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편부모가족을 위한 가족생활교육 프로그램 개발2025.01.211. 가족생활교육 프로그램 가족생활교육 프로그램은 가족생활주기별, 주제별, 교육형태별로 다양하게 개발되고 있습니다. 이 중 편부모가족을 위한 프로그램을 5회기로 구성하였습니다. 1회기에는 편부모와 자녀가 함께하는 요리활동, 2회기에는 자녀들의 심리놀이치료 및 의사표현 상담프로그램, 3회기에는 편부모에 대한 부모교육 및 건강검진 프로그램, 4회기에는 편부모와 자녀 간의 화합 및 의사소통을 위한 캠프프로그램, 5회기에는 자녀들의 공부를 위한 멘티&멘토 프로그램으로 구성되어 있습니다. 2. 편부모가족 지원 편부모가족은 가족해체로 인해 어...2025.01.21
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지나친 스마트폰 의존 상태에 있는 청소년들을 대상으로 한 청소년프로그램 기획2025.01.041. 게임 중독 게임 중독을 보이는 청소년들은 학교에서도 수업 시간에 몰래 휴대폰으로 게임을 하며, 쉬는 시간에도 단체로 게임을 하고 있다. 이들은 집에 가서도 5시간 이상 게임을 하는 등 심각한 중독 증세를 보이고 있다. 이들은 게임 중독에서 벗어나기 어려워하며, 부모의 권유에도 불구하고 게임을 줄이지 못하고 있다. 2. 메신저 중독 메신저 중독을 보이는 청소년들은 수업 시간에도 선생님 몰래 카카오톡에 접속해 채팅을 하며, 새벽까지 친구들과 메시지를 주고받다가 학교에서 졸기도 한다. 또한 같은 공간에 있으면서도 말로 대화하지 않고...2025.01.04
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현재 자신의 심리적 문제나 성격적 약점 극복 방법2025.05.101. 성격적 약점 필자의 성격적 약점은 잔걱정이 많은 것이다. 어릴 때부터 부모님의 잔걱정을 듣고 자라면서 이에 영향을 받아 사소한 문제나 발생하지 않은 문제에 대해서도 걱정과 근심이 많다. 이로 인해 불면증과 과민성대장증후군 등의 문제가 발생하기도 한다. 하지만 이러한 성격적 약점으로 인해 음식 맛 개선을 위해 노력하는 긍정적인 면도 있다. 2. 심리적 문제 필자의 심리적 문제는 직업과 결혼과 관련이 있다. 현재 직업이 안정적이지 않아 불안감이 있으며, 결혼을 하고 싶지만 최근 가파르게 오른 집값 때문에 걱정이 많다. 3. 성격적...2025.05.10
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사회복지프로그램, 언어발달, 학습, 사회성, 자기통제력 강화 등 다면적 접근을 통한 발달(지적)장애아동의 역량강화 지원 프로그램2025.04.301. 발달장애 아동의 언어발달 발달장애 아동은 언어발달에 있어서 양적인 면에서 뿐 아니라 질적인 면에서도 정상아동과 차이가 있다. 어릴 때는 발달속도에서만 차이가 보이지만 성장하면서 질적인 차이를 보이며 일반적인 언어결함은 음운장애, 음성장애, 말더듬 등이 나타난다. 지적장애 아동은 자폐 아동과 마찬가지로 정상발달 아동에 비해 언어발달 및 의사소통 발달이 지체되어 있으며, 특히 의사소통 기능 및 수단에 제한이 있다. 2. 발달장애 아동의 학습능력 향상 지적장애 아동의 언어 중 의미적 특성을 살펴보면, 일반아동에 비해 낮은 수용언어 ...2025.04.30
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코로나19 시대에 노인여가복지시설과 재가노인복지시설 프로그램 비교ㆍ설명2025.01.241. 노인여가복지 프로그램 경로당, 노인복지관, 종합사회복지관 등 노인여가복지시설에서 제공하는 프로그램을 설명하였습니다. 코로나19 이후 대면서비스가 중단되면서 온라인 프로그램 등으로 전환되고 있는 내용을 포함하였습니다. 2. 노인재가복지 프로그램 원예치료, 종이접기, 미술교실, 노래교실, 실버체조, 생활체조, 요리교실, 서예교실, 놀이교실, 명상요가, 생신잔치, 1.3세대교실, 말벗서비스 등 노인재가복지시설에서 제공하는 다양한 프로그램을 설명하였습니다. 코로나19 이후 거주시설에서의 프로그램 변화도 포함하였습니다. 3. 프로그램 ...2025.01.24
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학습심리학_반두라(Bandura)는 관찰학습의 대표자이다. 관찰학습에 의해 본인의 학습이 이루어졌던 사례 2가지를 관찰학습이 이루어지는 과정에 따라 구체적으로 작성하고 그 학습이 현재 상황에서 어떻게 활용되고 있는지 기술하시오.2025.01.191. 반두라의 관찰학습 반두라가 가장 대표적인 학자로서 그 방법을 제시한 관찰학습은 모방학습, 인지적 행동주의 학습이라고도 불린다. 관찰학습의 가장 중요한 내용은 인간 행동의 학습은 실험적인 상황이 아니라, 사회생활 속에서 타인의 행동을 관찰하고, 모방하는 결과라는 것이다. 관찰학습의 과정은 주의집중 → 파지 → 운동재생 → 동기화로 이루어진다. 2. 관찰학습의 사례 첫 번째 사례는 외국어 학습 과정에서의 사례로, 영어 회화 동호회 활동을 통해 관찰학습이 이루어진 경우이다. 두 번째 사례는 원데이 요리 클래스 경험으로, 강사의 시범...2025.01.19
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지역사회간호학 건강증진프로그램 개발2025.01.031. 절주 프로그램 이 프로그램은 인천 서구 주민들의 월간 음주율을 감소시키고 비만 예방을 목적으로 합니다. 주요 내용은 알코올사용장애 선별검사, 음주와 비만의 관계에 대한 교육, 절주 교육 및 서약서 작성 등입니다. 프로그램은 인천 서구 내 공원에서 진행되며, 사회복지사와 보건소 간호직 공무원이 참여합니다. 2. 운동 프로그램 이 프로그램은 인천 서구 주민들의 비만 예방 및 관리를 위해 지속적인 신체활동(운동)의 중요성을 인지하고 실천하는 것을 목적으로 합니다. 주요 내용은 20명씩 3개 반으로 구성된 등산 프로그램으로, 원적산을...2025.01.03
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2023년 6월 7월 8월 만5세 관찰일지2025.05.141. 일상생활 OOO반 OOO 아동은 친구에게 편지를 쓰고, 나뭇가지의 크기를 비교하는 등 일상생활에서 다양한 활동을 하며 호기심을 보이고 있다. 또한 상한 음식을 먹었을 때의 증상과 대처방법을 잘 알고 있으며, 바른 자세로 교사의 말을 경청하는 모습을 보였다. 2. 놀이활동 OOO 아동은 수조작 영역에서 닭의 성장과정을 맞추는 활동을 하며 관심을 보였고, 체육활동에서 뜀틀 넘기를 시도하며 자신감을 보였다. 또한 생활도구 모으기 수 활동, 요리 놀이, 미술 활동 등 다양한 영역에서 활동에 적극적으로 참여하는 모습을 보였다. 3. 발...2025.05.14
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수학 탐구 리포트2025.01.291. 문제해결 능력 향상 수학은 추상적인 개념을 다루는 학문이기 때문에, 문제 해결에 있어서 추상적인 사고와 논리적인 접근 방법을 배우는 데에 큰 도움이 됩니다. 수학적 문제 해결 과정은 크게 문제 이해, 문제 분석, 전략 수립, 실행 및 검증으로 나눌 수 있습니다. 이 과정을 거치면서 학생들은 문제를 정확하게 이해하고 분석할 수 있는 능력을 배양하며, 문제 해결을 위한 전략을 세울 수 있게 됩니다. 특히, 수학 문제를 푸는 과정에서는 문제를 해결하기 위하여 다양한 방법과 공식을 활용해야 합니다. 이를 통해 학생들은 새로운 문제를 ...2025.01.29
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바나나 DNA 추출 레포트2025.05.151. 염색체 염색체(chromosome)는 길게 실처럼 늘어진 DNA 가닥이 뭉쳐진 형태를 말한다. 이러한 염색체는 보통 진핵세포(eukaryotic cell)에서 주로 세포가 분열할 때 염색사 형태에서 염색체의 형태로 변하기 때문에 이때 주로 나타난다. 염색체에는 동원체와 텔로미어라는 구조가 존재하며, 텔로미어는 세포분열 과정에서 점점 짧아지게 된다. 2. DNA DNA(Ribonucleic acid)는 주로 이중가닥의 형태로 존재하며, 뉴클레오타이드라는 기본적인 형태로 구성된다. DNA는 마이너스(-)의 극성을 띠며, 이중가닥 ...2025.05.15
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