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평생교육경영의 과정과 평가 과정의 중요성2025.01.211. 평생교육경영의 과정 평생교육경영은 기획, 실행, 평가, 개선의 네 가지 주요 과정으로 구성되며, 각 과정은 교육 프로그램의 성공적인 운영을 위해 필수적이다. 기획 단계에서는 교육 대상자의 요구 분석, 교육 내용 선정, 교육 방법 결정 등이 이루어지며, 실행 단계에서는 교육 자료 제작, 교육자와 학습자 간 상호작용, 교육 진행 상황 모니터링 등이 이루어진다. 평가 단계에서는 교육 목표 달성 여부, 학습자 만족도, 교육 내용의 적합성 등을 평가하며, 개선 단계에서는 평가 결과를 바탕으로 교육 프로그램의 약점을 보완하고 다음 교육 ...2025.01.21
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인적자원개발의 근거와 접근법에 대하여 구체적으로 설명하시오2025.01.191. 인적자원개발의 근거 경제 및 기술 환경의 변화에 따른 인적자원개발의 필요성이 증대되고 있다. 기술 혁신으로 새로운 업무 방식과 직무 기술이 요구되며, 글로벌 경쟁 격화로 인해 지속적인 인적 자원 개발이 필요하다. 또한 조직 내 인재 육성은 단기적 성과뿐만 아니라 장기적 조직 발전에도 중요한 요소이다. 2. 인적자원개발 접근법: 입직훈련 입직훈련은 신입사원들이 조직의 문화와 업무 환경에 적응하는 데 도움을 준다. 이를 통해 신입사원들은 조직의 기본 가치와 기대되는 행동 양식을 배우고, 효율적으로 업무에 기여할 수 있는 기반을 마...2025.01.19
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현대사회에서 평생교육기관 경영의 의미2025.01.261. 현대사회에서 평생교육의 필요성 현대사회는 지식기반사회로서 새로운 정보와 지식이 끊임없이 창출되고 있으며, 이러한 지식을 필요로 하는 사회적 구조로 발전하고 있다. 지식기반사회에서는 특정한 시기에 교육을 마친 후 이를 평생 활용하는 것이 불가능하며, 끊임없는 학습과 재교육이 필요하게 된다. 개인은 평생교육을 통해 변화하는 사회적 요구와 기술에 대응할 수 있는 능력을 키울 수 있다. 2. 포스트모던사회와 평생교육의 변화 포스트모던사회는 과거의 획일화된 교육 방식을 탈피하고 개인의 다양성을 존중하는 교육이 강조되는 사회이다. 이 사...2025.01.26
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정보기관의 산업 스파이 대응 활동2025.01.061. 산업 스파이 산업 스파이란 회사의 영업기밀, 제품 개발 정보, 기타 이익이 될 수 있는 정보를 불법으로 유출하거나 이용해 회사에 손실을 가하는 행위를 말한다. 산업 스파이의 특징은 피해액이 크고 적발이 어려우며 내부자가 연루되는 경우가 많다. 산업 스파이와 일반 범죄의 차이점은 고의성, 목적물의 형태와 가치, 주체 등이다. 2. 산업 스파이 활용 이유 산업 스파이를 활용하는 이유는 기술 개발에 소요되는 시간과 비용을 줄이고, 생산기술을 습득하며, 경제력 증진을 통한 국가 안보 강화, 국제 입찰에서의 낙찰 가능성 상승 등이다. ...2025.01.06
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개인과 조직의 학업 및 업무 생산성 향상을 위한 추천 웹사이트2025.01.091. STEP - 국민 평생 직업능력개발 STEP은 Smart Training Education Platform의 약자로 한국기술교육대 온라인 평생교육원이 개발하고 고용노동부와 한국기술교육대가 공동 운영하는 전 국민 누구나 이용할 수 있는 온라인 기반의 평생 직업능력개발 교육 플랫폼입니다. STEP 사이트는 4차 산업혁명으로 인한 지식과 기술의 유통기한 단축에 대응하여 무료로 다양한 이러닝 콘텐츠와 가상훈련 콘텐츠를 제공하고 있습니다. 또한 STEP 학습관리시스템 지원사업인 IMS를 통해 기업과 기관을 대상으로 비대면 훈련 방식의 ...2025.01.09
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평생교육경영론 ) 평생교육경영의 의미와 특성에 대해 서술하시오.2025.01.141. 평생교육의 의미 평생교육의 의미는 한 개인이 살아가는 생애 통틀어 전반에 걸쳐 이루어지는 교육이다. 이는 성인교육추진국제위원회에서 평생교육이 필요하다고 제기하였으며, 1968년 유네스코집행위원회에서 세계 교육의 해로 1970년을 지정하고 평생교육 문제를 과제로 선택했다. 평생교육은 학교에서 이루어지는 정규교육과정뿐만 아니라 학력보완교육, 문자해독교육, 직업능력과 향상교육, 인문교양교육 및 문화예술교육, 시민참여교육 등 모든 형태의 교육을 포함한다. 2. 교육경영의 의미 교육경영이란, 교육이 이루어질 때 작용할 수 있는 수많은 ...2025.01.14
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영교육과정과 잠재적교육과정의 개요 및 예시에 대한 비교2025.05.071. 영 교육과정(Null-Curriculum) 영 교육과정은 공식적인 문서에 포함되지 않은 교육과정으로, 학교에서 의도적으로 가르치지 않은 사고방식, 지식, 행동양식 등을 의미한다. 성교육, 감정 등 실생활에 필요한 내용을 소홀히 다루는 것이 특징이다. 2. 잠재적 교육과정(Hidden Curriculum) 잠재적 교육과정은 의도하지 않았으나 경험하게 되는 교육과정으로, 학교, 교사가 의도하지 않은 교육이다. 학생들에게 긍정적, 부정적 영향을 미치며 공식적 교육과정과 상호보완적인 관계를 갖는다. 3. 영 교육과정과 잠재적 교육과정...2025.05.07
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수도권 인구 분산을 통한 지옥철 해결 방안2025.05.061. 수도권 인구 집중 문제 수도권에 인구가 집중되어 있어 매일 출퇴근 시간에 지옥철 사태가 발생하고 있다. 이를 해결하기 위해서는 수도권 인구를 분산시키는 것이 필요하다. 현재 진행 중인 산업은행의 부산 이전 사례와 같이 공공기관의 지방 이전이 해결책이 될 수 있다. 2. 공공기관 지방 이전의 어려움 공공기관 지방 이전 문제가 불거지면 진보·보수 성향 언론사는 물론 민주당까지 앞다퉈 '국가경쟁력 상실'에 나서는 등 이전에 대한 반대가 있다. 이는 '모두가 서울에 살고 서울에 본사를 둬야 일을 잘 할 수 있다'는 인식 때문이다. 3...2025.05.06
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신자유주의와 교육정책에 대하여 조사하여 쓰시오2025.05.031. 신자유주의 신자유주의는 국가의 개입을 완전하게 부정하고 있지는 않다. 신자유주의 하에서도 사회안전망, 기타 환경문제 등 산업화로 발생하는 새로운 문제는 국가적 과제로 인식된다. 이처럼 신자유주의는 국가 개입에서 시장의 자유화와 시민사회에서 발생하는 문제를 가능한 시장에 따른 조절과 해결하도록 하는 이데올로기라고 할 수 있다. 2. 신자유주의 교육정책 신자유주의적 교육 개편은 유연한 노동력 형성, 교육의 수월성, 효율성을 강조한다. 시장적 경쟁원리를 적극적으로 도입하는 것으로 각 나라는 역사적 관계와 교육적 조건 차이에 따른 교...2025.05.03
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교육선발과 입시제도 및 교육경쟁2025.05.061. 교육 선발 교육 선발이란 교육기관에서 입학기준을 충족할 자질과 능력을 갖춘 사람들을 선발하는 것이다. 우리나라는 특수한 경우로 대학 진학률이 80%나 되고, 대학에 진학하려면 자연스럽게 교육 선발을 준비해야 하므로 교육 선발에 대한 관심이 매우 높다. 그래서 다른 나라와 다르게 취학 의무교육단계에서도 경쟁이 이루어진다. 교육 선발은 계층화를 가속하고, 완벽하지 않은 목표물을 위한 의미 없는 싸움이 되고 있다. 2. 입시제도 대한민국의 대학교 입시제도는 정시와 수시로 나뉜다. 정시는 수능 성적을 통해 대학에 가는 방식이며, 수시...2025.05.06
