총 225개
-
또래관계와 TV 및 스마트폰이 유아(아동)발달에 미치는 영향2025.01.231. 또래관계 유아에게 가장 중요한 사회적 관계는 또래관계이다. 유아는 또래로부터 행동을 배우며, 또래는 자기평가의 준거가 된다. 친사회적 또래 모델과의 경험은 친사회적 행동을, 공격적 또래 모델은 공격적 행동을 격려한다. 또래관계는 유아의 대인관계 인식과 사회적-인지적 능력 발달에 중요한 요인이 된다. 2. 텔레비전 텔레비전은 정보와 여가를 제공하며 대중화되었지만, 텔레비전 중독이라는 사회적 문제를 야기했다. 유아의 경우 텔레비전에 지나치게 매달리면 상상력 저하와 현실-이상 혼동 등의 부정적 영향을 받는다. 3. 컴퓨터 및 스마트...2025.01.23
-
자료조사_급식과 식판2025.01.291. 영국의 급식 역사 영국에서는 1899년부터 1902년까지 지속된 제2차 보어 전쟁 당시 영국군 모집에 어려움을 겪었습니다. 많은 젊은이들이 건강 검진에 통과하지 못했기 때문입니다. 이에 정부는 국민의 건강 수준 향상을 위해 무상 급식과 건강 검진 도입을 고려하게 되었습니다. 1906년 교육 급식법이 통과되면서 지역 교육 당국이 초등학교 학생들에게 무료 급식을 제공하게 되었습니다. 이는 의무 초등 교육이 도입된 지 36년 만의 일이었습니다. 2. 미국의 급식 역사 미국에서는 19세기 말부터 사회 개혁가들이 의무 교육이 시행되면서...2025.01.29
-
환경관리 병동의 문제점 및 개선점(간호관리학)2025.05.151. 환경관리 병동의 환경관리 문제점으로는 환기 부족, 소음 문제, 호출벨 고장 등이 있었다. 이를 개선하기 위해 주기적인 환기, 방음 시설 설치, 호출벨 점검 및 교체 등의 방안을 제시하였다. 이를 통해 환자에게 안정된 분위기와 최적의 환경을 제공하고 조직구성원의 업무 수행 증진을 기대할 수 있다. 2. 손씻기 손 위생 수행이 미흡하고 올바른 방법으로 수행하지 않는 문제가 있었다. 이를 개선하기 위해 손씻기 수행 관찰 및 기록, 교육 실시, 손씻기 증진 프로그램 운영, 손씻기 중요성 안내 등의 방안을 제시하였다. 이를 통해 병원감...2025.05.15
-
표준 조리법-햄버그스테이크(중식)2025.01.141. 학교급식 표준 조리법 학교급식에서 사용되는 표준 조리법 중 하나인 햄버그스테이크(중식) 조리법에 대해 설명하고 있습니다. 조리법에는 사용되는 식재료와 분량, 조리 방법 등이 자세히 기술되어 있습니다. 2. 학교 유형별 급식 이 조리법은 농촌형 학교에서 사용되는 것으로 보이며, 여중 학생들을 대상으로 한 메뉴라고 언급되어 있습니다. 3. 학교 급식 배식 방식 이 메뉴는 대면(강제) 배식 방식으로 제공되는 것으로 보입니다. 4. 학교 급식 인기 메뉴 햄버그스테이크(중식)은 학교 급식에서 인기 있는 메뉴 중 하나로 언급되고 있습니다...2025.01.14
-
흡연등장인물2025.05.131. 흡연 이 작품은 흡연이 가족 구성원들의 삶에 미치는 영향을 다루고 있다. 주인공 가인은 어릴 때부터 아버지의 흡연 문제를 겪어왔으며, 이로 인해 자신의 건강도 위협받고 있다. 동생 아벨라 또한 천식 환자로 흡연의 영향을 받고 있다. 이처럼 가족 구성원들이 각자의 방식으로 흡연의 폐해를 겪고 있으며, 이는 그들의 관계와 삶에 부정적인 영향을 미치고 있다. 2. 가족 갈등 이 작품에서는 가족 구성원들 간의 갈등이 주요 주제로 다뤄지고 있다. 가인과 아벨라, 그리고 아버지 아담 사이의 갈등이 두드러지게 나타난다. 가인은 아벨라의 건...2025.05.13
-
중고등학교 환경 교육 계획서 예문2025.05.071. 1회용품 사용 줄이기 1회용품 사용 줄이기 교육 및 홍보, 1회용품 사용 줄이기 캠페인 운동 등을 통해 1회용품 사용을 줄이고자 함. 이를 통해 생태 감수성을 함양하고자 함. 2. 에너지 절약 및 탄소중립 탄소중립 3·6·5 운동의 실천, 에너지 절약 캠페인 활동, 지구를 지키는 에너지 학교 운영 등을 통해 에너지 절약과 탄소중립을 실천하고자 함. 3. 환경 정화 활동 수질 및 토양 오염의 심각성에 대한 교육과 환경 정화 활동을 통해 환경 보전의 중요성을 알리고자 함. 4. 환경 교육 기후 변화 및 환경오염에 대한 교육, 환경...2025.05.07
-
유아기 사회성 발달(유아의 자아개념, 타인조망수용, 친사회적 행동, 공격성)2025.01.241. 자아개념 유아의 자아개념은 점진적으로 형성되며, 초기 유아기에서 성인기까지 계속 변화한다. 유아들은 자신을 단편적인 모습으로 지각하지만 유아기 또는 성인기가 되면 자신의 다양한 모습을 지각하고 표현할 수 있다. 유아기 성장을 하면서 자신에 대한 관점이 형성되고 자신의 가치에 대해 판단하고 평가하기 시작한다. 긍정적인 자아존중감을 형성하는 것은 유아기에 매우 중요하다. 2. 타인조망수용 타인조망수용은 타인의 사고나 느낌, 행동 또는 시각을 이해하고 판단하는 과정으로, 유아기부터 아동기까지 5단계로 발전한다. 1단계는 자기중심적 ...2025.01.24
-
아동을 둘러싼 다양한 사회환경과 그 중요성2025.04.251. 또래환경 최근 맞벌이 부부의 증가, 외동아의 증가로 인하여 아동 발달에 있어 또래는 중요한 의미와 역할이 부여되고 있다. 아동기의 또래환경은 사회적 관계의 자아개념을 형성하고 자기평가의 중요한 준거 틀을 제시한다. 또래에 의해 수용되는 것은 아동의 자아발달에 중요하며, 또래집단 안에서 서로의 생각을 자유롭게 표현하며 갈등을 경험하고 해결해 나가는 평등한 상호작용을 하게 된다. 2. 대중매체환경 텔레비전과 인터넷 및 모바일 환경이 있다. 텔레비전은 긍정적으로는 규칙적인 친사회적 프로그램을 통해 바람직한 행동을 습득하고 좋은 교육...2025.04.25
-
기후위기대응교육과 지속가능한 생태전환교육의 방안2025.01.021. 기후위기와 생태전환의 중요성 기후위기는 지구 온난화로 인한 기후 변화로 인해 지구 생태계와 인간의 생활에 심각한 영향을 미치고 있습니다. 생태전환은 이러한 문제를 해결하기 위한 변화와 조치를 의미하며, 지속 가능한 에너지 사용, 친환경적인 생산과 소비, 자연 보호 등을 포함합니다. 교육은 기후위기와 생태전환에 대한 이해와 조치를 촉진하는 데 매우 중요한 역할을 합니다. 2. 기후위기대응교육 방안 기후위기 대응을 위한 교육은 학생, 교사 및 교육자를 대상으로 이루어져야 합니다. 교육 내용으로는 기후변화의 원인과 영향, 에너지 절...2025.01.02
-
Take action on 활용법2025.05.121. 사회 문제에 대한 대응으로 행동하는 경우 "Take action on"은 사회 문제에 대한 대응으로 행동하는 상황에서 사용됩니다. 이런 상황에서는 사회적 문제에 대해 개선을 위해 단체나 개인이 적극적으로 행동할 때 사용합니다. 예제로는 정부의 기후 변화 대응, 단체의 빈곤 문제 해결, 학교의 괴롭힘 문제 대응, 지역 주민의 범죄 예방 활동 등이 있습니다. 2. 비즈니스나 경제적인 문제에 대해 적극적으로 대응하는 경우 "Take action on"은 비즈니스나 경제적인 문제에 대해 적극적으로 대응하는 상황에서 사용됩니다. 이런 ...2025.05.12
6 / 23
