총 3,846개
-
청소년복지론, 집단따돌림2025.05.011. 집단따돌림 집단따돌림은 두 명 이상의 집단이 어느 한 사람을 고의적으로 소외시켜 집단 구성원 역할에 제약을 가하거나 인격적으로 음해하는 신체적, 언어적인 행위를 의미한다. 집단따돌림은 언어폭력에 이어 두 번째로 많은 피해유형이며, 우울증, 자살생각, 초기성인기 정신건강에 부정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이에 대한 개선 및 해결 방안으로 또래관계증진훈련 프로그램, 생활체육, 대학생을 위한 통합적 상담 등이 제시되었다. 2. 우울증 집단따돌림 피해 경험은 청소년의 우울증 발병 또는 재발에 대한 촉진 인자로 작용한다. 집단...2025.05.01
-
양극성 정동장애 환자의 대인관계 욕구 저하와 관련된 사회적 상호작용 장애2025.01.131. 양극성 정동장애 양극성 정동장애는 우울증과 조증이 반복적으로 나타나는 정신질환입니다. 이 환자는 33세 남성으로 어린 시절부터 우울감과 불안정한 기분 변화를 겪었으며, 최근에는 약물 복용 중단으로 인한 증상 악화와 불면, 대인관계 어려움 등을 호소하고 있습니다. 환자는 사회적 상호작용에 어려움을 겪고 있으며, 결혼이나 취업 등 사회적 역할 수행에 대한 불안감이 큰 것으로 나타났습니다. 2. 대인관계 욕구 저하 환자는 타인과의 관계 형성에 어려움을 겪고 있으며, 집단 활동 요법 참여를 거부하고 혼자 지내기를 원하는 모습을 보였습...2025.01.13
-
[장애인복지] 최근 장애인복지관련 이슈를 선정하여 현황을 분석하고 사회 복지적 관점에서 개입방법 및 대안을 제시하시오2025.01.151. 장애아 부모의 양육부담감 장애아 가정의 문제에 대하여 관심을 가지기 시작한 것은 1970년대 장애를 위한 사회정책이 강화됨에 따라 장애아를 가장 제한 없는 환경에서 양육해야 한다는 이론 아래 장애아를 가정에서 키우도록 장려하였다. 이에 따라 장애아 가정의 역할의 중요성이 부각됨으로써 장애아가 가족에게 미치는 영향에 대해 관심이 증대하였으며, 장애아로 인한 부모의 스트레스에 대한 많은 연구가 발표되었다. 장애아동의 부모들은 자녀를 책임져야 하는 주체인 동시에 사회적 지원을 필요로 하는 대상이 된다. 2. 정신지체아 부모의 양육부...2025.01.15
-
드림널스 조현병환자 시뮬레이션_간호과정,케이스보고서(해캠용)2025.04.281. 조현병 증상 및 대처 방법 조현병은 뇌의 질환이며, 꾸준한 약물치료로 나을 수 있다. 조현병 증상인 환각, 망상 등에 대해 효과적으로 대처하는 방법을 교육한다. 음악 감상, 다른 일에 집중하기, 이어폰으로 통화하기 등의 방법을 소개한다. 2. 약물 복용의 중요성 조현병 치료에 있어 약물 복용의 중요성을 설명한다. 증상 완화와 재발 방지를 위해 규칙적인 약물 복용이 필요하며, 부작용 관리도 중요함을 교육한다. 하루 2-3회 식사 후 30분 이내에 약을 복용하도록 한다. 3. 퇴원 후 관리 퇴원 후 대상자가 스스로 약물을 규칙적으...2025.04.28
-
아동기 ADHD 문제와 예방 및 해결방안2025.05.051. 아동기 ADHD 문제 아동기에 발생할 수 있는 정신건강 문제 중 하나인 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)는 또래 아동보다 주의가 매우 산만하고 부주의한 행동을 하며 자기 행동을 통제하지 못해 과잉행동 및 충동성을 보이는 장애로, 주로 초기 아동기에 발병한다. ADHD의 대표적인 증상으로 부주의, 과잉행동, 충동성을 들 수 있으며, ADHD는 흔히 학습장애, 의사소통장애, 운동조정장애, 불안장애를 동반하는 경우가 많다. ADHD 아동은 가정이나 학교생활에 큰 어려움을 겪게 되며, 문제 증상을 방치하고 치료받지 않을 경우 아동기 ...2025.05.05
-
종전 공적전달체계의 문제점을 실제 사례를 들어 설명하시오2025.05.041. 공적 전달체계 우리나라의 공적 전달체계는 사회보험, 공공부조, 사회복지서비스로 구분할 수 있다. 사회보험은 국민연금, 국민건강보험 등이 해당되며 공공부조는 국민기초생활보장제도, 의료급여 등이 포함된다. 사회복지서비스는 아동복지, 노인복지 등 사회적으로 도움이 필요한 사람들에게 인간다운 삶을 보장하기 위한 활동이다. 2. 공적 전달체계의 문제점 공적 전달체계의 주된 문제점은 관료주의적이고 경직된 조직구조로 인해 사회복지 담당자의 전문성과 자율성 발휘가 어렵다는 점, 상명하달식 수직적 체계와 성과주의로 인한 업무 효율성 저하, 민...2025.05.04
-
위기 청소년의 개념과 위기청소년 정책의 발전방향2025.05.111. 위기 청소년의 정의와 특징 위기 청소년은 사회적, 심리적, 경제적으로 어려움을 겪거나 문제를 안고 있는 청소년을 의미합니다. 이런 청소년은 가정 내 폭력, 가난, 유해한 환경, 교육적인 어려움 등 다양한 위기 상황에서 삶을 지내며 자아 존중감, 사회적 관계, 직업 기회 등의 측면에서 부족함을 겪을 수 있습니다. 위기 청소년은 사회 전반에 걸쳐 문제가 되고 있으며 그들이 안정적이고 건전한 성장을 이룰 수 있도록 지원하는 것이 중요합니다. 2. 위기청소년 정책의 발전방향 위기청소년 정책은 위기에 처한 청소년에게 필요한 지원과 서비...2025.05.11
-
정신간호학 플랜맨(강박장애) 케이스스터디 <불안, 비효과적대처, 사회적상호작용장애> 간호과정3개 이론적근거O2025.01.031. 강박사고와 관련된 불안 대상자는 더러운 것이나 정리되지 않은 것을 보면 불안해하며, 이를 해소하기 위해 소독하거나 정리하는 등의 강박행동을 반복한다. 간호사는 안전하고 차분한 환경을 조성하고, 불안을 사정하며, 불안에 대해 말로 표현해보도록 하고, 이완요법과 사고중지기법을 교육하여 대상자의 불안을 감소시키고자 한다. 2. 강박행동과 관련된 비효과적 대처 대상자는 매일 계획을 세우고 청소, 정리정돈 등의 강박행동을 반복하며, 이로 인해 일상생활에 어려움을 겪고 있다. 간호사는 대상자의 의존 요구를 충족시켜주고, 행동의 의미와 목...2025.01.03
-
학교에서 ADHD 학생이 있다면 학교사회복지사로서 어떻게 개입할지 실천방안을 서술2025.01.201. ADHD란 ADHD(Attention Deficit Hyperactvity Disorder)는 가장 흔하게 진단되는 행동장애이고, 대략 3-5%의 아동에게 나타난다. ADHD는 발달적으로 부적절한 주의집중, 과잉행동, 충동성이 특징이고 이러한 행동이 여러 상황에서 6개월 이상 지속되며 7세 이전에 시작되는 유아기 장애이다. 2. 학교에서 ADHD 학생이 있다면 학교사회복지사로서 어떻게 개입할지 실천방안 1) 인지행동 훈련: 인지적 중재와 행동적 중재를 접목시킨 비약물적 치료 방법으로, ADHD 아동의 인지발달을 고려하여 자기 ...2025.01.20
-
빈곤이란 무엇인가에 대해 다양한 정의를 정리해 본 후, '빈곤의 대물림'현상을 어떻게 예방할 것인가에 대해 각자의 의견을 제시해 봅시다2025.05.021. 빈곤의 정의 빈곤은 일반적으로 음식, 주거, 의복, 의료와 같은 기본적인 필수품에 대한 접근이 불충분한 극도로 가난한 상태로 정의된다. 자원, 소득, 사회적 지원이 부족한 것이 특징이며, 교육과 일자리 기회에 대한 접근성의 부족도 포함될 수 있다. 빈곤은 개인의 전반적인 삶의 질뿐만 아니라 신체적, 정서적, 사회적 안녕에도 깊은 영향을 미칠 수 있다. 2. 빈곤의 원인 빈곤은 개인, 사회, 그리고 체계적인 요인들의 조합에서 발생할 수 있는 복잡하고 다면적인 문제이다. 주요 원인으로는 교육 부족, 저임금, 실업률, 의료 서비스에...2025.05.02
6 / 385
