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사회복지정책의 형성과정과 사회문제의 개념에 대해 설명하고, 사회복지정책 대안 형성의 문제점2025.01.041. 사회복지정책 형성과정 사회복지정책을 형성하는 과정은 현재 사회에서 드러나는 문제를 해결하는 방법과 연관이 높고, 사회문제를 인식하는 것에서 정책이 비롯된다. 정책적인 문제를 확인하고, 정책의제를 설정하며, 정책 대안을 형성하고 비교하는 과정을 거친다. 정책을 결정하고 집행하며, 마지막으로 정책을 평가한다. 2. 사회문제 개념 사회문제는 사회적 규범, 가치, 윤리 등을 기반으로 사회에 소속한 다수가 옳지 못한 것이라 판단하는 것이다. 사회문제는 사회변화에 의해 발생하는 제도의 모순에서 주로 발생하며, 개인뿐만 아니라 사회의 다수...2025.01.04
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성격심리학 수업 중 중요하다고 생각했던 부분이나, 인상 깊었던 내용에 대한 의견2025.01.121. 진화심리학의 짝짓기 이론 진화심리학의 짝짓기 이론은 너무 단순화되고 과도하게 일반화된 관점을 제시하며, 현대 사회와 다양한 문화적 배경을 고려하지 않는다. 이 이론은 남자는 젊고 예쁜 여자를, 여자는 부와 능력을 갖춘 남자를 선호한다고 주장하지만, 이는 남녀 사이의 짝짓기 선호도를 너무 단순하게 분류하는 것이다. 현대 사회에서는 남녀 모두가 다양한 가치관과 우선순위를 가지고 있으며, 단순히 외모나 재력에 의존하여 짝을 찾는 것은 일반적이지 않다. 또한 이 이론은 인간 사회의 다양성과 복잡성을 간과하고 있으며, 성소수자의 존재와...2025.01.12
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사회복지정책의 형성과정과 사회문제의 개념에 대해 설명하고, 사회복지정책 대안 형성의 문제점2025.01.201. 사회복지정책의 형성과정 사회복지 정책의 의제 설정 과정과 대안 형성 및 결정 과정에 대해 설명하였습니다. 사회복지 문제와 사회적 이슈가 의제로 설정되는 과정, 그리고 정책 결정자들의 관심을 끌어 공식적인 결정 논의로 이어지는 과정을 설명하였습니다. 또한 사회복지 정책 대안 형성 과정과 결정 과정에 대해서도 자세히 설명하였습니다. 2. 사회문제의 개념 사회문제의 개념에 대해 설명하였습니다. 사회문제는 사회 구성원들에게 직간접적으로 영향을 미치는 부정적인 조건으로, 사회적 변화와 모순으로 인해 발생하며 사회적으로 개선이 시급한 상...2025.01.20
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사회복지정책의 형성과정과 사회문제의 개념에 대한 고찰2025.01.041. 사회복지정책 형성 과정 사회복지 정책은 정부가 개입하여 인적, 물적 자원을 투입하여 사회 문제를 해결하고 공익을 증대시키기 위해 노력하는 과정을 거쳐 형성됩니다. 이 과정에는 문제 인식, 의제화, 대안 마련, 정책 결정, 집행, 평가 및 환류 등의 단계가 포함됩니다. 2. 사회문제의 개념 사회문제는 시민들이 불편을 느끼고 해결을 바라는 주관적인 개념으로, 개인의 이해관계, 정치적 견해, 시대에 따라 변화하는 유동적이고 복합적인 성격을 가집니다. 따라서 사회문제를 객관적으로 파악하고 그 심각성, 피해 집단, 결과 등을 예측하는 ...2025.01.04
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Skinner의 조작적 조건형성 학습의 중요개념들과 강화계획 적용 사례2025.01.261. 조작적 조건형성의 중요 개념 조작적 조건형성의 근본은 행동이 결과에 의해 조정된다는 생각에 뿌리를 두고 있다. 스키너는 행동을 강화하는 자극을 '강화'로, 그 반대의 효과를 내는 것을 '처벌'이라 정의했다. 긍정적 강화, 부정적 강화, 긍정적 처벌, 부정적 처벌 등의 개념이 있으며, '강화계획'은 행동의 빈도와 강도를 조절하는 규칙을 제시한다. 2. 강화계획의 적용 및 행동 수정 매일 운동하기를 목표로 삼고 조작적 조건형성의 강화계획을 적용해 보았다. 긍정적 강화로는 운동 후 보상을, 간헐적 강화로는 일주일 동안 규칙적으로 운...2025.01.26
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사회복지정책의 형성과정과 사회문제의 개념에 대해 설명하고, 사회복지정책 대안 형성의 문제점2025.05.021. 사회복지정책의 형성과정 사회복지정책의 형성과정은 간략하게 보면 사회복지정책의 문제형성이 이루어지고 난 후 사회복지정책 아젠다를 형성한다. 아젠다가 형성되면 대안을 마련하고 그에 맞게 사회복지 정책을 결정하게 된다. 결정된 사회복지정책을 집행하고 나면 평가와 환류를 통해 형성된 정책이 잘 이루어졌는지 판단하게 된다. 사회복지정책의 형성과정은 총 6단계로 이루어지지만 이 정책이 결정되기까지 정치적 배경의 형성 또한 무시할 수 없다. 2. 사회문제의 개념 사회문제는 사회에 존재하는 모든 문제에서 국민이나 시민이 불만을 가지고 있으면...2025.05.02
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청소년기는 아동도 성인도 아닌 과도기적인 시기이다2025.05.131. 청소년기의 특성 청소년기에는 신체적 변화와 심리적 변화가 일어난다. 신체적으로는 성장과 성적 성숙이 이루어지며, 심리적으로는 감정의 기복, 불안정, 혼란 등을 경험한다. 이러한 변화로 인해 청소년들은 아동과 성인의 특성을 모두 가지게 된다. 2. 청소년기의 중요성 청소년기는 자아개념이 형성되고 성인기로 나아가는 전환기이다. 이 시기에 겪는 경험과 반응은 이후 삶에 큰 영향을 미치므로, 청소년기는 매우 중요한 시기라고 할 수 있다. 청소년들이 이 시기를 잘 극복한다면 건강한 성인으로 성장할 수 있다. 1. 청소년기의 특성 청소년...2025.05.13
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청소년지도방법론에서 의사소통이론의 의미와 특징, 그리고 청소년 지도현장에서의 필요성2025.05.031. 의사소통이론의 의미와 특징 청소년지도 분야에서 의사소통이론은 상호작용과 대화를 통해 의미를 공유하고 협력적으로 문제를 해결하는 것을 강조하는 이론입니다. 의사소통이론의 특징은 다음과 같습니다: 1) 의사소통은 상호작용의 결과이며, 단방향적이 아닌 상호적으로 이루어져야 합니다. 2) 의사소통은 상황에 따라 다양한 방식으로 이루어질 수 있습니다. 3) 의사소통은 문제해결과 협력을 통해 달성되어야 합니다. 4) 의사소통은 문맥에 따라 달라질 수 있습니다. 5) 의사소통은 자아개념과 관계 형성에 중요한 역할을 합니다. 2. 청소년 지...2025.05.03
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유아의 또래 간 상호작용 격려를 위한 교사의 역할2025.05.121. 유아의 또래 간 상호작용 격려 유아들은 자신의 생각대로 되지 않을 때 부정적인 감정을 표현하는데, 이때 교사는 유아들이 서로 다른 생각을 가지고 있음을 인정하고 긍정적으로 받아들일 수 있도록 도와주어야 한다. 교사는 유아들이 자신의 생각대로 표현하지 못할 때 느끼는 좌절감을 적절히 조절할 수 있도록 도와주고, 다양한 형태의 조형물을 만들 수 있도록 격려하며, 협동하여 작품을 완성하는 경험을 제공함으로써 긍정적인 자아개념 형성을 도와야 한다. 1. 유아의 또래 간 상호작용 격려 유아기는 사회성 발달의 중요한 시기로, 또래와의 상...2025.05.12
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스키너의 조작적 조건형성 개념과 교육적 작용2025.05.111. 스키너의 조작적 조건형성 이론 스키너의 조작적 조건형성 이론은 인간의 행동이 생리적 또는 유전적 원인에 의해 발생한다는 확증이 없는 한 대부분의 행동이 학습되는 것으로 간주한다. 새로운 행동의 형성과 유지, 제거는 환경 자극에 의해 결정되며, 행동과 환경 자극 사이의 관계는 특정한 법적 성격과의 기능적 관계로 간주된다. 스키너는 반응적 행동과 조작적 행동을 명확히 구분하여 자신만의 독특한 이론을 발전시켰다. 조작이란 자의적 행동을 일치시키고 자극을 구별하는 것을 의미하며, 행동을 습관화하는 것을 조작적 조건화라고 한다. 2. ...2025.05.11