총 202개
-
3세 (만1세) 3월~8월 1학기 관찰일지 5명 / 6개영역 관찰일지2025.05.041. 기본생활 OOO반 아이는 식사 시간에 스스로 숟가락으로 먹으려 하지만 음식을 많이 흘리고, 잠자리에서도 산만한 행동을 보이다가 교사의 도움으로 잠들 수 있었다. 또한 화장실 가기, 기저귀 갈이 등 일상생활에서 교사의 도움을 받아 스스로 할 수 있게 되어가는 모습을 보였다. 2. 신체운동 OOO반 아이는 자전거 타기, 물통에 물 담기 등 신체 활동에 적극적으로 참여하였다. 교사의 도움으로 자전거 타는 방법을 익히고, 스스로 물통에 물을 담는 등 점차 능숙해지는 모습을 보였다. 3. 사회관계 OOO반 아이는 처음에는 또래와의 상호...2025.05.04
-
스마트폰이 영유아에게 미치는 영향과 가족놀이를 통한 대안 제시2025.01.281. 스마트폰이 영유아에게 미치는 영향 스마트폰 사용이 영유아의 신체적, 인지적, 언어적, 정서적 발달에 부정적인 영향을 미칠 수 있다. 신체 활동 부족, 시력 저하, 집중력 감소, 언어 발달 지연, 정서적 불안정 등의 문제가 발생할 수 있다. 2. 스마트폰 사용을 대체할 수 있는 가족놀이 실내에서 즐길 수 있는 신체 활동 놀이, 언어 발달을 촉진하는 이야기 놀이, 자연과 함께하는 놀이 등 다양한 가족 활동을 통해 스마트폰 사용을 줄이고 영유아의 건강한 발달을 도모할 수 있다. 1. 스마트폰이 영유아에게 미치는 영향 스마트폰은 영유...2025.01.28
-
경희대 A+ 물리학및실험 구심력 측정 실험 레포트2025.05.101. 구심력 원운동하는 물체에서 원의 중심방향을 작용하는 일정한 크기의 힘입니다. 물체의 운동방향에 수직으로 작용하며, 아무런 외부힘이 작용하지 않으면 물체는 등속직선운동을 합니다. 물체의 운동방향을 바꾸려면 외적인 힘이 필요하며, 운동방향에 수직으로 작용하는 일정한 크기의 외부힘이 작용하면 물체는 등속원운동을 하게 됩니다. 중력, 전자기력, 실의 장력 등이 구심력이 될 수 있습니다. 2. 등속원운동 등속원운동은 회전 중심을 향한 가속도운동입니다. 실험을 통해 원운동하는 물체의 질량, 궤도반지름, 주기와 구심력 사이의 관계를 알아볼...2025.05.10
-
기후변화를 지체시킬 수 있는 현실적인 방안에 대해 생각해보시오2025.01.251. 교통수단 선택 도시의 대기오염은 주로 노후된 경유차량에서 발생하며, 이는 많은 양의 미세먼지와 이산화탄소를 배출한다. 자가용보다는 대중교통을 이용하고, 가까운 거리는 도보나 자전거로 이동하는 것이 좋겠다. 운전 시에는 시속 10km만 줄여도 연료를 절약하고 오염 배출을 줄일 수 있다. 2. 탄소포인트제 참여 탄소포인트제는 정부가 온실가스 감축을 위해 도입한 제도로, 에너지 절약을 통해 탄소포인트를 적립할 수 있다. 에너지 효율이 높은 가전제품을 선택하고, 사용하지 않는 전기 기기의 플러그를 뽑아 대기 전력을 차단하는 등의 방법...2025.01.25
-
일상 속에서의 고혈압 예방법2025.05.021. 고혈압 예방을 위한 운동 규칙적인 운동은 고혈압의 예방과 치료에 매우 효과적입니다. 운동이 부족한 사람들은 활발하게 신체활동을 하는 사람들에 비해 고혈압이 발생할 위험도가 2배 정도 높습니다. 연구 결과에 따르면 규칙적인 유산소 운동을 3-4개월 정도 하면 수축기 혈압은 8-10mmHg, 이완기 혈압은 5-10mmHg 정도 내려간다고 합니다. 운동을 하면 운동 전 혈압보다 운동 후 혈압이 낮아지는 효과가 3시간에서 7시간까지 유지됩니다. 운동은 일주일에 3~5회 참여하여 하루 30분 이상 하는 것이 좋으며, 빨리 걷기, 달리기...2025.05.02
-
구심력실험 계산값2025.05.061. 구심력 실험에서 구심력의 측정값과 계산값이 다르게 나온 이유는 공기저항, 마찰, 속도 측정 오차, 실험 도구 측정 오차 등 다양한 요인 때문인 것으로 분석되었다. 구심력은 추의 속도와 비례 관계에 있으며, 중력 가속도와 같은 요소들이 구심력에 영향을 준다. 2. 진자 운동 실험에서 사용된 진자 시스템의 특성, 즉 진자 막대의 질량, 질량 중심의 회전 반지름, 추의 질량, 추의 회전 반지름 등이 구심력 계산에 사용되었다. 진자가 스윙하면서 왕복 운동을 할 때 추가 받는 구심력은 이러한 진자 특성에 영향을 받는다. 1. 구심력 구...2025.05.06
-
연세대학교 공학/ 일반 물리학 및 실험 (1) 5주차 실험 - 회전 운동 결과레포트2025.01.031. 회전 운동 이번 실험을 통해서 여러 가지 이론적인 공식들과, 에너지 및 관성 모멘트 사이의 관계를 알 수 있었습니다. 또한 이론에서 확인했던 역학적 에너지 보존이 회전 운동이 결합되어 나타낼 수 있음을 확인할 수 있었습니다. 가속도 또한 강체의 특징에 따라 달랐는데 이를 계산하고 실험을 통해서 비교할 수 있었습니다. 강체가 운동 후에 나중에 도달하는 속도도 이론의 식과 거의 비슷함을 알 수 있었습니다. 2. 에너지 보존 약간의 오차가 있었지만 대체적으로 (총 역학적 에너지)=K_T + K_R + U가 보존됨을 알 수 있었습니다...2025.01.03
-
상품화된 놀잇감의 특징, 적정 연령, 교육적 가치2025.01.221. 블록쌓기 장난감 블록쌓기 장난감은 다양한 모양, 구조 및 물체로 조립할 수 있는 다용도의 연동 부품으로, 2세~4세에는 크고 단순한 블록이, 5세~12세에는 작고 복잡한 세트의 블록이 적합합니다. 블록쌓기는 창의력, 상상력, 문제 해결 능력, 공간 인식, 수학적 사고, 미세 운동 능력, 협동 놀이, 의사소통, 팀워크, 자신감과 성취감 등 다양한 발달 영역에 도움을 줍니다. 2. 퍼즐 장난감 퍼즐 장난감은 서로 맞춰져 완전한 그림을 형성하거나 문제를 해결하는 조각으로 구성됩니다. 1~3세에는 간단한 모양 분류 및 큰 조각의 페그...2025.01.22
-
아동을 위한 교통안전 교육2025.05.081. 아동의 발달 특성과 교통안전 교육의 관련성 아동의 인지능력 발달이 미흡하고 신체발달 특성으로 인해 교통사고 위험에 더 노출되어 있어, 이를 예방하고 안전한 환경을 조성하며 아동의 자립과 사회적 적응력을 향상시키기 위해 교통안전 교육이 필요하다. 2. 아동을 위한 교통안전 교육의 종류 보행 교육, 자전거 타기 교육, 교통수단 이용 교육, 안전 운전 교육 등 다양한 교통안전 교육 프로그램이 있으며, 상황에 따라 적합한 교육 요소들을 결합하여 구성할 수 있다. 3. 아동을 위한 교통안전 교육의 실행 방법 다양한 교육 방법의 결합, ...2025.05.08
-
제 2언어 습득에서 문법 교육의 필요성 제고2025.01.231. 의사소통 중심 접근의 중요성 의사소통 중심 접근(Communicative Approach)은 언어 학습의 핵심이 단순한 문법 규칙의 암기가 아니라 실제 의사소통 능력의 배양에 있다고 주장한다. 이 접근법은 학습자가 언어를 사용하여 의미 있는 상호작용을 통해 언어를 습득한다고 본다. 학습자들이 실생활에서 사용하는 언어는 문법적으로 완벽하지 않더라도 의사소통이 가능하며, 이는 언어의 본질적 목적이 의사소통임을 시사한다. 2. 습득론과 자연적 순서 가설 Stephen Krashen의 습득론(Acquisition Hypothesis)...2025.01.23
6 / 21
