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집단중심 평생교육에 있어서 학습자들이 추구하는 욕구를 효과적으로 충족시켜줄 수 있는 교수학습방법2025.04.251. 대화·토론의 의미 대화와 토론은 인간의 본질이며, 인간의 삶과 교육활동에 밀접한 관계가 있다. 대화와 토론은 상호작용을 통해 지식, 가치관 등을 교환하고 전달하며, 이를 통해 전체 사회현상 및 체제의 기본구조가 형성된다. 따라서 대화와 토론이 없이는 인간의 삶이 성립될 수 없다. 2. 대화·토론의 기본 이론과 방법 대화와 토론에는 일방통행적인 모놀로그와 상호지향적인 다이얼로그의 두 가지 기본 방법이 있다. 토론식 교육방법은 교육참여자들의 적극적인 참여를 유도하고 학습효과를 극대화하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 토론과정의 ...2025.04.25
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소비자심리학_최근에 자신이 경험한 광고를 소개하고, 해당 광고의 효과성을 심리학적으로 분석하기2025.01.151. 갤럭시 S24 광고 삼성전자는 매년 새로운 S 시리즈 스마트폰을 출시하는데, 2024년 출시된 '갤럭시 S24'에 대한 관심이 몹시 뜨겁다. 세계 최초 AI 스마트폰이라는 이름과 함께 전 세계 사람들의 관심이 몰린 탓도 있지만, 개인적으로 내게는 무엇이 다른지 광고를 통해 그 기능과 특징을 한눈에 보여주고 있다는 점에서 몹시 흥미로웠다. '갤럭시 S24'의 TV 광고는 여러 가지 버전으로 만들어졌다. 모두 제품의 특장점을 상황별로 보여줌으로써 소비자의 흥미와 소비 욕구를 증진하고자 하였다. 그중에서도 내게 인상 깊었던 광고는 ...2025.01.15
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학습자가 생활하는 지역사회의 욕구와 이것을 해결하기 위한 사회복지 프로그램 기획2025.05.041. 지역사회 복지 욕구 개인의 삶에 가족이나 또래 다음으로 많은 영향을 미치는 것이 지역사회이다. 지역사회가 갖고 있는 성향이나 특성, 자원 등에 따라 개인의 삶에 미치는 영향이 다르게 나타난다. 지역사회 역시 개인이 모여 생활하고 서로 간의 영향을 주고받기 때문에 개인의 삶에 있어 불편이 다른 사람에게도 공유되는 경우가 많다. 지역사회 복지기관이나 민관 단체들은 지역사회 주민 공통이 갖고 있는 욕구에 따라 복지 계획을 구성한다. 2. 지역사회 복지 프로그램 기획 지역사회 욕구를 발견하는 것은 프로그램 개발에 있어 가장 중요한 과...2025.05.04
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학습자가 생활하는 지역사회의 욕구와 이것을 해결하기 위한 사회복지 프로그램 기획2025.05.041. 지역사회 욕구 조사 현재 살고 있는 대구시 수성구 지역의 지역사회 욕구를 확인하기 위해 대구광역시 사회지표, 설문조사, 전문가 및 지역주민 심층면접 조사 결과를 참고하였다. 그 결과 청소년들을 위한 문화/복지 및 여가를 위한 복합공간이 부족하다는 점이 주된 욕구로 나타났다. 2. 청소년 여가문화 프로그램 기획 청소년들의 건전한 여가문화 조성을 위해 '청소년 토요스쿨' 프로그램을 기획하였다. 이 프로그램은 방학 중 2개월간 주 1회 2시간씩 진행되며, 오리엔테이션, 취미활동 체험, 우수사례 발표 등의 내용으로 구성되어 있다. 프...2025.05.04
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평생교육 프로그램 개발에 있어서 요구분석에 대해서 설명하고, 요구분석이 지니고 있는 중요성과 유용성에 대해서2025.04.261. 평생교육 프로그램개발 요구분석 요구분석의 개념, 목적, 절차에 대해 설명하고 있습니다. 요구분석은 프로그램 개발 전 타당성 검증을 위한 절차로, 현재 상태와 미래 이상적 상태 간 격차를 분석하여 불균형을 해소하는 것을 목적으로 합니다. 요구분석은 자원 활용, 프로그램 계획 및 개발, 서비스 전달 체계 수립 등 다양한 목적으로 이루어집니다. 2. 요구분석의 중요성과 유용성 요구분석은 불필요한 투자를 방지하고 교육적 필요를 명확히 밝힐 수 있어 효율적인 자원 활용과 프로그램 평가에 유용합니다. 또한 학습자 특성 파악, 프로그램 개...2025.04.26
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평생교육 관점에서의 인간에 대한 이해2025.05.021. 인간의 발달 단계 인간의 발달 단계는 성인 초기(17-40세), 성인 중기(40-60세), 성인 후기(60세 이후)로 구분할 수 있다. 성인 초기 단계는 중요한 결정을 내리는 시기이며, 성인 중기 단계는 새로운 인생 구조를 형성하는 시기이다. 성인 후기 단계는 과거를 평가하고 새로운 시대로 전환하는 시기이다. 2. 인간의 욕구와 동기 인간의 욕구와 동기는 매슬로우의 이론에 따르면 생리적 욕구, 안전의 욕구, 사회적 욕구, 존경의 욕구, 자아실현의 욕구가 순차적으로 발생한다. 평생교육과 관련된 욕구는 사회적 욕구, 존경의 욕구,...2025.05.02
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'지역사회복지 욕구 조사기법'에 대해 요약, 서술하고 요약한 내용에 맞춰 학습자가 거주하는 지역의 지역사회복지 욕구를 사정·조사하시오.2025.05.121. 지역사회복지 욕구 조사기법 지역사회복지 욕구사정은 지역사회 개발의 통합성에 있어서 의식을 발달시키는 과정이라고 할 수 있다. 또한 지역사회의 발전에 있어서 지역과 집단의 동원, 조직, 의식을 발달시키는 도구로 개념화시킬 수 있는 정치적인 과정으로도 볼 수 있다. 더불어 지역사회를 대상으로 한 사회서비스 프로그램 계획에 사용되는 과정의 일부이며 기존에 지역 주민들이 느낀 문제, 그리고 그 문제를 해결하려는 목표 결정에 활용되는 것이라고 할 수 있다. 욕구측정 방법은 비용, 소요 시간, 기관 담당자의 전문적 지식의 정도, 정보의 ...2025.05.12
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근대 심리학에 영향을 준 20세기 초반 활동했던 대표적인 심리학자 3명의 주요 업적과 현대 심리학에 미친 영향2025.05.021. 행동주의 이론 왓슨은 인간 활동의 인간성을 결정하는 데 있어 외부 환경 자극에 의해 인간의 행동을 정의하고 설명하였다. 자극-반응 연합 이론의 경우 주파수 법칙과 최근 법칙을 이해하는 것이 중요하다. 스키너는 조작적 조건화 관점에서 유기체가 바람직한 행동에 대한 보상과 부정적인 행동에 대한 처벌을 제공하면 보상받는 행동의 빈도가 높아지고 처벌받는 행동의 빈도가 낮아지며, 이 과정을 통해 인간의 행동을 형성하거나 수정할 수 있다는 이론을 말한다. 2. 사회학습이론 반두라의 사회적 학습 이론에서 모방은 새롭게 주어진 반응을 반복하...2025.05.02
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일상생활에서 학습심리학적 이론을 적용하여 자신의 생활 또는 학습 습관을 개선할 수 있는 구체적인 방법2025.01.211. 학습심리학적 이론 학습 심리학은 지식의 본질과 인식 과정에 관한 철학적인 견해 차이에 따라서 행동주의와 인지주의로 구분할 수 있다. 행동주의는 모든 인간이 백지상태로 인지 발달은 경험을 축적해 이루어진다고 여기며, 학습은 경험을 백지에 새기는 과정으로 교사의 설명식 지도를 기반으로 새로운 지식을 획득하는 설명학습과 수용학습이다. 인지주의는 모든 인간은 모든 지식이 기반이 되는 기본 영역이 있다고 보며, 학습은 이성을 반성하며 재조직하는 것으로 교사의 안내를 기반으로 학생 스스로 자기의 인지구조를 재구성해 새로운 지식의 획득을 ...2025.01.21
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주입식 교육관과 성장식 교육관, 매슬로의 욕구위계이론의 교육적 시사점2025.01.261. 주입식 교육관 주입식 교육관은 교사 중심의 교육으로, 학생들이 수동적으로 지식을 습득하는 방식입니다. 이 방식은 지식 전달과 암기에 중점을 두며, 비판적 사고와 창의성 발달에 한계가 있습니다. 그러나 기초 지식 습득과 일관된 교육에는 효과적일 수 있습니다. 2. 성장식 교육관 성장식 교육관은 학생 중심의 교육으로, 학생들이 능동적으로 참여하고 스스로 의미를 만들어가는 것을 강조합니다. 자연주의, 진보주의, 실존주의 교육관이 이에 해당하며, 창의성과 비판적 사고 능력 향상에 효과적입니다. 그러나 체계적인 기초 지식 전달이 부족할...2025.01.26
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