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1학기 만3세 일상,놀이 관찰일지 8명2025.05.071. 일상생활 OO는 책상에 동화그림을 올려놓고 자리에 앉아 보기 시작한다. OO가 다가와 "나도 볼 거야. 저리가."라고 말하자 OO는 "OO랑 같이, 같이 놀자."라고 말한다. 교사가 OO에게 "OO야, OO가 먼저 동화책을 보고 있었는데 OO랑 같이 볼까?"라고 말하자 큰 소리를 내기 시작한다. OO는 OO에게 "OO가 빌려줄게."라고 말하며 동화그림을 보여준다. 2. 놀이활동 OO가 악기를 연주하려 하며 음률영역에 가서 잼배와 실로폰을 맞대고 좌우로 흔들며 "이건 빠르게 하면 파도 소리야. 천천히 하면 비가 내리는 소리 같기...2025.05.07
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문화예술교육사 음악교수학습법 과정 중 학습모형을 사용한 음악수업계획서2025.05.141. 문제 중심 학습 모형을 이용한 음악 수업 이 수업은 문제 중심 학습 모형(PBL)을 사용하여 진행됩니다. 학생들은 라벨의 관현악곡 '볼레로'를 감상하고 각 악기의 특징을 분석한 후 피아노로 재해석하여 다양한 악기의 느낌을 표현하는 것을 목표로 합니다. 또한 듀오 연주를 통해 합동심을 기르는 것도 중요한 목표입니다. 2. 라벨의 관현악곡 '볼레로' 이 수업에서는 라벨의 관현악곡 '볼레로'를 중심으로 진행됩니다. 학생들은 '볼레로'의 특징을 파악하고 관현악 버전과 피아노 듀오 버전을 비교 감상하며, 피아노로 다양한 악기의 느낌을 ...2025.05.14
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고등학교 음악 과목별 세부능력 및 특기 사항(과세특) 예시2025.01.171. 아리랑 문화 상품 홍보 프로젝트 모둠장으로서 리더십을 발휘하여 모둠원들과 아이디어를 공유하고 티셔츠를 제작하여 플래시 몹 활동을 진행함. 아리랑 로드맵을 만들어 아리랑과 관련된 지역의 축제와 특산물을 상품화하는 홍보 방법을 제안하여 호응을 받음. 2. 국악 신문 제작하기 편집자 역할을 맡아 신문 기획과 구성 아이디어를 제시하고, '정간보와 세종 대왕의 애민 정신'을 주제로 음악 칼럼을 작성함. 정간보의 독창성과 우수성을 간결하지만 인상 깊은 광고문으로 표현하여 높은 평가를 받음. 3. 창작 국악 만들기 두께와 재질이 다양한 빈...2025.01.17
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A+ 음악감상과 창의 요약 보고서. 10장.(진주보건대)2025.05.071. 음악의 정의와 요소 음악의 사전적 정의는 소리(음)를 재료로 하여 인간의 사상과 감정을 표현하는 예술의 한 분야이다. 음악의 요소에는 높이, 길이, 셈여림, 리듬, 멜로디, 화성 등이 있다. 2. 음악의 형태와 악기 음악의 형태에는 작곡, 연주, 감상이 있으며, 악기에는 목관악기, 금관악기, 타악기, 현악기 등이 있다. 3. 음악의 연주 형태 기악 음악의 연주 형태에는 독주, 중주, 합주가 있으며, 성악 음악의 연주 형태에는 독창과 중창이 있다. 4. 영화 OST 영화 <윌리엄 텔>, <겨울왕국>, <하울의 움직이는 성>, <...2025.05.07
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가상의 자폐범주장애 아동의 특성과 언어중재방법2025.01.221. 자폐범주장애 아동의 특성 대상 아동은 9세 남아로, CARS 점수 34점(경증 및 중간 정도 수준의 자폐)으로 진단받았다. 간단한 문장 표현은 가능하지만 사용 빈도가 낮고 상황에 맞지 않게 표현하며, 반향어 사용이 많다. 요구 사항 표현은 주로 손짓으로 하며, 음악 소리에 흥미를 보인다. 감각정보처리 특성상 시각과 청각에 대한 감각갈구가 있으나 촉각에는 과민반응을 보인다. 2. 음악활동을 통한 언어중재방법 중재 방법은 크게 3단계로 구성된다. 1) 단음절 중심의 노래 부르기로 시작하여 반향어를 이용한 즉흥적 노래 부르기, 악기...2025.01.22
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아동음악교육의 중요성과 음악적 요소 및 개념, 5세 유아를 위한 음악활동 계획2025.01.241. 아동음악교육의 중요성 아동음악교육은 아이들의 전인적인 발달을 돕는 중요한 요소로 여겨진다. 음악은 단순히 소리의 아름다움을 느끼는 것에 그치지 않고, 감성 발달과 인지 발달에 깊은 영향을 미친다. 특히, 5세 유아에게 음악 교육을 제공하는 것은 창의성, 협동심, 자기 표현력 등을 기르는 데 필수적이다. 또한, 음악적 요소를 경험하는 과정에서 청각적 인지 능력뿐만 아니라 대인관계 기술과 정서적 안정감까지 도모할 수 있다. 2. 음악적 요소 및 개념 음악에는 음높이, 음색, 멜로디, 박자, 리듬, 빠르기, 셈여림 등 여러 가지 중...2025.01.24
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[수업지도안] 중학교 음악 수업지도안 단원은 <내 마음의 친구>2025.01.241. 감정 표현 학생들은 다양한 감정 표현 활동을 통해 자신의 감정을 이해하고 표현하는 방법을 배웁니다. 명화 속 인물들의 감정을 상상해보고 자신의 마음과 어울리는 그림을 고르는 활동을 통해 감정에 대한 이해를 높입니다. 또한 음악을 듣고 느껴지는 감정을 표현하는 활동을 하며 음악과 감정의 관계를 탐구합니다. 2. 음악 활동 학생들은 말리듬과 악기를 사용하여 자신의 감정을 표현하는 활동을 합니다. 중성음절로 이루어진 말리듬을 통해 감정을 표현하고, 악기를 선택하여 자신의 마음을 연주합니다. 또한 모둠별로 표현하고 싶은 감정을 정하고...2025.01.24
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영유아교육기관에서 실행하는 아동음악(음악 감상, 노래 부르기, 악기다루기, 신체표현) 수업을 참관하고 수업내용과 자신의 느낀 점을 서술하시오.2025.05.021. 아동음악교육의 개념 어린이 음악 교육은 체계적이고 체계적인 방법으로 어린 아이들에게 음악을 가르치는 것을 말한다. 그것은 아이들에게 리듬, 멜로디, 그리고 하모니와 같은 기본적인 음악 기술을 가르치는 것뿐만 아니라, 클래식, 포크, 그리고 현대를 포함한 다양한 형태의 음악을 아이들에게 소개하는 것을 포함한다. 어린이 음악교육의 목표는 어린이들에게 음악에 대한 사랑을 키워주고, 미래 음악 학습의 기반을 마련하는 것이다. 2. 아동음악교육의 중요성 어린이 음악 교육이 중요한 이유는 여러 가지가 있다. 무엇보다도, 음악은 모든 연령...2025.05.02
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아동 음악교육의 목적과 보육 현장에서의 발달 방법2025.01.161. 아동 음악교육의 목적 아동 음악교육의 주요 목적은 아동의 정서적, 사회적, 인지적 발달을 돕는 것이다. 음악을 통해 아동은 자신의 감정을 표현하고 이해하는 능력을 키우며, 협동심과 사회적 기술을 배우고, 창의력과 문제 해결 능력을 향상시킬 수 있다. 2. 보육 현장에서의 음악교육 방법 보육 현장에서 아동 음악교육을 발달시키기 위해서는 일상 생활 속에서 자연스럽게 음악을 접할 수 있는 기회를 제공하고, 리듬과 멜로디를 활용한 다양한 놀이 활동으로 아동의 음악적 흥미를 유발하며, 다양한 악기를 직접 경험하게 하는 것이 효과적이다....2025.01.16
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유아교육 장구게임 활동계획안 (유치원 교육실습, 우수한 평가 받음)2025.05.061. 장구 치기 게임 이 활동계획안은 유치원 교육실습 시 우수한 평가를 받은 장구 치기 게임 활동입니다. 활동 목표는 장구 탐색 및 장구 소리의 경쾌함 느끼기, 숫자 세기, 팀워크 및 성취감 기르기, 게임 규칙 지키기 등입니다. 준비물로는 장구, 채, 주사위, 매트, 유니바, 바구니 등이 사용되었습니다. 게임 방법은 주사위 굴리기, 장구 치기, 유니바 통과하기 등으로 구성되어 있으며, 점수 규칙과 태도 점수도 포함되어 있습니다. 활동 후 게임 소감을 나누며 마무리되었습니다. 1. 장구 치기 게임 장구 치기 게임은 전통 음악 문화를 ...2025.05.06
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