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보건프로그램 개발 및 평가 실무현장별 인구집단별 보건교육프로그램 계획서2025.05.081. 청소년 흡연 예방 및 금연 교육 청소년기에 흡연을 시작하여 계속 흡연하는 사람들은 24년의 수명이 단축된다. 청소년들의 흡연 문제는 우리나라 보건 문제 중에 가장 중요한 문제로 인식되어야 하며, 국가적인 차원에서, 사회운동 차원에서, 교육적인 차원에서, 가정교육 차원에서 합심하여 적극적으로 대처해야 한다. 청소년들이 담배를 피우는 이유에 대해 정확하게 알고 이를 개선해나가며 흡연율을 줄이는 활동을 도모하여야 한다. 이를 위해 구미시 중ㆍ고등학교 학생들을 대상으로 '함께해요 금연! No Smoking!' 이라는 주제로 흡연 예방...2025.05.08
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보건교육 ) 흡연 청소년에 대한 금연교육 또는 청소년의 흡연예방교육2025.05.071. 청소년 흡연 예방 및 금연 교육 청소년의 건강을 심각하게 해치는 흡연에 대한 예방 및 금연 교육의 중요성을 설명합니다. 금연 교육은 흡연의 위험성, 금연의 중요성, 금연 방법 등을 교육하고 지원 시스템을 제공하여 청소년들이 금연을 할 수 있도록 돕습니다. 흡연 예방 교육은 흡연의 위험성과 피해 사례를 알리고 건강한 대안을 소개하며 지원 시스템을 제공하여 청소년들의 긍정적인 행동 변화를 유도합니다. 효과적인 교육을 위해서는 교육 방법과 내용을 잘 선택하고, 가족, 학교, 사회의 협력이 필요합니다. 또한 반복적이고 지속적인 교육,...2025.05.07
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청소년 흡연 예방 교육 프로그램 설계2025.01.261. 청소년 흡연 예방 청소년 흡연은 전 세계적으로 중요한 공중보건 문제 중 하나이며, 청소년 시기에 흡연을 시작할 경우 성인기에 지속적인 흡연으로 이어질 가능성이 높다. 이에 따라 청소년의 흡연 예방을 위한 효과적인 교육 프로그램이 필요하다. PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 청소년 흡연 예방 교육 프로그램을 설계하고자 한다. 사회적 사정, 역학적 사정, 교육적 및 생태학적 사정, 행정적 및 정책적 사정 단계를 통해 문제의 근본 원인과 영향 요인을 파악하고, 실행, 과정 평가, 영향 평가, 결과 평가 단계를 거쳐 프로그...2025.01.26
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내가 거주하는 지역 혹은 인근 지역에서 진행되는 다양한 평생학습 축제 중 한 곳을 선정하여, 축제의 주제와 주요내용을 조사하여 작성하기2025.01.141. 평생학습이란? 평생학습은 인간이 태어나서 죽을 때까지 스스로 끊임없이 배우는 과정과 활동을 의미한다. 학습자 삶의 현장에서 언제, 어디서, 어떤 방법으로든지 이루어지고 있다. 평생교육은 사회교육을 활성화하는 데 없어서는 안 되는 교육수단으로 생각한다. 이는 급격한 사회 변화에 따른 문화 지체 현상의 야기, 기존 사회구조의 변화, 산업화에 따른 직업구조의 급변 등은 사회교육의 확충을 불가피하게 만들었기 때문이다. 2. 부천시 평생학습센터 부천시 평생학습센터의 비전은 '시민 안으로 세계 밖으로 평생성장학습도시'이며, 목표는 시민성...2025.01.14
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최근 한국의 학교 문제 중 가장 심각한 사회문제: 청소년 흡연2025.05.141. 청소년 흡연 최근 한국 사회에서 청소년 흡연은 심각한 사회문제로 대두되고 있다. 2018년 청소년 흡연율은 약 7%에 달하며, 궐련형 전자담배 등의 보급 확대로 청소년이 흡연에 쉽게 노출되고 있다. 청소년 흡연은 스트레스 해소, 호기심, 또래의 권유 등으로 시작되며, 금연 시도와 계획이 있지만 실제로 금연에 성공하는 비율은 낮은 편이다. 청소년 흡연 문제를 해결하기 위해서는 개인적 노력뿐만 아니라 가정, 학교, 사회 차원의 다각도의 개입과 예방 방안이 필요하다. 1. 청소년 흡연 청소년 흡연은 매우 심각한 문제입니다. 청소년기...2025.05.14
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청소년수련시설의 청소년사업 탐색2025.01.261. 청소년수련시설 잠실청소년센터는 송파구청에서 위탁 및 운영하는 청소년문화의 집으로, 청소년들을 대상으로 능동적인 참여 중심 프로그램과 배움의 즐거움을 제공하는 것을 목적으로 하고 있다. 주요 사업으로는 청소년 자치활동, 봉사활동, 문화활동, 평생교육, 상담프로그램, 가족친화프로그램, 맞춤형 성장 지원 등이 있다. 이러한 사업들은 청소년 활동진흥법에 근거하여 운영되고 있다. 2. 청소년 활동 잠실청소년센터는 청소년 자치활동, 봉사활동, 문화활동 등 다양한 청소년 활동 프로그램을 운영하고 있다. 이를 통해 청소년들이 올바른 사회 가...2025.01.26
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청소년 금연 프로그램의 사회복지실천 분석2025.01.031. 청소년 금연 프로그램 청소년 금연 프로그램은 청소년들의 흡연 문제를 해결하기 위한 사회복지실천 활동입니다. 이 프로그램은 청소년들의 흡연 행동을 예방하고 금연을 돕기 위해 지역사회, 기관, 조직 등의 맥락을 분석하여 실행됩니다. 청소년들의 문화적, 사회적, 심리적, 경제적 요인을 고려하여 프로그램을 설계하고, 관련 법규와 제도, 효율성과 효과성 등을 검토하여 실천합니다. 이를 통해 청소년들의 건강한 성장과 발달을 도모하고, 사회적 문제 예방에 기여할 수 있습니다. 1. 청소년 금연 프로그램 청소년 금연 프로그램은 매우 중요한 ...2025.01.03
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청소년기 부모와 자녀의 원활한 관계 형성을 위한 가족생활교육 프로그램2025.01.211. 청소년기 부모교육 최근 경제 발전과 복지 사회 발전으로 인해 교육 투자가 증가했지만, 청소년 문제의 심각성도 대두되고 있습니다. 청소년기 자녀를 둔 부모들은 청소년 문화와 문제에 대한 적절한 대처를 하지 못해 자녀와의 갈등 관계에 놓이게 됩니다. 따라서 청소년기 부모교육을 통해 청소년기 자녀의 변화와 부모 자신의 중년기 변화에 잘 적응할 수 있도록 하여, 부모와 자녀의 원활한 관계 형성을 도모해야 합니다. 2. 부모-자녀 관계 형성 청소년기 부모교육을 통해 부모가 청소년기 자녀의 변화와 자신의 중년기 변화에 잘 적응할 수 있도...2025.01.21
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일반적인 교육(학교교육)과 평생교육의 공통점과 차이점2025.01.131. 학교교육과 평생교육의 공통점 학교교육과 평생교육은 모두 인간의 성장과 발달을 위한 교육이라는 점에서 공통점을 가진다. 또한 두 교육과정 모두 학생들이 미래 직업세계에서 요구되는 역량을 기를 수 있도록 도와준다. 2. 학교교육의 특징 학교교육은 아동이나 청소년으로 제한되며, 의무적이고 강제적으로 부과된다. 아동기나 청소년기 등 일정한 시기에 한정되며, 학습자는 연령과 학습배경의 동질성을 갖는다. 계열성이 갖추어진 교육내용을 다루며, 사회변화에 신속하게 대응하는 교육을 할 수 없다. 교사 중심의 교육방법에 크게 의존하며, 기간이 ...2025.01.13
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1학기 영아 발달평가 - 만0세 6명2025.05.111. 기본생활 영아들은 식사 시 많이 먹고 배가 부르면 일어나 이동하며, 숟가락을 잡고 좋아하는 음식을 먹으려 시도한다. 배가 부르면 숟가락을 내려놓고 놀잇감을 찾는다. 2. 배변습관 영아들은 점심 식사 후 자기 전에 주로 배변을 하며, 기저귀 갈이 시 많이 움직여서 어려움이 있다. 하지만 기저귀 갈이 시간을 알고 순서를 기다려주며, 자기 사물함에서 꺼낸 기저귀를 보여주며 교사에게 웃으며 다가온다. 3. 수면습관 영아들은 졸릴 때 와서 안기고 노리개 젖꼭지를 찾아 잠들며, 자신의 침구를 알고 찾아가 누워 젖꼭지를 입에 물고 잠을 잔...2025.05.11
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