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유아 안전교육 방법 중 역할놀이를 통한 방법2025.05.111. 통합적 접근 방법 통합적 접근 방법은 아동들에게 기술, 태도, 안전 지식 등을 가르칠 때 각 교과를 분리하여 가르치는 것이 아니라 아동들이 항상 경험하고 있는 상황을 학습 과정에 적극적으로 활용하여 안전교육 지식을 함양하는 방법이다. 2. 역할놀이를 통한 방법 역할놀이를 통한 방법은 다른 사람의 역할을 해보면서 다른 사람과 자신에 대해 이해하는데 도움을 줄 수 있는 극화된 놀이 활동을 의미한다. 역할극에서는 관찰자와 참여자 각각이 모두 서로의 느낌을 탐색해보고 서로의 가치, 태도를 통찰하여 문제해결을 위해 필요한 태도와 기능을...2025.05.11
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2024년 2학기 영유아안전교육일지2025.01.121. 성폭력 및 아동학대 예방 성폭력 및 아동학대 예방에 대한 내용으로, 유아들이 자신의 몸을 소중히 여기고 자신을 보호하는 방법을 알 수 있도록 하였다. 특히 낯선 사람을 만났을 때의 대처 방법, 자신의 감정을 표현하는 방법 등을 다루었다. 2. 실종·유괴의 예방·방지 실종 및 유괴 예방에 대한 내용으로, 유아들이 낯선 사람을 만났을 때 어떻게 대처해야 하는지, 자신을 보호하는 방법 등을 알 수 있도록 하였다. 특히 유괴범의 특징과 유괴 상황에서의 대처 방법을 다루었다. 3. 감염병 및 약물의 오용·남용 예방 등 보건위생관리 감염...2025.01.12
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영유아 안전교육에서 안전 지식, 기술, 태도 중 학습자가 가장 중요하게 생각하는 것2025.01.231. 안전 지식의 중요성 안전 지식은 영유아가 스스로 위험을 인지하고 그것을 피하는 데 필수적인 요소로 작용한다. 안전 지식을 학습한 아이들은 일상 속에서 위험 요소를 쉽게 인지하고, 적절한 대응 방법을 빠르게 습득할 수 있다. 또한 교사와 부모가 아이들에게 안전 지식을 전달함으로써 사고를 미리 예방할 수 있다. 2. 안전 기술의 중요성 안전 기술은 단순한 지식 습득을 넘어 실제 위험 상황에서 아이들이 스스로 대처할 수 있도록 도와주는 실질적인 능력을 제공한다. 안전 기술을 학습한 아이들은 긴급 상황에서의 대응 능력이 크게 향상되었...2025.01.23
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유치원과 어린이집 원아모집 및 유아 안전교육2025.01.261. 유치원과 어린이집 원아모집 절차와 방법 유치원과 어린이집은 각각 다른 운영체계와 모집 절차를 따르고 있다. 유치원은 '처음학교로' 온라인 시스템을 통해 우선모집과 일반모집으로 나누어 추첨 방식으로 선발하며, 어린이집은 '아이사랑' 포털에서 입소 대기 신청 후 우선순위에 따라 선발한다. 두 기관의 통합을 위해서는 단일 통합 시스템 구축, 공통 우선순위 기준 마련, 추첨과 우선순위 결합 방식 도입, 맞춤형 상담 서비스 제공 등이 필요할 것이다. 2. 유아 안전교육의 내용과 방법 유아들의 신체적, 인지적 특성을 고려하여 안전교육을 ...2025.01.26
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아동안전관리, 영유아에게 발생될 수 있는 놀이안전교육에 대하여2025.01.051. 영유아 놀이 안전교육 영유아의 건강하고 바람직한 발달을 위해 놀이 안전교육이 매우 중요합니다. 놀이 과정에서 발생할 수 있는 안전사고를 예방하기 위해 사전에 교육하는 것이 필요합니다. 특히 실외 놀이에서 발생할 수 있는 안전사고에 주의를 기울여야 하며, 미끄럼틀, 회전 놀이기구, 그네, 시소 등의 안전수칙을 교육해야 합니다. 1. 영유아 놀이 안전교육 영유아 놀이 안전교육은 매우 중요한 주제입니다. 어린 아이들은 호기심이 많고 활동적이기 때문에 사고의 위험이 높습니다. 따라서 부모와 교육기관에서는 아이들의 안전을 위해 체계적인...2025.01.05
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영유아 교육기관에서 주의해야 할 생활안전교육에 대해 서술하시오2025.01.241. 침대나 가구 6세 이하의 아동에게는 이층침대를 사용하지 않도록 하는 것이 좋다. 탁자는 아이가 올라가 뛰어도 충분히 버틸 수 있을 만큼 견고해야 하며, 탁자 위에 무거운 짐을 많이 두지 않도록 한다. 가구의 모서리는 돌출된 부분이 없이 둥근 것이 좋고, 표면이 기울거나 유리로 된 탁자는 위험하다. 의자는 항상 탁자나 식탁 안으로 밀어 넣어 두어 아이가 의자를 이용하여 높은 곳에 올라가는 것을 방지한다. 무거운 물건은 벽에 걸지 않는다. 2. 방과 거실 타일이나 바닥의 표면이 미끄럽지 않도록 하고, 난방기구나 선풍기는 보호망을 ...2025.01.24
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영유아 연령별 발달특징과 가정 내 안전사고 예방 및 안전교육2025.05.111. 영유아 연령별 발달특징 0개월~3개월에는 제한된 제어, 반사적 움직임, 눈으로 물체 추적, 배를 대고 누운 상태에서 잠시 머리 들기, 소리와 목소리에 반응, 친숙한 얼굴 인식, 손과 입으로 물체 탐색, 사회적 미소, 주 양육자에 대한 애착 발달, 옹알이를 통해 기본 욕구 표출 등의 특징이 있다. 4개월~6개월에는 머리를 잘 제어, 등에서 배로 또는 배에서 등으로 구르기, 물건에 손을 뻗어 물건 잡기, 지지대에 도움을 받아 앉기, 주변 환경에 관심을 보임, 손과 입으로 물체 탐색, 친숙과 얼굴과 물체 인식, 옹알이 시작, 흥분과...2025.05.11
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1년 동안 실시해야 할 유아 대상 안전교육의 내용에 대한 의견2025.05.041. 교통안전 영유아들이 일상생활에서 마주하는 교통과 관련하여 안전한 삶을 영위할 수 있도록 위험한 상황을 이해하고 이에 대응하는 방법을 배울 수 있는 교통안전교육이 개발되어야 한다. 2. 성폭력 및 납치·출산 예방 유아 성폭력은 여전히 우리 사회에 존재하는데, 문제는 성에 대한 인식이 많지 않은 유아들이 이를 제대로 인식하지 못하고 사고 상황에 직면한다는 점이다. 따라서 다양한 역할극과 인형극을 통해 유아의 입장에서 이와 관련된 상황을 이해하고 적절한 대응방안을 익히는 것이 필요하다. 3. 자연놀이 및 재난 대비 호기심이 많고 호...2025.05.04
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유아 안전교육 활동계획안_'유치원, 어린이집에서 안전하게 지내요' 활동계획안2025.01.221. 유치원/어린이집에서 안전하게 지내는 방법 유아들이 주도적으로 약속을 정하고 기억하도록 하는 다양한 방법이 제안되었습니다. 유치원/어린이집에서 안전하게 지내는 방법을 알고 약속을 정하는 활동을 통해 일상에서 안전하게 놀이하고 생활하는 태도를 갖도록 합니다. 2. 안전한 생활을 위한 약속 만들기 유치원/어린이집에서 안전하게 지내기 위한 약속을 교실, 복도, 화장실 등 장소별로 정하고 약속밴드에 적어 붙여두는 활동을 진행합니다. 이를 통해 안전한 생활을 위한 약속을 기억하고 지키도록 합니다. 3. 안전한 생활 습관 기르기 유치원/어...2025.01.22
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영유아교육기관의 안전사고 관련 최근기사 분석 및 대책 방안2025.05.121. 영유아교육기관 안전사고 현황 지난해 어린이집과 유치원에서 사고로 다친 영유아가 하루 평균 50명이 넘는 것으로 확인됐습니다. 어린이집에서 사망한 아이도 3명이었으며 전체 원아 중 사고를 당한 아동 비율은 5년 전보다 1.5배 이상 늘어 안전사고 대책이 마련돼야 한다는 목소리가 높습니다. 2. 영유아 안전사고 유형 어린이집의 경우 지난해 사고유형은 '부딪힘·넘어짐·끼임·떨어짐'이 6894명(70.2%)으로 가장 많았고, 이물질 삽입, 화상, 원인미상(돌연사 증후군 및 원인미상 질식사·기도폐쇄 등), 통학버스·교통사고, 식중독·급...2025.05.12
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