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평가제A 일지/ 만2세관찰교실/ 영아보육일지2025.01.201. 가을 꽃과 곤충 영아들이 가을 꽃과 곤충에 대한 관심을 보였고, 꽃의 이름과 색깔, 곤충을 관찰하며 이야기를 나누었다. 꽃 퍼즐 맞추기 놀이와 가을 곤충 찾기 등의 활동을 통해 영아들의 흥미를 높였다. 2. 안전교육 뜨거운 것을 조심하는 안전교육과 길을 잃었을 때의 대처법 등 다양한 안전교육을 실시하였다. 영아들이 안전에 대한 관심을 보이며 적극적으로 참여하였다. 3. 기본생활습관 버스 타기, 손 씻기, 식사예절 등 기본생활습관 지도를 통해 영아들의 자립심과 건강한 생활습관을 기를 수 있었다. 특히 기저귀에서 팬티로 전환하는 ...2025.01.20
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(A+)지역사회간호학실습 케이스스터디(오마하체계, 간호진단, 근거있음), 간호과정 3개2025.01.281. 질병에 대한 지식부족과 관련된 문제인식 능력의 부족 대상자의 질병 관리 능력이 부족하여 고혈압, 결핵성 기관지 확장증, 관절염, 백내장, 심실 혈전증, 확장성 심근병증, 난청 등의 질병 관리가 잘 이루어지지 않고 있음. 이를 해결하기 위해 질병의 증상, 치료방법, 관리 방법 등에 대해 교육하고 정기적인 병원 방문을 독려하는 등의 간호중재가 필요함. 2. 지식부족, 지지자원활용부족과 관련된 부적절한 생활양식 (식습관, 흡연, 음주) 대상자의 식습관, 흡연, 음주 등의 생활양식이 적절하지 않아 건강에 악영향을 미치고 있음. 이를 ...2025.01.28
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만 1세 2024년 3월 3주 보육일지. 전문가가 직접 작성, 평가제 일지 (확장, 반영, 축소, 지원 다 있음)2025.01.151. 만 1세 보육일지 이 보육일지는 만 1세 영아반의 일주일 동안의 보육 활동을 자세히 기록한 것입니다. 등원부터 귀가까지의 일과와 다양한 활동, 놀이, 교육, 급식, 낮잠 등의 내용이 포함되어 있습니다. 전문가가 직접 작성하였으며 평가제 일지로 확장, 반영, 축소, 지원 등의 내용이 포함되어 있습니다. 2. 일과 운영 이 보육일지에는 만 1세 영아반의 하루 일과가 자세히 기록되어 있습니다. 등원 및 맞이하기, 자유놀이, 오전간식, 대·소집단 활동, 실외활동, 점심식사, 낮잠 및 휴식, 오후간식, 오후자유놀이, 귀가 등의 일과가 ...2025.01.15
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만1세 보육일지 3월 평가인증A등급 보육일지2025.05.141. 어린이집 환경 탐색 새로운 우리 반 환경에 관심을 가지고 부모(보호자)와 탐색한다. 영아들은 다양한 그리기 도구에 관심을 가지고 탐색하는 모습을 보였고, 교사는 영아들과 함께 상호작용해 주었다. 영아가 다양한 그리기 도구로 표현하는 경험을 할 수 있도록 격려하였으며 그리기 도구를 입으로 탐색하지 않도록 알려주고 도움을 주었다. 2. 일상생활 및 놀이 적응 부모(보호자)와 함께 일상생활과 놀이를 하며 적응 시간을 가졌다. 영아들은 스티커를 붙였다 떼는 놀이에 높은 흥미를 보였고, 교사는 영아들과 함께 스티커 붙였다 떼기 놀이를 ...2025.05.14
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동일한 생활 주제를 선정하여 만 2세, 만 4세의 하루 일과를 각각 계획하시오2025.04.271. 영유아 보육 계획 보육과정에서의 계획은 보육의 기본원칙에 기초를 하여 교육, 부모, 영양, 건강, 안전에 대한 서비스, 그리고 지역사회와의 교류를 포함을 하여 계획을 해야 한다. 그리고 교사들의 철학, 발달 수준, 교육의 목적, 영유아의 연령과 월령에 따라 목표를 설정을 해야 할 것이다. 활동 목표를 기간별로 나누어 보면 장기적인 목표와 단기적 목표를 세우면서 이와 같은 목표는 구체적이게 연간, 월간, 주간, 그리고 일일계획안 목표로 구체화가 된다. 2. 영유아 기본 생활 습관 지도 영유아들 기본 생활 습관은 영유아들 건강한 ...2025.04.27
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유아(3~5세)를 위한 일일 식단 작성2025.01.231. 유아 식단 계획 유아 시기의 식단 계획은 철저히 원칙에 따라 진행되어야 한다. 유아기는 유아식에서 성인식으로 전환되는 시기이자 식습관이 형성되는 시기이다. 유아들은 좋고 싫음의 기호 구분이 뚜렷하기 때문에 이 시기에 균형 있게 식사가 제공되지 못한다면 편식 습관이 형성되기도 쉽다. 또한 가족과 보육시설의 교사를 자신의 식습관 형성 모델로 보기 때문에 안정적인 식생활을 함으로써 유아의 성장과 장기적인 건강한 식습관 형성에 도움을 주어야 한다. 2. 유아 간식 계획 유아기는 성인기와 다르게 간식이 필요한 시기이므로, 영양을 보충할...2025.01.23
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세계의 음식 문화와 식습관 변화2025.01.241. 식습관의 개념 식습관은 음식에 대한 한 사람의 태도를 총괄하는 것으로 어릴 때 없었던 식품에 대한 편견이 성장하면서 생기는 것이나 여러 가지 환경 요인에 의해서 각기 다른 태도를 형성하는 것을 말한다. 식습관은 유아기에 형성되어 청소년기에는 고정되고 이후 성인기부터 노년기까지 커다란 영향을 미친다. 2. 필자의 식습관 형성과정 필자의 식습관 형성의 주축은 유아기 부모님의 채식 위주 식단, 바닷가 근처 도시에서의 생활로 인한 어류 위주 식단, 부족한 단백질 보충을 위한 식물성 단백질 선호, 수입 증대로 인한 외국 음식 선호도 증...2025.01.24
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22년8월3주일지-완2025.05.051. 기본생활습관 영아들이 식사 후 교사의 도움을 받아 입을 닦아 청결과 위생에 관심을 갖고 유지해볼 수 있도록 지원하였다. 또한 영아들이 손을 깨끗이 씻는 습관을 기를 수 있도록 격려하였다. 2. 신체 발달 영아들의 걸음마 발달 단계를 고려하여 다양한 신체 움직임 놀이를 지원하였다. 평평한 길을 걷는 것 외에도 계단을 오르내리는 경험을 통해 균형 잡기와 조절 능력을 기를 수 있도록 하였다. 3. 감각 발달 영아들이 구긴 종이의 촉감을 탐색하며 감각놀이를 즐길 수 있도록 하였다. 다양한 재질의 종이를 제공하여 소근육 조절 능력을 기...2025.05.05
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2세 영아의 발달특성과 안전교육의 목표2025.01.151. 2세 영아의 발달 특성 2세 영아의 신체, 인지, 정서·사회 발달 특성을 자세히 설명하고 있습니다. 신체 발달로는 운동기능 발달, 스스로 양치질 가능, 지퍼나 단추 채울 수 있음 등이 있습니다. 인지 발달로는 어휘 급격히 증가, 주변 탐색, 언어 사용 등이 있습니다. 정서·사회 발달로는 타인 관심 요구, 소유욕 증가, 친구에게 관심 가지기 등이 있습니다. 2. 2세 영아의 안전교육 목표 2세 영아의 발달 특성에 따른 안전교육 목표를 신체, 인지, 정서·사회 발달 측면에서 자세히 설명하고 있습니다. 신체 발달과 관련해서는 올바른...2025.01.15
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만 1세 4월 4주 보육일지 (전문가가 직접 적음, 반영, 확장, 놀이지원 다 있음)2025.05.071. 봄의 다양한 모습 탐색 영아들이 봄의 다양한 모습을 탐색하고 놀이를 통해 봄을 표현해보는 활동을 진행하였다. 자연물 관찰, 개구리 율동, 꽃 그리기 등 다양한 활동을 통해 봄의 특징을 경험하고 이해할 수 있었다. 2. 기본생활습관 기르기 영아들의 기저귀 갈이, 손씻기, 이닦기 등 기본생활습관 형성을 위한 활동을 진행하였다. 영아들이 자신의 물건을 찾고 스스로 할 수 있도록 격려하였으며, 교사의 도움을 받아 습관을 기를 수 있었다. 3. 안전교육 교통안전과 소방대피 훈련 등 영아들의 안전을 위한 교육을 실시하였다. 영아들이 위험...2025.05.07
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