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만1세 2월 아동관찰일지 5명 일상/놀이2025.01.161. 일상생활 아직 도구를 사용하여 흘리지 않고 먹는 것에 대해 어려워하기는 하지만 예전보다는 많이 좋아진 모습에 칭찬을 해주었다. 그리고 밥양도 많아진 모습을 보여 함께 칭찬을 해주기도 하였다. 스스로 먹는 것에 뿌듯해하며 엄마한테 이야기를 해달라고 하여 어머님께 말씀드려 지금처럼 가정에서도 스스로 잘 먹을 수 있도록 칭찬과 격려를 부탁드렸다. 2. 놀이 노래를 다 따라 부르지는 못하지만 익숙한 구간에서는 노랫말을 흥얼거리는 모습에 칭찬과 격려를 해주었다. 지금처럼 자유롭게 신체를 움직여 표현해볼 수 있도록 알려주며 즐겁게 율동하...2025.01.16
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자기효능감의 개념과 영향요인 및 자기효능감을 높이기 위한 실천 방안2025.01.171. 자기효능감의 개념 자기효능감은 '자신이 특정 작업을 성공적으로 수행할 수 있다고 믿는 기대와 신념'을 의미한다. 이는 자신감, 자아존중감과 다르게 개인의 능력에 대한 믿음에 중점을 두고 있다. 자기 효능감이 높으면 특정 과제를 더욱 확신을 갖고 잘 수행할 수 있다. 2. 자기효능감의 영향요인 반두라(Bandura, 1977)는 자기효능감의 네 가지 원천을 제시하였다. ① 과거의 성공적인 경험은 자기 효능감을 증가시키고, 과거의 실패적인 경험은 자기 효능감을 감소시킨다. ② 성공적인 모델을 관찰하면, 자기효능감이 증가하고, 실패...2025.01.17
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자신의 삶에 있어서 가장 성공했던 학습경험을 성인학습주요이론 중 하나를 골라 설명하시오2025.01.201. 행동주의 행동주의는 20세기 초반 Watson이 창안했고 내적 사고 과정보다는 관찰 가능한 행동을 연구의 초점으로 둔다. 행동주의자들은 인간을 외부환경이 제공하는 자극에 의해서 통제되는 존재로 수동적인 유기체로 본다. 행동주의의 관점에서 볼 때 학습이란 실천의 결과로 이루어지는 행동의 변화이며, 학습과정은 수동적인 유기체에게 자극을 주는 과정이다. 행동주의는 학습경험의 설계와 실천에 있어 중요한 의의가 있으며, 성인교육 커리큘럼 설계와 프로그램 개발에 많은 영향을 미쳤다. 2. 조작적 조건형성 조작적 조건형성은 Skinner에...2025.01.20
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교사와 친구들과 어울려 놀기를 잘하는 아동의 행동을 증가시키기 위한 사회적 강화 방법과 효과2025.05.051. 사회적 강화 사회적 놀이를 잘하는 아이들은 다른 사람들과 어울리는 것을 좋아하고 친화력이 있는 아이들이다. 이러한 장점을 극대화하기 위해 사회적 강화 방법을 사용할 수 있다. 사회적 강화 방법에는 교사의 칭찬, 학부모의 관심, 스티커 제공 등이 있다. 이를 통해 아이들이 원하는 행동을 증가시킬 수 있다. 다만 물질적 보상만으로는 한계가 있으므로 정서적, 정신적 행복을 느낄 수 있도록 보상하는 것도 고려해야 한다. 2. 사회적 향상 사회적 향상은 긍정적인 사회적 강화를 사용하여 아이들이 원하는 행동을 증가시키는 행동 개입이다. ...2025.05.05
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A+ 노인간호학실습__노인 관찰 후 욕구 분석 및 간호 중재 제시______2가지 상황 분석2025.01.131. 노인 관찰 및 욕구 분석 관찰한 노인의 행동을 통해 인정 욕구, 활동 참여 욕구, 관심 욕구 등을 파악하고, 이를 바탕으로 노인에게 필요한 도움을 제시하였다. 구체적으로 시범 보이기, 칭찬하기, 성공 경험 만들어주기, 반복 설명, 화제 전환, 공감 등의 방법을 제안하였다. 2. 노인 간호 중재 관찰한 노인의 행동과 욕구를 분석하여, 노인의 특성과 상황을 고려한 간호 중재 방안을 제시하였다. 구체적으로 시범 보이기, 칭찬하기, 성공 경험 만들어주기, 반복 설명, 화제 전환, 공감 등의 방법을 통해 노인의 참여와 만족도를 높일 수...2025.01.13
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우리들 주변에 성공적 자녀양육 사례2025.05.031. 성공적인 자녀양육 부모의 역할이 크다고 생각한다. 오늘날 자녀들이 휴대폰, 텔레비전, 컴퓨터 등에 중독이 될 위험이 매우 크다. 하지만 이러한 중독은 부모와 자녀 간의 의사소통에 악영향을 끼칠 수 있으므로 아이의 의사소통 능력 발달을 위해서 대화를 자주 하는 것이 좋을 것이다. 또한 대화과정속에서 아이의 속도를 기다리는 것이다. 아이의 의견이나 생각을 먼저 물어본 뒤에 아이가 스스로 판단할 수 있도록 기다리는 것이다. 왜냐하면 부모가 아이의 판단을 기다려주고 존종한다면 아이가 독립적으로 성장할 수 있기 때문이다. 끝으로 칭찬은...2025.05.03
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아동음악교육을 위한 음악 교수전략과 수업계획안2025.05.111. 영아를 위한 아동음악교육 활동계획안 영아를 대상으로 한 아동음악교육 활동계획안을 제시하였다. 활동명은 '음악에 맞춰 박수치기'로, 만 2세 아동을 대상으로 음악의 박자를 이해하고 박수를 칠 수 있는 것을 목표로 하였다. 도입, 전개, 마무리 단계로 구성되어 있으며, 칭찬하기, 감정이입, 모방하기 등의 교수전략을 활용하였다. 2. 유아를 위한 아동음악교육 활동계획안 유아를 대상으로 한 아동음악교육 활동계획안을 제시하였다. 활동명은 '음악을 율동으로 표현하기'로, 만 5세 아동을 대상으로 음악을 통해 느끼는 느낌을 몸으로 표현하고...2025.05.11
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만3세~4세 연령별 문제행동과 해결방안2025.04.301. 산만한 아이 산만한 아이들은 환경이 산만하면 더 집중을 못한다. 집안에서는 조용하고 정리된 환경을 만들고 아이의 일상을 규칙적으로 돌아가게 해서 말썽이나 산만함을 일으킬 소지를 줄여주어야 한다. 예방책으로는 칭찬할 거리를 찾아서 칭찬하고, 아이 주변 환경을 가능한 한 조용하고 차분하게 유지하며, 생활 계획을 짜서 매일매일의 일상이 규칙적으로 돌아가게 하는 것이 필요하다. 2. 공격적인 아이 공격적인 행동이 오래 되어 굳어지면 점점 더 변화시키기 어려워진다. 예방책으로는 불필요하게 좌절을 많이 주어 공격적이 되지 않도록 상황이나...2025.04.30
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예비 사회복지사로써 클라이언트의 감정 표현 격려 방법2025.05.061. 사회복지사의 역할 사회복지사는 전문적인 지식을 바탕으로 상담자에게 재활, 직업 소개 및 지도, 사회복지시설의 이용 등을 제공하여 정상적인 사회생활이 가능하도록 제도적으로 지원하는 업무를 가지고 사명감을 가지고 일해야 한다. 클라이언트가 감정을 자유롭게 표현할 수 있도록 하는 것은 사회복지사의 가장 중요한 역할이다. 2. 클라이언트의 감정 표현 격려 방법 1. 상대방을 존중하는 것: 상대방의 말을 귀담아 듣고 진심으로 존중하는 태도를 보이는 것이 중요하다. 2. 가벼운 신체 접촉과 박수: 클라이언트를 배려하는 정도의 신체 접촉과...2025.05.06
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나의 성격적 특성과 내향성, 외향성2025.05.091. 성격 특성 나의 성격적 특성은 다음과 같다. 다른 사람이 나를 인정해주고 칭찬해 줄 때 매우 기쁘게 생각하며, 그 사람을 긍정적으로 평가한다. 반면 나를 인정해주지 않거나 칭찬이 적은 사람에 대해서는 의도적으로 외면하고 악담을 하기도 한다. 또한 나는 말하기를 좋아하는 편이며, 사람이 많을 때는 차분하고 조신한 척하지만 사람이 없을 때는 말을 많이 하는 이중적인 성격을 가지고 있다. 나는 나보다 예쁘거나 잘나가는 사람을 싫어하고 질투심이 강한 편이며, 처음 보는 사람에게 쉽게 다가가지 못한다. 2. 내향성과 외향성 나의 내향성...2025.05.09
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