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실내 실외놀이환경 특징 및 배치도2025.01.101. 실내 놀이 환경 실내 놀이 환경에서 놀이실 면적이 유아 수에 비해 좁은 경우 비참여 행동, 방관적 행동, 목적 없이 빈둥거리는 행동이 나타나지만, 놀이실의 각 영역을 분리대로 경계 지어 배치할 경우 다른 친구를 방해하는 행동, 뛰어다니는 행동이 감소하고 놀이지속시간이 증가한다. 실내 놀이 환경의 공통된 특징으로는 충분하고 다양한 종류의 놀잇감, 놀잇감 선택과 정리를 용이하게 하는 교구장, 충분한 공간, 교실의 혼잡함과 소음을 허용하는 분위기, 성인의 감독 용이성, 청결 유지 용이성, 변화와 다양성 가능성 등이 있다. 2. 실내...2025.01.10
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창의성의 개념과 조직의 창의성을 장려하는 방법에 대해 설명하고, 혁신의 유형과 S curve에 대해 서술하시오2025.01.141. 창의성의 개념 창의성은 새로운 아이디어를 생성하고 새로운 관점에서 문제를 해결하는 능력이다. 이는 단순히 주어진 상황에 대해 기존의 해결책을 적용하는 것이 아니라, 새로운 시각과 접근 방식을 통해 새로운 해결책을 찾아내는 것을 의미한다. 창의성은 문제 해결 과정에서 새롭고 독창적인 아이디어를 생각해내고, 이를 현실적으로 구체화시키는 능력을 포함한다. 또한, 창의성은 다양한 배경과 관점을 통합하여 새로운 가치를 창출하는 것을 의미한다. 2. 조직의 창의성을 장려하는 방법 조직의 창의성을 장려하는 방법은 조직 내부에서 다양한 아이...2025.01.14
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다양한 학자들의 정의한 창의성의 개념에 대해 기술하시오2025.04.271. 창의성의 개념 서스톤은 창의성이 새로움의 개념을 내포하고 있으며, 자아실현과 자기표현에 대한 개인의 욕구의 원천이 되는 상상적 활동이라고 말한다. 오스본(Osborne)은 모든 인간의 보편적 능력을 의미하는 말로, 특성으로 널리 해석되고 있으며 일상생활에서 마주치는 모든 상황과 문제와 관련된 새롭고 독특한 방법을 통해 해결되는 활동의 개인적 창의성을 의미한다. 토렌스는 창의적 사고를 어려움과 문제를 감지하고, 정보의 격차를 찾고, 누락된 요소나 잘못된 것을 찾고, 이러한 결함에 대해 추측하고, 평가하고, 검증하고, 최종적으로 ...2025.04.27
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과학적 관리시대와 행동과학적 관리시대(인간관계론 시대 포함)의 비교를 통한 효율적이고 효과적인 인적자원운영 방안2025.01.181. 과학적 관리시대 과학적 관리방법은 작업자의 의욕과 효율성을 높이기 위해 동작연구와 시간연구를 통해 작업기준을 정하는 노동력을 평가하는 것을 말한다. 이 방법은 생산성 향상에 기여했지만 인간의 존엄성과 감정을 무시한다는 지적을 받아왔다. 2. 인간관계론 시대 호손 실험을 통해 드러난 생산성은 실무그룹 구성원들 간의 상호작용과 상호작용에 영향을 받는 것으로 나타났다. 이를 통해 공식적인 직무구조와 권한체계보다 자연스럽게 발생하는 비공식조직과 비공식적 역할이 더 중요하다는 것을 알 수 있었다. 인간의 감정과 태도가 업무 효율에 중요...2025.01.18
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4주 2강에서 창의성에 대해 학습했습니다. 창의성에 대하여 조사하고 일상생활에서 창의성을 개발할 수2025.01.201. 창의성 창의성은 학자마다 다양한 정의가 이루어져왔다. 일련의 학자들은 개인의 능력, 태도, 성격, 특성 등 창의적인 잠재력에 중점을 두었는데 즉, 창의적인 사람은 특별한 소질을 가지고 있는 사람으로서 개인의 능력과 흥미에 맞는 훈련, 특별한 재능 소유 여하에 따라서 창의성이 실현되는 것으로 보았다. 반면 창의성을 과정 측면에서 정의했던 학자들은 창의적 문제 해결 단계를 제시하기도 했으며 아이디어의 통합, 관계를 지각하는 과정에 중점을 두고 창의성을 정의하기도 하였다. 또한 확산적 사고를 창의적 사고의 특징으로 보면서 이와 같은...2025.01.20
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Art,Brain뇌과학으로예술이해하기(한양대) 기출문제 족보2025.01.101. 미적 경험 미적 경험은 문화와 시대적 맥락에 따라 변할 수 있고 개인의 지식이나 전문성에 따라 달라질 수 있다. 미적 경험은 우리의 뇌가 경험하는 신호가 어떻게 인지되고 어떠한 감정을 일으키는지에 따라 결정된다. 2. 감각 신호 전달 감각 신호는 신경세포 단위에서 전달되는 방식이 뇌 안에서 동일하지만, 시각신경과 청각신경을 통해 전달되는 감각 신호는 명확히 구분된다. 공감각은 청각 신호가 시각 영역으로 잘못 전달되어 발생한다. 3. 뇌과학적 예술 연구 뇌과학적으로 예술적 경험을 연구할 때 사용할 수 있는 측정 신호에는 피부 전...2025.01.10
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크리에이티브 소구 유형과 서번트 리더십의 발생 동기와 필요성2025.01.281. 크리에이티브 소구 유형 크리에이티브 소구는 조직이 목표를 달성하고, 고객과의 관계를 강화하며, 브랜드 가치를 높이기 위해 사용하는 다양한 창의적 전략을 의미한다. 주요 크리에이티브 소구 유형으로는 감성 소구, 논리 소구, 윤리 소구, 그리고 혁신 소구가 있다. 이러한 소구 유형은 각각 조직의 목표와 타겟 소비자에 따라 다른 효과를 나타내며, 조직의 경쟁력 강화에 중요한 역할을 한다. 2. 서번트 리더십의 발생 동기와 필요성 서번트 리더십은 리더가 먼저 섬기는 자세를 취함으로써, 팀원들의 성장과 복지를 우선시하는 리더십 스타일이...2025.01.28
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직무태도의 주요 유형과 사례2025.01.061. 직무몰입 직무몰입은 개인이 자신의 직무에 심리적으로 동화되어 직무성과를 자신의 가치 평가로 여기는 정도를 의미합니다. 높은 수준의 직무몰입을 가진 사람은 자신의 직무를 중요하게 여기며 많은 관심과 열정을 가지고 직무를 수행합니다. LG유플러스의 사례에서는 구성원 중심의 조직문화 조성, 일과 삶의 균형 프로그램 등을 통해 직무몰입을 높이고자 했습니다. 2. 조직몰입 조직몰입은 구성원이 조직과 조직 목표를 자신과 동일시하며 조직의 일원으로 남고 싶어 하는 상태를 의미합니다. 조직몰입은 정서적 몰입, 지속적 몰입, 규범적 몰입의 세...2025.01.06
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임파워먼트와 임파워먼트 리더십의 개념 및 임파워먼트의 실제 적용에 있어 장애요인을 기술2025.01.211. 임파워먼트 임파워먼트는 개인과 지역사회에 영향을 미치는 힘의 작용 방식에 대한 인식을 포함하며, 소외된 사람들에게 문제의 원인이 그들 자신에게 있는 것이 아니라 체계에 있다는 관점을 제시합니다. 임파워먼트의 목표는 개인이 보다 자기 지시적이고 자기 주장적이 되도록 돕고, 다른 사람들과 함께 집단 행동에 참여해 긍정적 결과를 얻을 수 있다는 기대감과 희망을 갖게 하는 것입니다. 2. 임파워먼트 리더십 임파워먼트 리더십은 자아존중감 형성, 비합리적 신념과의 싸움, 자기효능감 향상, 창의적 자기표현, 자기주장훈련, 지도력 등으로 구...2025.01.21
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교육심리학 원격 과제2025.05.141. 지능의 개념 및 이론 지능의 개념은 여러 학문적인 관점에 따라서 다르게 해석하고 정의를 할 수 있으며 교육심리학적 관점에서의 지능이론은 전통적 지능이론과 다중적 지능이론들이 있다. 일반적으로 지능을 정의하자면 문제해결 및 인지적 반응을 나타내는 개체의 총체적 능력을 의미한다. 교육심리학에서의 지능은 한 개인이 문제에 대해 합리적인 방향이 무엇인지를 생각하고 해결하는 인지적인 능력과 학습 능력을 포함하는 총체적인 능력으로 정의를 한다. 지능의 이론으로는 다중지능 이론(Gardner), 삼원지능 이론(Sternberg), 전통적 ...2025.05.14
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