적, 인지적 요인 등 다차원적 모형으로 설명할 수 있다. 우울장애 환자는 식욕 변화, 수면 양상 변화, 신체적 통증 호소, 자살 사고 등의 행동적, 인지적, 정서적 반응을 보인다. 2. 대상자 정보 대상자 나우울은 42세 여성으로 지속성 우울장애를 진단받았다. 가정 폭력, 성폭행 등의 트라우마 경험이 있으며 가족 관계가 좋지 않고 사회적 지지체계가 취약한 상태이다. 우울감, 무기력, 식사 거부, 자해, ...2025.05.06
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자원봉사에 대해 기술하시오2025.01.241. 자원봉사의 의미와 개념적 요소 자원봉사란 자발적인 의지와 욕망을 나타내는 라틴어의 자유의지(Voluntas)에서 기원한 것으로, 자발성·자주성, 이타성·사회성, 무보수성·무급성, 계속성·개척성 등의 개념적 요소를 가지고 있다. 과거에는 애타주의와 자선의식과 같은 일방적인 봉사개념이 주가 되었으나, 오늘날에는 상호 호혜의 개념으로 받아들여지고 있다. 2. 노블리스 오블리제(Noblesse Oblige)의 의미와 코로나 사태에서의 실천 방법 노블레스 오블리주는 사회지도층에게 사회에 대한 책임이나 국민의 의무를 모범적으로 실천하는 ...2025.01.24
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보육의 개념과 현대적 변화2025.01.181. 전통적 보육 개념 과거 보육은 주로 저소득층 아동이나 취업모의 자녀를 대상으로 한 단순한 보호 차원의 서비스였다. 탁아소라는 명칭에서 알 수 있듯이 부모가 일할 때 아이를 맡기는 기관이었으며, 교육보다는 보호에 초점이 맞춰져 있었다. 2. 현대적 보육 개념 1991년 영유아보육법 제정 이후 보육은 국가와 사회의 책임으로 인식되었다. 보육은 단순한 보호를 넘어 영유아의 발달을 위한 교육과 돌봄을 포함하는 개념으로 변화했다. 또한 보육 대상이 저소득층에서 모든 계층의 영유아로 확대되었다. 3. 보육 개념의 변화 과정 보육 개념은 ...2025.01.18
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저출산·고령사회의 교육적 대응을 위한 학교 인구교육 관련 연구 동향 분석2025.05.141. 저출산·고령사회에서의 학교 인구교육 연구체제 저출산·고령사회에서의 학교 인구교육 연구체제 분석 결과 양적연구인 조사와 실험이 중점으로 이루어지고 있다. 2. 저출산·고령사회에서의 학교 인구교육 연구내용 저출산·고령사회에서의 학교 인구교육 연구내용 분석 결과 연구주제에서는 사회학, 가족학이, 연구영역에서는 방향제시 중심으로 연구가 진행되고 있다. 3. 저출산·고령사회에서의 학교 인구교육 연구대상 저출산·고령사회에서의 학교 인구교육 연구대상 분석 결과 연구 대상자는 고등학교, 중학교이고 연구대상 교과는 사회 중심으로 연구가 중심적...2025.05.14
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자신의 거주지 주변이나 직장 주변에서 이루어지고 있는 가족생활 교육 프로그램 사례 3가지2025.01.201. 1인가구 교육 프로그램 1인가구를 대상으로 하는 '1로'모이자 프로그램은 1인관계 사회적관계망 형성을 지원하기 위해 실시되고 있다. 프로그램은 공통 내용과 특화 내용으로 구분되어 있으며, 개인 및 가족 상담, 건강한 신체와 정서적 취미 지원, 정리정돈 교육, 개인역량과 타인과의 관계 강화 등의 내용으로 구성되어 있다. 또한 65세 이상 1인가구를 위한 특화 과정도 포함되어 있다. 2. 부모 대상 프로그램 '우리 아이 놀이방법, 사회성 기르기' 프로그램은 4~7세 자녀를 양육하는 학부모를 대상으로 하는 부모 교육 프로그램이다. ...2025.01.20
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가족생활교육 ) 가족생활교육이 필요하다고 생각되는 대상과 문제를 정하고 이를 해결하기 위한 이론적 실천적 개입 방법에 대하여 서술하시오2025.04.251. 가족생활교육 필요 대상자 선정 및 선정이유 가족생활 교육이 필요한 대상으로, 은퇴한 혹은 은퇴를 앞둔 노년 부부 가족을 선정하였다. 노년 부부 가족을 선정한 이유는 먼저 급증하고 있는 황혼이혼이 사회적 이슈로 대두되고 있기 때문이며, 둘째, 노년 부부 가족을 대상으로 하는 가족생활 교육은 비단 가족의 문제 치유에 국한되지 않고 더 나아가 노인 개개인의 여생의 질을 높일 수 있기 때문이다. 2. 이론적 접근방법 노년 부부 가족의 문제 해결을 위한 접근방법으로 발달론적 접근방법과 성인지적 접근(여성학적 접근)이 유용할 수 있다. ...2025.04.25
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