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중국 유학사상 살펴보기2025.01.141. 고대 중국의 유학 고대 중국에서는 다양한 나라와 문명으로부터 유학생들이 중국으로 오며 중국의 문화와 지식을 습득하였습니다. 고대 중국의 유학은 중요한 국제 교류의 수단이었습니다. 2. 유학의 감소 중국 역사의 흐름 중 유학의 중요성은 변화하였습니다. 특히 중국의 고대와 고전적인 문화가 유럽의 문화와 과학기술에 비해 후퇴하면서 유학의 수요가 줄어들었습니다. 3. 근대적 유학 19세기 후반부터 20세기 초반에 이르러서는 중국이 근대화와 현대화를 추구하는 과정에서 유학이 다시 부각되었습니다. 이 때는 중국의 지식인들이 일본, 유럽,...2025.01.14
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사회행동조직의 구성원으로서 시위 전술 사용에 대한 논의2025.01.131. 시위 전술의 효과적인 활용 시위 전술은 사회 변화를 이끌어내는 데 효과적인 도구로 활용될 수 있다. 대중의 주목을 끌고 사회적 문제에 대한 관심을 촉진할 수 있어서, 사회적 이슈에 대한 인식을 높이고 관심을 불러일으킬 수 있다. 또한 시위는 권력자들에게 압박을 가하여 정책 변경이나 사회적 개혁을 이끌어낼 수 있는 강력한 수단이다. 시위는 사회적 운동이나 단체의 목표를 달성하는 데 중요한 역할을 할 수 있다. 2. 시위 전술의 부정적인 측면 시위 전술의 부정적인 측면은 고려해야 할 중요한 문제들 중 하나이다. 시위는 종종 폭력과...2025.01.13
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사회복지 ) 인간을 위한 자본주의 네덜란드의 기적2025.05.141. 네덜란드의 혼합경제 체제 네덜란드는 노사 간 협의를 바탕으로 경제 성장과 복지정책이라는 혼합경제 체제를 추구하고 있다. 이에 반해 한국은 정부가 적극적으로 개입하여 경제 성장을 이루었고, 재벌이라는 소수의 거대 가문이 대다수의 큰 기업을 경영하고 있다. 2. 네덜란드의 정치적 특성 네덜란드는 자유와 평등에 큰 가치를 두고 있으며, 이는 국회의원들의 생활 모습과 부패 스캔들에 대한 반응에서 잘 드러난다. 한국과 달리 네덜란드에서는 부패나 횡령이 액수의 문제가 아니라 공직자에 대한 신뢰의 문제로 여겨진다. 3. 네덜란드의 조합주의...2025.05.14
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클라이언트중심모델의 개념과 실천기법2025.05.141. 클라이언트 중심모델 개념 클라이언트 중심모델에서는 자아개념, 실현화 경향, 경험, 자아 발달, 지금 여기, 경험에의 개방성 등의 중요한 개념이 있다. 자아개념은 개인의 다양한 특성과 능력에 관한 지각, 다른 사람이나 다른 환경과 관련해 자기에 관한 지각과 개념, 경험과 대상과의 관련성에서 지각되는 가치관 등을 의미한다. 실현화 경향은 인간의 잠재력을 최대한으로 끌어낼 힘을 지니고 있으며, 경험은 의식 현상과 무의식을 포함한다. 자아 발달을 통해 개인은 자기에게 속한 것과 자기 일부, 자기가 지각하는 모든 대상 사이를 구분할 수...2025.05.14
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스트레스를 발생시키는 다양한 원인들과 스트레스 대처 방안2025.04.301. 스트레스의 개념과 원인 스트레스는 항상 인간처럼 존재하며, 이 지구에서 인간이 존재하며, 때로는 문화가 창조하는 이상적인 방향, 때로는 정신과 신체에 심각한 해를 끼친다. 인체는 장기간 유기체에 작용하는 것을 강력하게 자극할 때 유기체가 적응할 수 있는 한계를 넘어서서 우리 몸의 균형을 깨뜨리고 우리에게 엄청난 부담과 스트레스를 준다. 2. 스트레스 대처 방안 스트레스는 부정적이거나 긍정적이지는 않지만, 과학적 사고로 스트레스를 분석하고 해결할 수 있지만, 성숙한 완성을 통해 이기적 사회라는 공통된 편견에서 벗어나 아름다운 세...2025.04.30
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경쟁하고 있는 교육이론과 교육현장의 사례2025.05.021. 기능주의 교육이론 기능주의 교육이론은 교육이 사회화 등의 역할을 함으로써 사회를 유지·유지한다는 이론을 말한다. 이 이론은 교육이 성장하는 세대에 다양한 보편적 지식, 전문적 지식, 기술, 태도, 가치관, 규범을 습득하게 함으로써 사회구성원을 사회화하고 기능적 개인으로 육성한다고 본다. 또한 교육이 각 분야에서 필요한 인력을 양성하고 이를 적소에 선정하거나 배치함으로써 사회가 보다 효율적으로 운영될 수 있다고 본다. 그러나 기능주의 교육이론은 학교교육의 역기능적 측면을 간과했다는 점에서 한계가 있다. 2. 갈등론적 교육이론 갈...2025.05.02
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선배시민, 광장을 상상하다2025.05.161. 선배 시민의 자각 선배 시민의 자각이란 공동체에서 나의 존재와 의미를 묻는 것이다. 학습은 더 나은 공동체가 어떻게 가능한지 질문하고 토론하는 것이다. 소통이란 학습을 통하여 끊임없이 동료와 대화하고 소통하며 길을 개척해 나가는 것을 의미한다. 2. 한국 사회의 특성 우리나라에서는 선배 시민에 대한 교육을 받아본 적이 없다. 우리나라는 반공주의라는 틀 내에서 오랜 시간 국민 교육을 받아왔기에 자유로울 수만은 없다. 한국 사회에서 '나'는 없고 '국가'만 있는 즉, 산업역군이었기에 한국 노인들은 소통하기를 어려워한다. 3. 한국...2025.05.16
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정의로운 전환, 노사정의 역할2025.04.261. 정의로운 전환 한국 정부는 정의로운 전환을 위해 다양한 프로그램을 준비하고 실행하고 있지만, 실제로 노동자들은 여전히 고용불안을 느끼고 있다. 정부는 노사정 3자의 대화를 통해 제도적 상호보완, 고용안정성, 탄소유발 산업의 기존 설비 개선과 노동안전 조치, 전환과정에 들어갈 비용 준비, 국가 차원의 탄소중립 비전과 기업과 지역 차원의 탈 탄소 정책의 조화 등의 실질적인 방안을 모색해야 한다. 2. 노사정 협의체 정부는 노사정 협의체를 마련하여 정의로운 전환이 탄소중립 및 에너지 전환 정책이 일으키는 피해를 보상하는 정책에서 그...2025.04.26
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국제협상의 개념, 필요성, 문제점 및 현황2025.01.061. 국제협상의 개념 국제협상은 다양한 국가나 국제기구 간에 발생하는 정치, 경제, 환경, 안보 등 다양한 이슈에 대해 합의 및 해결 방안을 찾기 위한 과정이다. 이 과정에서 국가 간의 대화와 협력이 이루어지며, 서로 다른 이해와 이익을 고려하며 합의점을 찾아가는 과정을 겪게 된다. 2. 국제협상의 필요성 국제협상은 국가 간 협력을 촉진하고 국제적인 문제에 대한 해결 방안을 찾는 데 필요하다. 국가 간의 이해 차이와 이익을 조정하기 위해 국제협상이 요구되며, 이를 통해 국가는 자신의 이익을 추구하면서도 국제사회와 조화를 이룰 수 있...2025.01.06
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고등학교 고전과 윤리 과목별 세부능력 및 특기사항(과세특) 예시2025.01.141. 소크라테스 소크라테스는 서양 철학에서 매우 중요한 인물로, 플라톤과 아리스토텔레스의 스승이었다. 그의 철학 사상과 대화법은 서양 철학의 기반이 되었으며, 생활과 윤리, 윤리와 사상 교과에서 중요하게 다루어진다. 2. 공리주의 공리주의는 벤담과 밀 등의 사상가들에 의해 발전되었다. 행복을 추구하는 것이 인간의 기본적인 목적이라는 원칙을 바탕으로 하며, 개인의 권리보다는 사회 전체의 행복을 중요시한다. 이에 대한 찬반 논의가 이루어졌다. 3. 죽음 죽음은 우리 모두가 인지하고 있지만 깊이 있게 다루기 어려운 주제이다. 저자 실비 ...2025.01.14