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상담과정의 8단계2025.04.271. 상담과정의 8단계 상담은 상담자와 내담자가 만나는 첫 번째 접촉이며 만남은 대화를 통해서 이루어진다. 상담자는 내담자의 조력자로써 어떤 문제에 대하여 정보를 제공하여 문제를 해결할 수 있도록 도와주는 사람이다. 상담은 상담자의 교육과 훈련 상담 이론적 배경, 상담자와 내담자의 욕구나 가치, 내담자의 문제 성격과 상황에 따라 조금씩 다른 모습과 양상을 보일 수 있다. 그러나 모든 상담의 진행과정에는 공통된 흐름이 있다. 브래머(Brammer, L. M. 1973)는 상담과정의 단계를 돕는 과정으로 보고 모두 8단계로 분류하고 있...2025.04.27
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정신건강전문요원 수련 - 재난의 이해2025.01.111. 재난과 정신건강 최근 우리나라에서도 지진, 기상이변, COVID-19 등과 같은 자연재해와 사회적 범죄 등으로 인해 많은 사람들이 정신적 고통을 겪고 있다. 이러한 피해자들이 적절한 치료와 상담을 받아 사회에 복귀할 수 있도록 하는 것이 중요하며, 이를 위해 재난 현장에서 활동할 수 있는 전문인력 양성 프로그램이 필요하다. 2. 심리적 응급처치 심리적 응급처치(PFA)는 재난 상황에서 피해자들의 정신건강을 돌보기 위한 방법으로, 이론 교육과 실습을 통해 실제 현장에서 활용할 수 있는 기술을 익히는 것이 중요하다. 특히 취약계층...2025.01.11
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[사회복지현장실습] 실습일지 자료 (A+ 100점 만점/지역아동센터)2025.04.271. 지역아동센터 실습 실습생은 지역아동센터에서 2주간 실습을 진행하였습니다. 실습 기간 동안 지역아동센터의 역할과 기능, 이용 아동들의 특성, 다양한 프로그램 운영, 행정 업무 등을 배웠습니다. 실습생은 아동들의 학습지도, 자유놀이 활동 보조, 급식 배식 및 귀가지도 등 다양한 실무를 경험하였고, 실습지도자의 피드백을 통해 사회복지사로서의 역량을 쌓아갔습니다. 2. 아동발달 이해 실습생은 학령기 아동의 신체, 언어, 인지, 정서, 사회 발달 특징에 대해 배웠습니다. 아동의 발달 단계에 따른 특성을 이해하고, 부모의 양육태도가 아동...2025.04.27
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사회복지 실습종결평가서 장애인복지관 30대 여성2025.01.201. 프로그램 기획 및 운영 실습생은 장애인복지관에서 다양한 역할을 담당했으며, 특히 프로그램 기획 및 운영에 집중했습니다. 프로그램 기획 단계에서는 복지관의 기존 프로그램을 분석하고, 이용자들의 요구와 선호를 파악하여 새로운 프로그램을 제안했습니다. 프로그램 운영 단계에서는 이용자들의 피드백을 수집하고 이를 반영하여 프로그램을 지속적으로 개선했습니다. 2. 장애인들과의 소통 실습생은 장애인들과의 소통 능력 향상에 집중했습니다. 개별 상담과 그룹 활동을 통해 이용자들의 요구를 이해하고, 다양한 소통 방법을 시도하며 점차 소통 능력이...2025.01.20
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사회복지현장실습의 필요성과 중요성, 사회복지실습생의 책임과 역할, 자세2025.05.081. 사회복지현장실습의 필요성 및 중요성 사회복지현장실습은 이론적 지식을 실무에 적용하고 경험을 쌓을 수 있는 중요한 교육 과정이다. 이를 통해 학생들은 실제 현장에서의 업무를 경험하고 사회복지 전문가로서 필요한 역량을 개발할 수 있다. 사회복지현장실습은 이론과 실무를 통합하여 실제 현장에서의 사회복지 서비스 제공에 필요한 역량을 기르고, 직업 선택에 도움을 주며, 사회적 책임과 윤리적 이해를 강화시킨다. 2. 사회복지실습생의 책임과 역할 사회복지실습생은 현장에서 다양한 사회복지 업무를 수행하며, 클라이언트 지원 및 상담, 협업과 ...2025.05.08
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정신간호 의사소통 분석지 A+자료입니다. (영화 레인오버미)2025.05.151. 정신건강간호학실습 정신건강간호학실습2에서 의사소통 분석지를 작성하였습니다. 환자 찰리 파인먼은 911사건으로 가족을 잃고 PTSD에 걸렸으며, 고립된 생활을 하고 있습니다. 상담을 받으러 오지만 상담가가 외상 기억을 꺼내려고 하면 화를 내며 상담을 끝내고 가버립니다. 간호학생은 경청, 감정의 반영, 인정하기 등의 치료적 의사소통 기법을 사용하려 노력했지만, 폐쇄적 질문, 이견, 충고 등 비치료적 의사소통 기법도 사용하였습니다. 결과적으로 환자의 자율성을 존중하고 다른 사람에게 말할 것을 제안하는 등 긍정적인 중재를 하였습니다....2025.05.15
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간호 대학생들의 임상실습 스트레스로 인한 태도 변화 문헌고찰2025.05.071. 간호대학생의 임상실습 스트레스 간호 대학생들은 임상실습지의 낯선 환경에 적응하기 어려움, 실습 중 실수에 대한 불안감, 과도한 과제, 역할 갈등 및 지식이나 기술 부족, 학교에서 배운 지식을 임상에 적용하는 데 대한 한계점, 예상치 못한 위기 상황, 환자와 보호자와의 대인관계와 의사소통의 어려움 등으로 임상실습스트레스를 경험한다. 이러한 스트레스를 적절히 해소하지 못할 경우 학습과 임상수행에 방해를 받을 수 있다. 2. 간호대학생의 비판적 사고성향과 임상수행능력 간호대학생의 비판적 사고성향이 높을수록 임상실습 스트레스가 낮을 ...2025.05.07
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사회복지사2급 사회복지학개론 과제 (서론, 본론, 결론, 참고문헌)2025.05.131. 슈퍼비전 슈퍼비전은 사회복지사의 전문적인 지식, 기술, 가치관 등을 향상시키는 핵심적인 과정입니다. 슈퍼비전의 유형에는 개별 슈퍼비전, 집단 슈퍼비전, 실황 슈퍼비전 등이 있으며, 이 중 실황 슈퍼비전이 사회복지사에게 더 중요하다고 볼 수 있습니다. 실황 슈퍼비전은 실습지도자가 실습생에게 실질적인 슈퍼비전을 제공하는 것으로, 현장감과 참여도가 높아 이론과 실제를 동시에 습득할 수 있기 때문입니다. 다만 실황 슈퍼비전의 활성화를 위해서는 정부, 지자체, 유관기관의 지원과 관심이 필요하며, 실습지도자와 실습생 모두의 노력이 요구됩...2025.05.13
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사회복지사 실습일지 (실습생프로파일, 기관분석보고서, 실습일지, 중간및 종결보고서,프로그램 계획서 등)2025.01.151. 사회복지 전공 동기 치매 진단으로 10년 이상 요양원에서 생활하는 아버지를 통해 요양원 사회복지사와 요양보호사의 도움을 받으면서 사회복지에 관심을 가지게 되었으며, 앞으로 많은 분들에게 도움을 줄 수 있는 사회복지사가 되고자 함. 2. 실습 기관 선택 이유 급격한 사회변화 속에서 일상생활을 혼자하기 힘든 노인들이 많다는 것을 알게 되었고, 노인요양시설에서 실습을 통해 사회복지사로서 한 발 다가갈 수 있는 기회가 되길 희망함. 3. 실습을 통해 성취하고자 하는 목표 노인주야간센터 현장의 전반적인 업무를 경험하며 실무능력을 키우고...2025.01.15
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상담사례적용 보고2025.01.121. 인지적 상담 상담 이론 중 인간의 행동과 정서는 개인의 신념체계와 사고에 따라 결정된다는 '인지적 상담'이 가장 현실적으로 와닿았다. 내담자에게 자동적 사고를 점검하는 방법을 학습시켜 단기간에 적용이 가능한 '인지적 상담'을 선택하였다. 내담자의 말을 경청하고 그 속에 문제점을 발견하고 알려주어 내담자 스스로 치료할 수 있다는 점이 매력적이었다. 2. 자동적 사고 내담자의 자동적 사고 중 '얘는 절대 안 끼워줘야겠다'가 있었다. '절대'라는 단어를 사용하여 극단적인 상황으로 만들었다. 예를 들면 출산, 병원과 같은 정말 긴급한...2025.01.12