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신문기사를 통해 가족문제가 있는 사례 3가정을 선택하세요2025.01.131. 경제적 어려움으로 인한 가족 갈등 경제적 어려움은 가족 구조의 기반을 흔들고, 구성원 간의 갈등을 촉발하는 주요 원인 중 하나입니다. 경제적 압박이 가족 구성원 간의 스트레스와 갈등을 증폭시키며, 이는 가정 내 소통의 단절, 신뢰의 상실, 감정적 거리감의 증가로 이어질 수 있습니다. 해결을 위해서는 가족 구성원 간의 투명한 소통과 경제적 상황에 대한 정직한 평가, 정부와 지역 사회의 지원 프로그램 활용, 그리고 가족이 함께하는 활동을 통한 정서적 지지와 안정감 제공이 필요합니다. 2. 가정 내 폭력 가정 내 폭력은 신체적, 정...2025.01.13
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가출한 학생 집단의 특징과 어려움, 그에 대한 지원방안2025.01.231. 가출 청소년 문제 가출 청소년 문제는 현대 사회에서 매우 중요한 사회적 이슈로 자리잡고 있다. 청소년의 가출은 단순한 행동 문제로 치부될 수 없으며, 복잡한 사회적, 심리적, 가정적 요인들이 얽혀 있는 복합적 문제이다. 특히, 가출한 학생들은 가정 내에서의 갈등, 학업 스트레스, 사회적 소외감 등을 이유로 가출을 선택하는 경우가 많다. 가출은 청소년을 더 큰 위험으로 몰아넣을 수 있으며, 신체적, 정신적 안전을 위협할 뿐만 아니라, 학교와 가정에서 겪는 문제를 더욱 심화시킬 가능성이 크다. 2. 가출 학생 집단의 특징 가출 청...2025.01.23
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현재 우리사회의 가장 큰 정신건강 문제(영유아~청소년기까지)와 개입 방안2025.04.271. 청소년기 정신건강 문제 현재 우리사회의 정신건강 문제는 예전과 달리 대다수의 사람들이 겪는 흔한 질병 중 하나가 되었다. 특히 청소년기는 발달 단계의 특성상 다양한 변화를 겪으며 내적 스트레스로 인해 정서와 행동 문제가 발생하기 쉽다. 청소년기 정신건강 문제로는 불안, 우울, 비행, 자살, 중독 등이 대표적이며, 그 중에서도 불안과 우울이 가장 많이 나타나는 문제이다. 이는 주로 입시와 경쟁, 학업 스트레스에서 비롯되며 심각한 수준에 이르고 있다. 2. 청소년 정신건강 문제의 원인 청소년기 정신건강 문제의 가장 큰 원인은 학업...2025.04.27
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자살시도자에 대한 위기개입모델 적용2025.01.191. 자살시도자에 대한 위기개입모델 자살은 매년 전 세계적으로 많은 인명 피해를 초래하는 심각한 문제로, 자살 시도자는 자살 위험이 높은 인구 중 하나이다. 이에 따라 자살 예방과 대처 방법에 대한 연구와 관심이 증가하고 있다. 이 보고서에서는 자살시도자를 대상으로 '위기개입모델'을 선택하였고, 그 이유와 이 모델을 적용하는 방법에 대해 논의하였다. '위기개입모델'은 대상의 위기 상황을 인지하고, 그에 맞추어 대처 방식을 적용할 수 있는 모델로, 자살시도자에게 매우 적합하다. 이 모델을 적용하기 위해서는 자살 위험성을 인지하고, 전...2025.01.19
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취약집단 학생의 특징과 학교사회복지의 필요성2025.05.011. 빈곤가정 학생 빈곤가정 학생은 부모의 건강, 정신질병 등의 문제로 정상적이지 못한 부양문제, 가족 해체 등의 이유로 빈곤의 취약환경에 노출된 학생들이다. 이들은 빈곤으로 인해 학업성취, 영양, 심리적 자존감 등의 부문에서 매우 낮은 위험을 겪는다. 다양한 위험요소들에 노출이 많이 되기 때문에 더 세심한 관심이 필요하다. 2. 가출 학생 가출 학생은 부모의 학대나 방임, 폭력, 학교생활의 부적응, 다양한 범죄에 노출되는 환경 등으로 인해 가출한 학생들이다. 이들은 앞으로의 계획 없이 집을 나와 도둑질이나 성범죄 등 여러가지 비행...2025.05.01
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외현화 및 내재화 행동 문제의 예시와 영향2025.01.281. 외현화 행동 문제 외현화 행동 문제는 개인이 내면의 갈등이나 스트레스를 외부로 표출하는 형태로 나타나며, 대표적인 예로는 공격성, 반항적 행동, 과잉 행동, 범죄 행위 등이 있습니다. 이러한 행동 문제는 주로 아동기와 청소년기에 두드러지게 나타나며, 개인의 사회적 적응과 대인 관계에 부정적인 영향을 미칩니다. 외현화 행동 문제는 개인의 삶뿐만 아니라 사회적 비용 측면에서도 큰 영향을 미칩니다. 2. 내재화 행동 문제 내재화 행동 문제는 개인이 내면의 스트레스나 갈등을 외부로 표출하지 않고 내부적으로 처리하는 형태로 나타나며, ...2025.01.28
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유아기의 감정 조절 어려움과 해결 방안2025.01.281. 유아기의 감정 조절 어려움 유아기의 감정 조절 어려움은 아이들이 자신의 감정을 인식하고, 이를 적절하게 표현하며, 상황에 맞게 조절하는 능력이 아직 미숙한 단계에서 발생하는 주요 문제 중 하나입니다. 이러한 어려움은 유아기의 전반적인 심리적 안정성과 발달에 큰 영향을 미치며, 장기적으로는 정신 건강 문제로 이어질 수 있습니다. 한국보건사회연구원의 2023년 조사에 따르면, 한국의 유아 중 약 25%가 감정 조절에 어려움을 겪고 있으며, 이는 약 250만 명에 달하는 수치로 나타났습니다. 이 중 대부분의 사례는 부모의 양육 방식...2025.01.28
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한국 중·고등학생들의 문제 상황과 학교사회복지실천을 통한 예방 및 조기 개입 방안2025.05.141. 학업 문제 한국의 중학생, 고등학생들은 과도한 입시 경쟁으로 인한 스트레스와 고통을 호소하고 있다. 심지어 섭식장애, 거식증 등 학업이 원인이라고는 생각하기 어려운 증상에 시달리는 청소년들도 많았다. 또한 학업에 대한 압박, 부담으로 인해 자해, 자살 등 극단적인 선택을 하는 청소년들도 적지 않다. 특히 고학년일수록 극단적인 생각을 하는 학생들의 비율이 높았다. 2. 학교사회복지실천을 통한 학업 성취 향상 학교에서는 학생 개개인의 잠재적인 능력을 발굴하여 학업 능력 성취를 이룰 기회를 제공하고 학력 신장을 위해 대학 진학을 적...2025.05.14
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한국 중·고등학생들의 문제상황 파악과 학교사회복지실천을 통한 예방 및 개입 방안2025.05.041. 청소년의 문제와 스트레스 청소년기는 신체적, 생리적, 인지적, 정서적 발달이 급격히 일어나는 시기로, 이로 인해 외모에 대한 관심 증가, 자신감 상실, 가치관 혼란 등으로 스트레스를 받게 됩니다. 또한 사회적 측면에서 가족에서 또래집단으로 소속이 변화하면서 자아정체감 확립의 어려움을 겪게 되고, 교육적 측면에서도 부모의 기대와 자신의 진로 사이의 갈등으로 스트레스를 받습니다. 2. 다양한 기회 제공 청소년들에게 단순히 교육만을 강조하는 것이 아니라, 그들이 원하는 다양한 활동과 체험의 기회를 제공하는 것이 필요합니다. 직업체험...2025.05.04
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한국 중고등학생들의 문제상황 파악과 학교사회복지실천을 통한 예방 및 개입 방안2025.01.191. 학교폭력의 이해 학교폭력의 개념과 유형을 살펴보고, 신체적 폭력, 언어폭력, 금품갈취, 따돌림, 괴롭힘, 사이버폭력 등 다양한 형태의 학교폭력에 대해 설명하였다. 2. 학교폭력 현황 및 심각성 최근 학교폭력 사례와 통계를 통해 학교폭력의 심각성을 확인하였다. 특히 피해 학생의 신고 기피 현상과 목격 학생의 무대응 등 학교폭력 대처의 문제점을 지적하였다. 3. 학교사회복지 차원의 예방 전략 학교폭력 예방을 위해 공감능력 향상과 올바른 학교폭력 인식 제고의 필요성을 강조하였다. 이를 통해 학생들의 바람직한 태도와 행동 변화를 이끌...2025.01.19
