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학문 목적 한국어 교재와 직업 목적 한국어 교재의 차이2025.04.251. 학문 목적 한국어 교재 학문 목적 한국어 교재는 유학생들이 대학 수업을 듣기 위해 필요한 한국어 능력을 기르는 것을 목적으로 합니다. 이 교재에는 기초적인 생활 한국어와 대학 생활 및 강의 수강에 필요한 한국어, 그리고 전문적인 주제와 관련된 보고서 작성이나 토론 등의 내용이 포함됩니다. 주제 구성에 있어서도 인문, 과학/기술/의료, 자연/환경 등 학문적 주제가 많이 다뤄지며, 설명적 텍스트 유형이 주로 사용됩니다. 2. 직업 목적 한국어 교재 직업 목적 한국어 교재는 특정 직업을 위해 한국어를 배워야 하는 상황을 대상으로 합...2025.04.25
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멘토 활동보고서 14회차2025.04.291. 멘토링 활동 2022년 2학기 멘토(Mentor) 활동보고서 14회차 작성. 멘티의 논문 첨삭 활동을 진행하였으며, High impact JR 2를 활용하여 논문의 Introduction 및 Result and discussion 부분을 체계적으로 분석하는 시간을 가졌다. 또한 논문의 limitation에 대해 적는 시간을 가졌으며, 비판적인 사고로 논문을 바라보는 시각을 키웠다. 실제 본인 연구에 접목시킬 수 있도록 우수한 타 문헌을 활용하여 연습하는 훈련이 중요함을 강조하였다. 2. 논문 첨삭 멘티의 논문 첨삭 활동을 진행...2025.04.29
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노인복지서비스 정책 관련 기사 비평2025.01.211. 난방비 지원 기사에서 언급된 난방비 지원은 복지관과 경로당에 대한 지원이 주를 이루고 있지만, 개별 저소득 독거노인들의 난방비 부담이 여전히 크다는 점이 지적되었습니다. 학술논문에 따르면 청주시 독거노인 가구의 겨울철 난방비가 16만 원을 넘어서는 것으로 나타나, 정부 차원의 개별 노인가구에 대한 난방비 지원이 더욱 필요할 것으로 보입니다. 2. 도시락 서비스 질 제고 기사에서는 도시락 배달 서비스의 횟수를 늘리는 등 양적 확대에 초점을 맞추고 있습니다. 하지만 학술논문에 따르면 노인 식사서비스의 질적 향상도 중요한데, 영양 ...2025.01.21
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통신 언어에서 명사형 어미 '-음'의 종결어미로서의 기능2025.01.231. 명사형 어미 '-음'의 종결어미로서의 역할 통신 언어에서 명사형 어미 '-음'은 주로 정보 전달이나 진술의 확정적 의미를 부여하는 데 사용된다. 공적인 서류나 보고서에서 많이 쓰이며, 명사형 어미로서의 '-음'은 문장의 종결을 간결하게 만들어 주는 기능이 있다. 이는 통신 언어에서 간결하고 명확한 표현이 중요하기 때문에 더 많이 사용된다. 2. 문체에서의 중립성과 객관성 부여 명사형 어미 '-음'의 가장 큰 장점 중 하나는 문장에 중립성과 객관성을 부여한다는 점이다. 특히, 보고서나 논문과 같은 공식적인 글쓰기에서 '-음'은 ...2025.01.23
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사회복지정책의 개념2025.04.301. 사회복지정책의 개념 사회복지정책은 그 개념과 관련하여 학자 간에 많은 논의가 이루어졌으나 명확한 정의를 내리기가 쉽지 않다. 사회복지정책은 사회·문화적 요인에 의해 해당 사회, 즉 국가나 지역마다 사회복지정책의 범위에 대한 차이가 있으며, 사회복지정책에 대한 관점이 학자마다 다소 상이하기 때문이다. 사회복지정책은 '사회복지(social welfare)'와 '정책(Policy)'이 합성된 학술 용어이다. 그러므로 어의적 관점에서 낱말 용어의 배열순서에 따라 각각의 용어가 지닌 의미를 살펴보면 사회복지정책의 개념을 도출할 수 있다...2025.04.30
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멘토 활동보고서 16회차2025.04.291. 논문 작성 멘티의 논문 작성을 돕기 위해 논문 시놉시스 훈련을 진행하였습니다. 특히 논문의 Introduction과 Result and Discussion 부분을 체계적으로 분석하는 방법을 연습하였습니다. 멘티의 연구가 기존 연구와 어떤 차별점이 있는지, 어떻게 하이라이트 할 수 있는지에 대해 논의하였습니다. 2. 멘토링 멘토로서 멘티의 논문 작성을 돕기 위해 2시간 동안 비대면(Zoom) 또는 대면으로 활동을 진행하였습니다. 멘티의 연구 내용을 바탕으로 논문 작성 방법을 지도하고, 수정 전후 내용을 증빙 자료로 제출하였습니다...2025.04.29
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영화 연출과 변증법적 몽타주 이론 학술 에세이2025.05.071. 영화 연출 모든 예술작품에는 연출이 존재하며, 영화는 다양한 방식의 연출을 보여줄 수 있다. 러시아 혁명 및 사상과 밀접한 관련을 맺고 있는 몽타주 이론은 영화적 표현술을 근본적으로 달리할 수 있음을 보여주었다. 특히 에이젠슈타인의 '변증법적 몽타주'는 대조를 이루는 컷을 연결하여 새로운 의미를 만들어내는 방식으로, 관객으로 하여금 능동적인 사고를 하게 만든다. 2. 변증법적 몽타주 이론 변증법적 몽타주 이론은 쿨레쇼프와 푸도프킨의 몽타주 이론과 달리, 대립되는 숏을 이용하여 새로운 해석을 낳도록 만든다. 실제로 연관이 없는 ...2025.05.07
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국내해외학술지상의 논문 2편 검색하여2025.05.151. 공정원가통합관리 본 연구는 제조기업 최고기술경영자의 스마트팩토리 공정운영전략이 제조원가에 미치는 영향관계를 실증하고자 하였다. 연구결과, 최고기술경영자의 스마트팩토리 공정운영전략은 설비종합효율에 통계적으로 유의한 관계가 있었지만, 제조원가에는 통계적으로 유의한 관계를 나타내지 않았다. 반면 설비종합효율은 제조원가에 통계적으로 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 2. 스마트팩토리 도입 및 운영 본 연구는 철강 산업 기업의 스마트팩토리 도입 운영 형태가 품질 안정화에 미치는 영향관계를 실증하고자 하였다. 연구결과, 스마트팩토리...2025.05.15
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사회복지조사론: 연구보고서의 작성2025.01.061. 연구보고서의 의의 연구보고서는 연구목적을 달성하기 위하여 연구결과 발견한 사항들과 이로부터 추론한 내용을 연구문제, 연구대상, 연구방법, 연구절차 등과 함께 체계적으로 정리하여 독자인 내부의 행정책임자, 연구의뢰기관, 지역사회주민, 일반시민, 학계 등 관련당사자들에게 직접 제시하는 문서이다. 보고서를 작성하는 목적은 조사결과에 관심을 가진 많은 사람들에게 알림과 동시에 이를 공개해서 그것의 보편타당성과 객관성을 검증받는 데 있다. 2. 연구(조사)보고서의 유형 연구보고서는 연구의 수준과 목적에 따라 탐색적 연구보고서, 기술적 ...2025.01.06
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한국어 쓰기 피드백2025.04.291. 쓰기 교육의 분류 이 논문에서는 쓰기 발달을 연구하고자 한 측면을 이해하기 위해 1950년대 말에 유행하게 된 청화주의 이론을 기반으로 한 결과 중심의 쓰기 교육과 쓰기 과정에서 교사나 동료 학습자와의 상호 작용에 대해서 중점을 두고 쓰기 전, 쓰기, 쓰기 후에 이르는 전 과정을 중요시하는 과정 중심의 쓰기 교육을 분류하고 연구의 필요성에 대해서 설명하고 있다. 2. 쓰기 교육의 단계별 학습 초급 단계에서는 문법에 대한 정확성을 중심으로 베껴 쓰기나 통제 작문을 하며, 중급 단계에서는 자신의 생각을 가지고 한 편의 글을 완성하...2025.04.29