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비고스키의 사회문화적 구성주의 설명 및 과학교육 방법에의 적용2025.05.091. 비고스키의 사회문화적 구성주의 비고스키는 지식이 인간 내부에서 구성되어 간다는 점에서는 Piaget와 입장을 같이 했지만, 사회적 매개 요인의 영향을 강조함으로써 사회문화적 구성주의를 발전시켰다. 그는 자발적 개념과 과학적 개념의 상호의존적 발달, 근접발달영역과 비계설정의 개념을 제시했다. 2. 과학교육 방법 비고스키의 사회문화적 구성주의에 따르면, 과학교육은 유아가 관심 있어 하는 영역이나 주제를 선정하여 깊이 탐구하도록 해야 한다. 또한 협동학습과 상호교수 등의 방법을 통해 유아가 능동적으로 참여하고 사회적 상호작용을 할 ...2025.05.09
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지역사회복지의 실천 원칙, 모형 및 과정과 사회복지사의 역할2025.01.041. 지역사회복지의 실천 원칙과 모형 지역사회복지실천에서 적용되는 10가지 실천 원칙과 지역사회복지 실천 모형을 설명하고 있습니다. 실천 원칙에는 지역사회 갈등 해결, 지역사회 문제 공유, 풀뿌리 지도자 발굴, 공통 목표 수립, 지역주민 결속 이벤트 개발, 효과적인 의사소통, 주민 참여자 역량 강화, 합리적 절차와 리더십 개발, 유능한 지도자 발굴과 육성, 지역사회 인정과 신용 확보 등이 포함됩니다. 지역사회복지 실천 모형은 문제 발견 및 분석, 지역사회 사정, 지역사회 욕구 파악, 실천전략 계획, 실천전략 추진, 평가 및 재사정의...2025.01.04
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서머힐 스쿨에 대한 영상 감상문 - 학습동기의 측면에서2025.05.161. 서머힐 스쿨의 특징 서머힐 스쿨은 1921년에 A.S.에 의해 설립된 영국의 유명한 교육 기관으로, 교육에 대한 진보적이고 파격적인 접근으로 명성을 얻었습니다. 서머힐 스쿨의 주요 특징은 개인의 자유와 학생의 자율성 강조, 민주적 의사결정 구조, 포용적 학습 환경 조성, 체험학습 중시, 교사-학생 간 긍정적 관계 등입니다. 2. 서머힐 스쿨의 수업 방식 서머힐 스쿨의 수업 방식은 학생 자율성, 체험학습, 개별화 교육을 중심으로 이루어집니다. 학생들은 자신의 관심사와 학습 스타일에 따라 과목을 선택할 수 있고, 교사는 조력자 역...2025.05.16
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국내 외 보육 과정과 프로그램에 대하여 서술하고, 비교 분석하시오2025.05.141. 우리나라 보육과정 우리나라 보육과정은 보육의 목적과 목표를 설정하고, 장기 목표와 단기 목표를 선정하며, 일일 활동 계획안을 구성한다. 목표 달성을 위해 활동을 선정하며, 내용은 유아와 사회, 사건과 정보 등에서 선정한다. 보육 평가는 결과지향 평가, 과정지향 평가, 포트폴리오 평가, 관찰법 등이 있다. 보육과정의 특성은 돌봄과 보살핌, 가르침을 강조하며, 발달에 적합하고, 지역사회와의 연계를 강조하며, 다양한 요구를 반영한다. 2. 일본 보육과정 일본의 보육지침은 아동의 전 인생에 걸쳐서 인간형성에서 중요한 시기로 정의하며,...2025.05.14
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지역사회복지론_지역사회개발모델, 사회계획 및 정책모델, 사회행동모델에 대한 특징을 비교하여 설명하고 사회복지사의 역할에 대해서도 제시하시오.2025.05.091. 지역사회개발모델 지역사회개발모델은 지역사회의 자체 상실 문제를 해결하는 것을 목표로 하며, 다수의 지역사회 구성원이 참여하는 과정 중심의 변화 전략을 사용합니다. 사회복지사는 조정과 조력의 역할을 하며, 과업 지향적 소집단을 변화의 매개체로 활용합니다. 협력적 권력 구조를 지향하며, 지리적 지역사회 전체를 대상으로 합니다. 공통의 이해관계를 가진 시민들이 상호작용하며 문제를 해결합니다. 2. 사회계획 및 정책모델 사회계획 및 정책모델은 실질적인 사회문제 해결을 목표로 하며, 객관적 자료에 기반한 조치를 통해 변화를 추구합니다....2025.05.09
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개정 누리과정에서 중요시하고 있는 점에 대한 자신의 생각2025.05.161. 개정 누리과정의 인간상 개정 누리과정에서 추구하는 인간상은 건강한 사람, 자주적인 사람, 창의적인 사람, 감성이 풍부한 사람, 더불어 사는 사람이다. 누리과정의 목적은 유아가 놀이를 통해 심신의 건강과 조화로운 발달을 이루고 바른 인성과 민주 시민의 기초를 형성하는 데에 있다. 2. 개정 누리과정에서 놀이의 중요성 개정 누리과정에서는 놀이를 중요하게 다루고 있다. 놀이는 유아의 모든 생활과 밀접한 연관성을 가지고 있으며, 놀이를 통해 주변 세계를 접촉하고 또래 관계를 형성하며 잠재의식 속에 숨어 있는 가능성을 표출하게 하여 유...2025.05.16
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지역사회복지에서의 사회복지사의 역할2025.05.011. 지역사회개발 모델에서의 사회복지사 역할 지역사회개발 모델에서 사회복지사는 주민참여를 중시하는 조력자 역할을 한다. 이들은 주민들이 제안한 사안들을 검토하고 상위 인력들과 협의하여 실행 가능한 사안을 실행하는 데 주체가 된다. 또한 주민참여를 도모하며 주민들의 의견을 조정하는 조정자 역할을 하고, 주민들의 자발적인 협동을 도모하는 역할을 한다. 2. 사회계획 모델에서의 사회복지사 역할 사회계획 모델에서 사회복지사는 지역사회 욕구 조사, 지역사회 욕구 분석, 지역사회 욕구를 토대로 한 정책 기획, 주민들이 요구하는 서비스 제공 등...2025.05.01
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지역사회복지의 실천 원칙과 모형 및 실천과정, 사회복지사 역할2025.05.111. 지역사회복지의 실천 원칙 지역사회복지의 실천 원칙에 대해 로스가 제안한 10가지 원칙과 맥닐이 제시한 7가지 원칙을 설명하였다. 주요 내용으로는 추진위원회 구성, 지역사회 갈등 공유, 풀뿌리 지도자 발굴, 공통 목표 수립, 지역주민 결속 이벤트 개발, 효과적인 의사소통 방법 개발, 참여자 지지 및 역량 강화, 합리적 절차와 리더십 개발, 유능한 지도자 발굴 및 육성, 지역사회 신용과 인정 얻기 등이 있다. 2. 지역사회복지의 실천과정 지역사회복지의 실천과정에 대해 던햄, 칸, 펄만과 구린 등의 학자들이 제시한 모형을 설명하였다...2025.05.11
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지역사회복지의 실천 원칙과 모형 및 실천과정, 사회복지사 역할2025.05.021. 지역사회복지의 실천 원칙 지역사회복지의 실천 원칙으로는 클라이언트와의 협력적 관계 구축, 지역사회 구성원 중심의 목표 형성과 평가, 문제의 사회구조적 요인을 반영한 개입 전략, 전략적 성공을 위한 전술적 승리의 활용, 소규모 지역사회 수준에서의 지속가능성 등이 있다. 2. 지역사회복지의 모형 지역사회복지 모형에는 잔여적(보충적, 선별적, 전통적) 모형과 제도적(보편적) 모형이 있다. 잔여적 모형은 개인주의와 자유주의를 강조하며 가족과 시장이 기능을 수행하지 못할 때 일시적으로 개입하는 반면, 제도적 모형은 국가의 제도적 개입을...2025.05.02
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성인학습지도자의 자세와 자질2025.04.261. 성인교육자의 자질 성인교육자는 단순히 학습내용을 전달하는 것 이상의 다양한 역할을 수행해야 한다. 교수자로서 확고한 정체성을 가지고 있어야 하며, 학습의 촉진자로서 비평적 접근을 해야 한다. 효과적인 성인교육자는 학습자에게 우호적이고 지원적인 분위기를 만들고, 학습자의 경험을 교육자원으로 활용하며, 피드백과 평가를 제공하고, 협동과 참여를 촉진하는 등의 특징을 가지고 있어야 한다. 2. 성인학습지도의 의미 성인학습지도는 성인학습자가 어떻게 학습할 것인가에 관심을 두어 성인의 학습활동을 촉진, 조장, 지원하는 것과 관련된 모든 ...2025.04.26
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