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자선조직화운동(COS)와 인보관운동의 특징 비교 및 현대사회에 필요한 운동2025.01.051. 자선조직화운동(COS) 자선조직협회(COS)는 1869년 영국 런던에서 설립되었으며, 빈민을 구제하는 것을 목적으로 하였다. 이들은 빈민의 문제를 해결하고자 개별적 방문을 통해 빈민들의 생활환경, 실직여부, 가족, 장애여부 등을 조사하여 데이터화하였다. 이는 현대 사회복지 정책 마련을 위한 사회복지조사에 영향을 주었으며, 사례관리에도 큰 영향을 미쳤다. 2. 인보관 운동 인보관 운동은 1854년 영국 캠브리지와 옥스퍼드 대학교 학생들이 주축이 되어 시작되었다. 이들은 빈민가에 직접 거주하며 빈민들을 교육하고 자활을 돕고자 하였...2025.01.05
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대학등록금 인상이 학생들에게 미치는 영향과 대응 방안2025.01.031. 대학등록금 인상의 배경과 문제점 최근 대학 등록금 인상은 대학생들과 학부모들의 불만과 반발을 불러일으키고 있습니다. 이러한 문제의 배경으로는 대학교육 시스템의 근본적인 문제점이 있습니다. 대학교육은 교육비용이 높고, 취업에 대한 보장이 없는 상황에서 이루어지고 있기 때문에 학생들은 대출을 통해 등록금을 지불하고 대학을 졸업한 후에도 높은 대출금을 상환해야 합니다. 따라서 대학 등록금 인상은 이러한 문제를 해결하기 위한 정책적 대안이 아니라 대학교육 시스템의 근본적인 문제점을 해결하지 못하고 있는 것입니다. 2. 대학등록금 인상...2025.01.03
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자선조직협회와 인보관 운동의 설립배경 및 특성에 대하여 비교 설명2025.05.031. 자선조직협회 설립배경 영국의 산업혁명으로 인한 경제적 발전과 함께 자본가 계층과 노동자 계층의 소득 격차가 심각한 사회문제로 대두되었다. 도시화로 인한 빈곤 문제가 발생하면서 자유방임주의와 기독교의 근로와 절약 가치가 빈곤관에 변화를 가져왔다. 이에 따라 영국에서는 민간인들의 자선활동이 활발해졌고, 자선구제의 조직화와 구걸방지를 위한 자선조직협회(COS)가 결성되었다. 미국에서도 COS운동이 발전하여 합리적이고 효율적인 자선, 즉 과학적 자선을 지향하게 되었다. 2. 자선조직협회의 활동과 의의 자선조직협회의 활동은 개별사회사업...2025.05.03
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COVID-19로 인한 학생들의 취약점과 문제, 그리고 학교사회복지에서의 대응방안2025.05.061. 아동학대, 방임, 결식 COVID-19로 인해 부모의 심리적 스트레스와 경제적 어려움 등으로 인해 아동학대, 방임, 결식 등의 문제가 증가하고 있다. 이러한 문제는 대학생들 또한 겪을 수 있다. 학교는 이러한 문제가 있는 학생들을 발견하면 즉각적으로 보호조치를 취해야 하며, 경제적으로 어려운 학생들을 위한 식사 지원 프로그램을 제공해야 한다. 2. 인터넷 중독 COVID-19로 인해 대부분의 수업과 회의가 온라인으로 이루어지고, 대학생들도 비대면 학습을 하면서 인터넷에 노출되는 시간이 급격히 증가했다. 이로 인해 인터넷 중독 ...2025.05.06
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대학생 대상 조현병 인식 개선 교육 <마음의 줄을 조현하다>2025.01.281. 조현병 인식 개선 일반인의 조현병에 대한 부정적인 인식이 만연하여 정신질환자들의 사회 적응을 방해하고 있음. 이를 해결하기 위해 대학생들을 대상으로 조현병에 대한 올바른 지식을 전달하고 인식을 개선하고자 함. 2. 정신건강 교육 조현병에 대한 대학생들의 인식을 파악하고, 교육을 통해 조현병에 대한 올바른 지식을 제공하여 부정적인 인식을 개선하고자 함. 3. 정신질환자 차별 해소 미디어에서 조현병 환자들이 위험한 존재로 표현되면서 사회적 편견이 생겨나고 있음. 이를 해소하기 위해 정신질환자에 대한 차별 사례를 공유하고 차별 해소...2025.01.28
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Skills for Success5 3rd - 1-1 어법빈칸 테스트(해석포함)2025.05.051. 언어 학습의 이점 새로운 언어를 배우면 치매 발병 위험이 낮아지고, 주의력과 창의력이 향상되며, 후속 언어 학습이 더 쉬워진다. 언어 학습은 문화 역량과 모호함에 대한 내성을 높여주는 등 인지적, 정서적 이점을 가져온다. 2. 문화 역량 향상 언어 학습을 통해 다른 문화의 행동 양식을 이해하게 되고, 문화적 고정관념을 비판적으로 분석할 수 있게 된다. 이는 실용 지능을 발전시켜 문화 간 의사소통을 가능하게 한다. 3. 모호함에 대한 내성 향상 언어 학습은 익숙하지 않은 상황에 대한 편안함, 즉 모호함에 대한 내성을 높인다. 이...2025.05.05
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00종합사회복지관 실습최종평가서 (기관점수 A+)2025.01.021. 사회복지 실습 실습생은 00종합사회복지관에서 1개월간의 실습을 진행했습니다. 실습 기간 동안 다양한 프로그램에 참관하고 직접 진행하면서 이용자들의 특성을 이해하고 라포를 형성하고자 노력했습니다. 또한 성과중심형 사업계획서 작성을 통해 프로그램 개발에 대한 지식과 기술을 습득하여 전공 적합성을 확인할 수 있었습니다. 실습 과정에서 문제 파악, 사정, 개입 기술 등을 익히고 기록 기술도 향상시켰습니다. 실습에 적극적으로 임하며 직원 및 다른 실습생들과 좋은 관계를 형성했고, 사회복지사로서의 윤리와 가치관을 실천하고자 노력했습니다....2025.01.02
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한국 문화 교수 요목 설계시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다2025.05.091. 유학생 유학생들은 대학에서의 전문적인 학문을 목적으로 유학을 오거나 혹은 한국어의 습득을 위해 유학하는 경우가 대부분이다. 이들 유학생들은 언어능력, 교우관계, 문화적 차이, 제도적 차이 등으로 인해 학교생활에 어려움을 겪고 있으며 다문화 정체성에 대한 고민을 가지고 있다. 유학생의 한국문화 교육 목표는 한국어 어휘, 속담, 사자성어, 한자어 등을 원활하게 수행하여 한국문화와 민속 등을 이해할 수 있도록 하는 것이다. 또한 대학이나 대학원 문화를 이해하여 학교생활에 적응력을 높일 수 있도록 하는 것이 중요하다. 2. 여성결혼이...2025.05.09
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예비부모교육의 활성화방안에 대한 조사2025.05.021. 예비부모교육의 확대 예비부모교육을 활성화하기 위해서는 예비부모교육을 확대할 필요가 있다. 먼저 모든 국민을 대상으로 진행되는 보편적인 공교육의 마지막 단계인 고등학교 시기에 예비부모교육을 확대하여 제공하는 방법이 이루어져야 할 것이다. 또한 대학생 시기에서의 예비부모교육도 활성화 할 수 있도록 해야한다. 대부분 대학생은 미래 부모가 될 것이고 바르게 자녀를 양육할 수 있는 부모로서 자질을 갖추는 게 중요하기 때문에 필수적으로 예비부모교육을 받을 수 있는 기회를 통해서 이를 활성화 시킬 수 있도록 해야 할 것이다. 2. 성인을 ...2025.05.02
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한국의 학력주의사회, 무엇이 문제라고 생각하는지 서술하시오2025.05.131. 학력주의 사회의 문제점 한국 사회에서 학력이 매우 중요하게 여겨지고 있으며, 이로 인해 발생하는 문제점들이 있다. 첫째, 교육 기회의 평등권 침해, 둘째, 개인의 능력 계발 및 자아실현 가능성 제한, 셋째, 인간다운 삶을 누릴 권리 훼손, 넷째, 경제 발전 저해, 다섯째, 계층 간 위화감 조성, 여섯째, 비합리적인 경쟁 유발, 일곱째, 기업의 인력 운용 자율성 침해, 여덟째, 사교육비 증가, 아홉째, 국제경쟁력 약화, 열째, 외국인 투자 유치 장애 등이 있다. 2. 과도한 입시 경쟁 한국의 입시제도는 수능 점수 위주의 줄 세우...2025.05.13
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