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코로나19로 인한 청소년 활동의 변화와 비대면 활동의 대안2025.01.021. 코로나19로 인한 청소년 활동의 변화 코로나19로 인해 청소년들의 삶과 교육환경이 크게 변화했습니다. 비대면, 원격, 온라인 학습이 일상화되었고, 학교에 가지 못하는 시간이 늘어나면서 가족들과 보내는 시간도 증가했습니다. 그러나 온라인 학교생활에 대한 만족도는 낮은 편이며, 학업 스트레스와 진로에 대한 고민이 심화되었습니다. 2. 비대면 청소년 활동의 대안 비대면 청소년 활동은 온라인 또는 가상 환경에서 이루어지는 활동으로, 편리성과 접근성이 높은 장점이 있습니다. 하지만 사회적 상호작용과 신체적 활동 부족 등의 문제도 있어 ...2025.01.02
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영유아기 발달특성에 따른 교수-학습의 가정을 설명하고 영유아 교수학습 원리를 기술하시오2025.01.241. 신체발달 유아기는 근육의 성장이 급격히 증가하여 대근육을 활용한 신체활동이 가능한 시기이다. 유아들은 신체 부위 중 팔과 다리가 급격히 성장을 하면서 신체활동을 확장하는 데 필요한 근육의 힘도 강해져 성인의 65% 정도의 근육 강도를 갖게 된다. 또한, 뼈의 성숙은 대뇌 및 신경계의 성숙과 함께 운동기능 발달을 촉진하여 유아의 신체활동에 대한 의욕과 욕구를 강화시킨다. 이러한 유아들의 욕구를 충족시키기 위해서는 충분히 대근육을 활용하고 넘치는 에너지를 발산할 수 있도록 기회를 제공해주어야 한다. 유아들은 눈과 손의 협응력이 발...2025.01.24
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과학적 심리학이 시작된 배경에 대해 기술하시오2025.05.061. 과학적 심리학의 시작 배경 과학적 심리학은 심리학의 역사와 발전 과정에서 중요한 위치를 차지하고 있습니다. 과학적 심리학의 등장은 인간의 정신과 인식적인 과정을 실험적인 방법으로 탐구하고 이를 인과적으로 설명하는 과학적인 분야로 발전시켰습니다. 과학적 심리학이 시작된 배경은 심리학의 역사적 변천 과정, 실험실을 중심으로 한 심리학의 출현, 그리고 과학적 방법론의 도입 등 다양한 요인이 작용했습니다. 2. 과학적 심리학의 성과 과학적 심리학은 실험적 연구 방법론의 발전과 심리학적 이론의 발전에 큰 역할을 했으며, 행동주의의 등장...2025.05.06
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보웬의 다세대 가족치료에서 사용되는 다양한 개념들2025.01.181. 자아분화 자아분화란 개인이 생각과 감정을 분리할 수 있는 능력뿐만 아니라 자신이 태어난 가족으로부터 개별화되는 정도를 의미한다. 분화 수준이 낮은 사람은 어릴 때부터 부모에게 의존하고, 부모와 물리적으로 떨어져 있어도 다른 사람에게 정서적 애착을 추구한다. 반면 분화가 잘 된 사람은 자신과 타인을 객관적으로 인식하고 독립적이고 자립적인 태도를 유지할 수 있다. 2. 만성불안의 원리 만성 불안은 거짓 자아를 만들고 감정적 반사를 유발하는 역할을 한다. 만성 불안이 클수록 기본 분화 수준이 낮아진다. 불안은 가족 환경을 통해 각인...2025.01.18
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사회복지사2급레포트과제 (가족상담 및 가족치료)2025.01.231. 가족상담 및 가족치료 우리의 삶은 불안의 연속이며, 사회적 정서과정에서 불안이 집단적 소속감과 위안으로 형성되면서 판단기준이 자신이 아닌 타인과 집단으로 되고 있다. 사회의 분화수준을 높이기 위해서는 문제에 대해 다른 사람을 비난하지 않고 관계 체계에 적극적으로 참여하여 자신의 역할을 분석할 수 있어야 한다. 또한 삼각관계를 이해하고 탈 삼각화하며, 타인과의 관계에서 사고체계, 정서체계, 작동체계를 작동시켜야 한다. 정서적 융합과 분화는 상반되는데, 분화가 되지 않은 사람은 독단적이거나 굴종하려고 하므로 불안에 의한 동질화 압...2025.01.23
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다세대가족치료 모델의 주요 개념과 함의2025.01.131. 자기분화 자기분화는 개인이 자신만의 방식에 따라 기능하는 것을 배우는 과정이며, 정신내적으로는 사고와 감정을 분리할 수 있는 능력을 말한다. 대인관계적으로는 자신과 타인 사이의 분화를 의미한다. 분화가 잘 된 사람은 사고와 감정의 균형을 이루고 친밀한 관계에서도 타인의 의견과 다른 자신만의 견해를 가지고 자기의 생각에 따라 행동한다. 반면 분화가 안 된 사람은 자신의 생각을 명확하게 사고하는 능력이 부족하여 다른 사람의 평가에 두려움을 느끼고 감정적으로 대처하기 쉽다. 2. 만성불안 만성불안이란 개인의 자율성이 허용되지 않고 ...2025.01.13
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명문대 미대 합격생들의 미술창작(미술) 세특 예문 20개입니다2025.05.141. 미술창작 세특 기재 예시 수행평가의 하나로 진행한 '아버지 그리기'에서 선생님의 조언을 받아들여 얼굴형부터 틀을 잡고 세부적인 부분을 순차적으로 그려나감. 기본적인 그림을 다 그리고 명암을 넣는 과정이 잘 이루어지지 않아 친구에게 도움을 청해 배워가면서 대상의 질감과 원근감이 잘 나타나도록 명암을 표현하여 완성도 높은 작품을 그려냄. 백남준의 비디오 아트에 관한 내용을 다룬 영상을 시청하고 감상문을 제출하여 비디오 아트라는 새로운 분야의 예술 세계를 보면서 단지 색채 도구를 이용해 그림을 그려내는 것이 미술 작품이라는 생각에서...2025.05.14
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다세대가족치료 모델의 주요개념과 함의2025.01.251. 자기분화 자기분화는 개인이 자신만의 방식에 따라 기능하는 것을 배우는 과정이고 정신내적으로는 사고와 감정을 분리할 수 있는 능력을 말하며, 대인관계적으로는 자신과 타인 사이의 분화를 의미한다. 분화가 잘 된 사람은 사고와 감정의 균형을 이루고 친밀한 관계에서도 타인의 의견과 다른 자신만의 견해를 가지고 자기의 생각에 따라 행동한다. 하지만 분화가 안 된 사람은 자신의 생각을 명확하게 사고하는 능력이 부족하기 때문에 다른 사람의 평가에 두려움을 느끼고 감정적으로 대처하기 쉽다. 2. 만성불안 만성불안이란 개인의 자율성이 허용되지...2025.01.25
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그림책 중 영아반, 유아반 연령에 맞는 그림책을 한 권씩 선정하여 선정이유와 그림책 특징을 서술2025.05.021. 그림책 그림책은 미술과 문학이 하나로 융합이 된 예술형식으로 각각 독자적인 영역을 가지며 하나로 융합이 된 또 다른 세계를 창조할 시 서로 그 빛을 더해준다. 좋은 그림책은 그림과 글이 하나로 잘 어우러져 있어야 한다. 그림책은 그림에는 글에 담겨 있지 않은 추가적인 정보가 있음과 함께, 그림과 글의 상호작용으로 그림책의 전체적인 의미가 생성된다. 이와 같은 그림책은 유아의 일상생활은 물론, 마음을 이해할 수 있는 세계 외에도, 유아에게 더 없이 좋은 탐색의 대상으로 세계가 펼쳐져 있어 유아 모두에게 서로를 이해하고, 세계를 ...2025.05.02
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(가족상담및치료) 보웬의 다세대 가족치료이론의 주요개념 및 치료기법을 강의에서 소개된 현숙씨와 성철씨 가족사례를2025.05.141. 자아분화 보웬은 가족이 분화되지 않은 자아 덩어리라고 하였으며 가족원들은 감정의 덩어리로 얽혀 있다고 하였다. 개인이 독립과 성장하기 위해 가족의 미분화된 자아상에서 벗어날 수 있어야 한다. 자아분화는 개인이 건강한 성장과 타인과의 관계를 건강하게 유지하기 위해서 원가족으로부터 획득해야 하는 것이라고 할 수 있다. 자아분화란 자녀와 어머니가 융합에서 벗어나 자신의 정서적 자주성을 획득하는 장기적 과정이라고 할 수 있으며 이는 세대를 거쳐서 재생산이 이루어진다. 2. 교육 교육은 분화 수준을 높이기 위한 목적으로 사용하는 기법이...2025.05.14
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