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사회심리학_나의 소신을 버리고 동조나 복종을 했던 경험과 반대의 경험을 소개하고, 이를 사회심리학적 이론을 적용하여 분석하고 발표하시오.2025.05.121. 사회심리학에서 동조 및 복종 사회심리학에서 동조(conformity)현상은 타인의 특정 행동을 자발적으로 따라하는 것으로 이는 사회적 압력에 대한 순응이다. 즉, 일반적으로 우리는 자신보다 다른 사람의 의견이 더 타당할 경우 다른 사람의 의견을 따르는데, 여기서 집단의 의견이 틀리고 자신의 의견이 맞을 때에도 그 집단의 의견을 따를 것인가라는 의문을 제기할 수 있다. 동조하는 이유로는 규범적 영향, 정보적 영향, 자기 제시의 동기, 무심성 등이 있다. 동조에 영향을 미치는 요인으로는 집단의 전문성, 자기 확신, 집단 응집성, ...2025.05.12
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조손가족과 재혼가족의 특성 및 부모역할2025.04.291. 조손가족 조손가족은 부모의 사망 등으로 인해 할아버지, 할머니가 만 18세 미만의 아동을 양육하고 있는 가족을 의미한다. 조손가족의 특성으로는 조부모가 성인자녀를 대신해 손자녀를 양육하게 된 원인이 주로 사고, 질병, 실직, 이혼, 사망 등으로 인한 가족관계 해체이며, 성인자녀의 취업과 사회참여로 인해 조부모가 일시적 또는 특정시기까지만 손자녀를 양육하는 경우가 있다. 조손가족의 조부모는 노년기 빈곤위험과 손자녀 양육비 부담으로 인해 심리적으로 불안정하고 우울한 상태를 보이는 경우가 많다. 따라서 조손가족 부모역할에서는 사회적...2025.04.29
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발달이론 중 가장 설득력 있는 이론에 대한 고찰2025.05.161. 발달이론 발달이론 중 정신분석이론, 인지발달이론, 학습이론, 생태학적 체계이론 등 대표적인 4가지 이론을 비교 분석하고, 이 중 가장 설득력 있는 이론으로 에릭슨의 심리사회적 발달이론을 선택한 이유를 자신의 아동기 경험을 바탕으로 설명하고 있다. 각 이론의 특징과 장단점을 고찰하고, 다양한 관점에서 접근하여 상황에 맞는 올바른 방법을 찾아 적용해야 한다고 제안하고 있다. 1. 발달이론 발달이론은 인간의 성장과 변화 과정을 체계적으로 설명하는 이론들입니다. 대표적인 발달이론으로는 프로이트의 심리성적 발달이론, 에릭슨의 심리사회적...2025.05.16
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학교 밖 청소년 개념 및 실태와 심리적 특성2025.05.071. 학교 밖 청소년 개념 학교 밖 청소년이란 만 19세 미만의 학령기에 속하지만 학교를 다니지 않는 청소년을 말한다. 이들은 미취학자, 재학중 학업중단자, 미진학자 등을 포함하는 개념이다. 2. 학교 밖 청소년 실태 2014학년도 학업중단 학생은 총 51,906명이며, 재적학생수 기준 학업중단율은 0.83%로 나타났다. 학교급이 높아질수록 학업중단율이 높아지는 경향을 보였다. 고등학교 학업중단자의 경우 자퇴가 가장 큰 원인이었으며, 그 중 학교 부적응이 가장 큰 이유로 나타났다. 3. 학교 밖 청소년의 심리적 특성 학교 밖 청소년...2025.05.07
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청소년의 개념 및 발달특성과 청소년 발달의 이론적 접근2025.01.141. 청소년의 개념 청소년의 어원은 라틴어 'adolescere'라는 말이며 그 의미는 '성숙한 사람으로 성장되어 간다'는 것입니다. 농경사회에서는 어른 아니면 아이였고 청소년이라는 개념은 존재하지도 않았으나, 산업혁명과 의무교육이 등장함에 따라 청소년기를 인간 발달단계의 고유한 발달 시기로 인식하게 됩니다. 현대사회에서는 고등교육으로 인해 재학 및 직업훈련 기간이 연장되어 청소년기가 점점 길어지고 있는 것이 보편적인 현상입니다. 2. 청소년기의 발달특성 청소년기는 심리정서적으로 아동과 성인의 특성을 공유하며, 심리적 이유기입니다....2025.01.14
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중년기의 개념 및 특성과 중년기 교육프로그램의 필요성 및 중요 영역2025.05.061. 중년기의 개념 및 특성 중년기는 일반적으로 40대 후반부터 60대 초반까지의 연령대를 의미하며, 이 시기는 성인기의 중간 단계로 간주된다. 이 연령대에 해당하는 사람들은 다양한 삶의 변화와 도전에 직면하게 되며, 이러한 변화들은 크게 신체적, 정신적, 그리고 사회적 변화로 구분할 수 있다. 신체적 변화에는 근육량 감소, 지방량 증가, 골밀도 감소 등이 포함되며, 정신적 변화에는 중년 위기, 역할 전환, 가치관 변화 등이 포함된다. 사회적 변화에는 경력 변화, 은퇴 준비, 사회 참여 등이 포함된다. 2. 중년기 교육프로그램의 필...2025.05.06
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황혼이혼에 대한 찬성과 반대 입장2025.05.061. 황혼이혼 우리나라 노인문제 중 황혼이혼이 사회문제가 되고 있는데 이를 용인할 수 있을 것인가에 대한 본인의 찬성과 반대의 입장을 제시하고 그 이유를 기술하였다. 황혼이혼에 대해 찬성하는 입장은 시대가 변화함에 따라 남녀평등 문제가 중요해졌고, 부부간 의사소통과 상호 존중이 필요하다는 것이다. 반면 반대 입장은 무조건적인 의리와 좋은 대우가 중요하며, 서로를 배려하고 존중한다면 황혼이혼이라는 단어가 사용되지 않을 것이라는 것이다. 1. 황혼이혼 황혼이혼은 노년기에 발생하는 이혼으로, 은퇴 후 부부 간의 갈등이나 소통 부재 등으로...2025.05.06
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방어기제의 종류 및 특징과 자신의 방어기제 사용2025.01.231. 방어기제의 개념과 의의 방어기제는 본능적 욕구와 사회적 규범 사이의 갈등을 해결하기 위한 심리적 반응입니다. 이를 통해 자신이 경험하는 불안과 고통을 줄이고 정신적 안정을 찾을 수 있습니다. 특히 억압이나 승화와 같은 기제는 사회적으로 수용 가능한 방식으로 감정을 표현하게 하며, 일상생활의 갈등을 조절하는 데 유용합니다. 2. 방어기제의 종류와 특징 1. 억압: 받아들이기 어려운 감정이나 기억을 무의식에 묻어두는 기제로, 현실에서 직면하기 어려운 불쾌한 감정을 차단합니다. 하지만 잠재적 위험을 갖습니다. 2. 부정: 직면하기 ...2025.01.23
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청소년기의 전환기적 특성과 체험학습활동의 중요성2025.01.251. 청소년기의 전환기적 특성 청소년기는 아동기와 성인기의 중간단계로, 신체적, 심리적, 사회적 변화가 많이 일어나는 전환기이다. 이 시기에는 자아 정체성 형성, 독립성 증가, 동료 관계의 중요성 증대 등의 특징이 나타난다. 또한 학업적 압력과 직업 선택에 대한 고민, 위험한 행동 시도 등이 나타날 수 있다. 이러한 특성들은 청소년기를 성장과 발달의 중요한 단계로 만들며, 이 시기를 이해하고 지원하는 것이 중요하다. 2. 체험학습활동의 중요성 체험학습활동은 실제 경험을 통해 학습하는 것으로, 이론적 지식뿐만 아니라 현실 세계에서의 ...2025.01.25
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청소년기 발달과 특성2025.05.031. 청소년기 발달과 환경 청소년기는 아동의 신체가 성인으로서의 신체 변화를 보일 때 시작된다. 이 시기를 에릭슨(Erikson, M)은 '자아정체감 형성 대 자아정체감 혼미'라고 말하고 있고, 이는 13세부터 21세경까지로서 사춘기의 변화로 시작되어 신체적 성숙으로 이어진다. 이 기간 동안은 청소년은 사려 깊은 도덕적 판단으로 모든 사물을 이해하려하고 자율적이며 사회적으로 변화한다. 또한 청소년기에 나타나는 이중성은 주변인(marginal-ment)과 자아의식(self-awareness)에서 다음과 같은 특징을 보인다. 2. 청소...2025.05.03
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