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기억력 향상을 위한 심리학적 방안 탐색2025.01.031. 기억이란 무엇인가 기억이란 일상 속 경험을 뇌에 저장시키고 보전했다가 필요 시점에 인지하고 회상해내는 일련의 과정을 뜻합니다. 기억은 비교적 단기간으로 정보를 보전하는 단기기억과 비교적 영속적으로 정보를 보전하는 장기기억으로 구분됩니다. 기억에 관한 연구는 독일 심리학자 Hermann Ebbinghaus의 망각에 관한 연구를 필두로 오랜 기간 많은 학자에 의해 진행됐습니다. 이로써 부호화, 저장, 인출로 이어지는 기억의 과정이 체계화되었고, 이 과정에서 더 높은 수준으로 기억하는 방법에 대해 과학적 검증이 이루어졌습니다. 2....2025.01.03
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도서 '뇌 안에 잠든 기억력을 깨워라'의 주요 내용 요약 및 자신의 생각2025.05.041. 뇌의 작용과 기억 신체의 다른 모든 부위와 동일하게, 인간의 뇌는 수많은 세포들로 이루어져 있다. 뇌를 구성하는 이 세포들을 흔히 뇌세포라고 부르는데, 뇌세포에는 신경세포, 신경교세포 등 서로 다른 역할과 기능을 맡은 다양한 세포 종류가 존재한다. 가장 많이 연구되었고, 가장 잘 알려진 뇌세포는 신경세포이다. 뉴런이라고도 불리는 신경세포는 뇌의 작용과 관련하여 가장 핵심적인 기능을 담당하고 있다. 수없이 많은 신경세포들은 서로 연결되어 전기적 신호를 주고 받는다. 2. 기억의 형성과 소멸(망각) 기억이 만들어지고, 사라지는 과...2025.05.04
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운동학습에서의 기억과 망각2025.01.201. 운동학습에서의 기억 운동학습에서 기억은 다양한 형태로 존재하며, 그중에서도 절차 기억은 중요한 역할을 한다. 절차 기억은 무의식적으로 수행할 수 있는 능력을 포함하며, 이는 반복적인 연습을 통해 형성된다. 연구에 따르면, 운동 기술의 70% 이상이 절차 기억에 의존한다. 기억을 강화하기 위해서는 반복 연습과 피드백이 필수적이다. 또한 기억의 전이는 운동학습에서 중요한 역할을 한다. 전이는 습득한 기술이 유사한 상황이나 운동으로 옮겨가는 과정이며, 이는 기억의 유연성과 관련이 있다. 2. 운동학습에서의 망각 운동학습에서 망각은 ...2025.01.20
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인지심리학에서 다루는 주의 또는 기억에 대한 개념과 이론, 그리고 일상생활 속 사례2025.05.091. 주의와 인지 주의는 우리의 감각과 저장된 기억으로 다른 인지적 과정들을 통해서 방대한 양의 정보로부터 제한된 양의 정보를 집중 처리하도록 하는 수단으로, 의식적 과정과 전의식적 과정 그리고 무의식적 과정을 모두 포함하는 개념이다. 주의에는 경계기능, 선택기능, 배정하는 기능의 3가지 기능이 있으며, 주의 연구에는 청각주의, 인지행동적 주의연구 등이 있다. 주의의 실수로는 행위실수, 주의실패, 기억실패가 있고, 의식은 자각과 연관되는 개념으로 전의식적 처리와 통제처리 대 자동처리, 자동화, 습관화로 나눌 수 있다. 2. 기억 기...2025.05.09
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사람의 기억에 대한 설명과 기억 증진 방안2025.05.021. 인간의 기억 기억은 사람이나 동물이 경험한 것을 어떤 형태로든 간직했다가 나중에 재생 또는 재인·재구성되어 나타나는 현상이다. 기억은 광범위한 정신 활동을 뜻하며, 모든 인지적 활동의 기본적 근거라 할 수 있다. 기억은 정보의 저장과 인출 과정을 거치며, 감각기억, 작용기억, 단기기억, 장기기억 등으로 구분된다. 2. 학습심리학에서 기억의 중요성 학습은 새로운 지식과 행동을 습득하는 과정이고 기억은 습득된 지식이 저장되고 인출되는 과정이다. 따라서 학습과 기억은 밀접하게 관련되어 있으며, 학습심리학에서 기억은 매우 중요하다. ...2025.05.02
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일상생활 속에서의 기억 증진방안과 적용사례2025.05.141. 기억과 관련된 인지심리학의 이론, 원리 및 기법 인지심리학에서 다루고 있는 이론과 원리 및 기법들을 토대로 기억을 증진할 수 있는 방안을 제시하고 있습니다. 감각기억, 단기기억, 장기기억 등 기억과 관련된 인지심리학의 주요 개념과 이론을 설명하고 있습니다. 2. 기억증진을 위한 방안 기억을 증진하기 위한 방안으로 이중 부호화 이론과 감각 의미 이론을 소개하고 있습니다. 이중 부호화 이론은 시각적 이미지와 언어적 부호화를 통해 기억을 향상시킬 수 있다는 것이며, 감각 의미 이론은 정보의 특성에 따라 기억의 차이가 발생한다는 것입...2025.05.14
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[심리학개론 A+ 100점] 수업에서 배운 내용과 특히 '기억향상법'을 고려하여 본인의 생활 속에서 기억력 향상을 위해 실제로 사용하고 있는 방법이나 혹은 교재에 제시된 기억향상법을 실제 자신의 생활에 적용해 본 다음 그 결과를 3가지 이상 기술하시오.2025.05.151. 기억이란 무엇인가? 기억이란, 과거의 경험을 통해 획득한 정보를 저장하는 능력을 말하며 인류 최대의 지적 수수께끼 중 하나로 불린다. 기억을 연구한 다수의 신경과학자는 공통으로 개인의 기억이 사회적 환경 그리고 공동체 내부에서의 관계에 따라 상호작용해 만들어진다고 보았고, 그렇기에 개인 각자의 기억은 매우 유연하며 상황에 따라 크게 변할 수 있다고 했다. 기억은 부호화, 저장, 인출의 세 가지 절차를 거쳐 발생한다. 2. 기억력을 향상할 수 있는 방안(기억향상법) 기억향상법으로는 적절한 반복법, 간섭 최소화, 언어적 기억술 등...2025.05.15
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일상생활 속에서의 기억 증진방안과 적용사례2025.05.011. 기억 증진방안 이론 및 기법 애스킨과 쉬프린의 기억 모델에 의하면 인간의 기억은 감각 기억, 단기 기억, 장기기억의 세 가지 구성 요소로 이루어져 있다. 감각 기억은 오감을 통해 들어오는 정보를 최초로 저장하는 곳이며, 단기 기억은 주의집중을 받은 정보와 장기기억에서 인출된 정보로 구성된다. 장기기억은 단기 기억을 거쳐 들어오는 정보를 오랫동안 저장하는 곳이다. 정보처리 수준 모델과 활성화 모델은 정보처리 능력이 정보의 처리 수준에 따라 달라진다고 설명한다. 2. 기억 증진 방안 기억 증진을 위한 방안으로는 그림을 사용하는 이...2025.05.01
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일상생활에서 기억술 활용하기2025.01.181. 과잉학습 과잉학습은 반복적인 암송(rehearsal)이 기억을 공고화하는데 큰 효과가 있음을 나타내는 기억술이다. 규칙적인 시간 간격을 두고 여러 번 수행하는 분산학습이 단기간 집중학습보다 더 큰 효과를 가져온다. 과잉학습은 일상생활에서 시험 준비, 언어 학습, 새로운 지식 습득 등에 활용될 수 있다. 2. 범주화 범주화는 관련된 항목들을 그룹화하여 기억하는 기억술이다. 정보의 구조화와 조직화를 통해 기억을 향상시키고 정보를 더 쉽게 추출할 수 있도록 돕는다. 쇼핑, 학습, 문제 해결 등 다양한 일상생활에서 범주화를 활용할 수...2025.01.18
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인지행동적 주의 연구2025.01.021. 주의 연구의 시작 주의 연구는 1950년대에 청각주의를 중심으로 시작되었으며, Cherry(1953)의 따라 말하기 과제와 Broadbent(1958)의 초기선택론의 예측들을 검증하는 실험을 통해 발전했다. 2. 인지행동적 주의 연구 인지행동적 주의 연구에서는 스트룹 명명과제, 검색과제, 심리적 불응기과제 등을 통해 선택주의, 분리주의 등 주의의 다양한 측면을 밝혀냈다. 이러한 연구는 주의가 지각, 기억, 학습 등 주요 인지과정과 밀접한 관련이 있음을 보여준다. 3. 인지신경과학적 주의 연구 인지신경과학 연구자들은 뇌 영상 기...2025.01.02
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