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(장애인상담과교육) 멀티미디어 강의 1-6강 수강 후, ①주요 주제 세 가지에 대해 요약 및 정리하고2025.01.261. 장애를 바라보는 주요 관점 장애를 바라보는 주요 관점에는 개별모델과 사회모델이 있다. 개별모델은 장애를 개인 적응 문제로 보며 의료 모델을 바탕으로 한다. 사회모델은 장애를 사회적 억압 문제로 보며 사회적 조치와 배려를 강조한다. 2. 장애인에 대한 사회의 태도 사회에서는 장애인을 동정의 대상, 사회적 위협, 무능력, 병든 것으로 바라보며 장애인 스스로 자신이 벌을 받는다고 여기는 등 다양한 태도를 보인다. 이러한 태도는 성별, 나이, 학력 수준, 장애인과의 접촉 빈도 등에 따라 달라진다. 3. 장애 관련 이론 장애 관련 이론...2025.01.26
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직업재활관련용어2025.01.201. 직업 개인이 생계를 유지하기 위해서 자신의 적성과 능력을 고려하여 일정 기간 동안 특정 기업이나 회사, 가게 등에 종속하여 하는 일이다. 2. 직업의식 직업에 종사하고 있는 사람들이 가지고 있는 태도나 도덕관, 가치관 등을 통틀어서 이르는 말이다. 3. 직업윤리 직업생활에서 가져야 하는 보편적인 규범을 말한다. 4. 장애 신체나 정신에 기능적인 문제가 있어서 제 기능을 다 하지 못하는 상태를 말한다. 5. 개별적 모델 장애를 개인적 관점 혹은 의료적 관점에서 바라보는 것으로 정책의 초점이 장애인 개인의 변화에 있다. 6. 사회...2025.01.20
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학교사회복지의 개입 수준2025.05.101. 미시적 수준과 거시적 수준 학교사회복지에서의 개입 수준은 미시적(micro) 수준과 거시적(macro) 수준으로 구분할 수 있다. 미시적 수준에서의 개입은 개인을 대상으로 활동하는 것이며, 거시적 수준에서의 개입은 조직과 지역사회를 대상으로 활동하거나 법과 사회정책을 변화시키고자 하는 것이다. 2. 다층 모델과 관련된 수준 학교사회복지에서는 다양한 수준에서 개입하고 있으며, 이와 관련된 모델이 다층 모델(multitier model)이다. 다층 모델에서는 예방 및 개입과 관련된 세 가지 수준을 포함하고 있는데, 1차 수준은 학...2025.05.10
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집단대상 사회복지실천기술중 집단사회사업의 실천모델과 집단사회복지사의 역할2025.01.221. 사회복지 실천 모델 사회복지실천은 개인, 집단, 가족, 지역사회 수준에서 이루어지며, 각각의 실천 모델이 존재한다. 개인 실천 모델은 개별 클라이언트를 대상으로 하며, 집단 실천 모델은 유사한 목표를 가진 구성원들의 그룹을 대상으로 한다. 가족 실천 모델은 가족 구성원들의 관계와 문제에 개입하며, 지역사회 실천 모델은 지역사회 수준에서 주민들의 필요를 충족시키고자 한다. 2. 집단 실천 모델의 발달 집단 실천 모델은 19세기 자선조직이나 종교 실천 모델에서 시작되었으며, 레크레이션 운동, 인보관 운동, 진보적 교육운동 등의 영...2025.01.22
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사회복지실천 심리사회모델 적용2025.05.011. 심리사회모델의 이론적 배경 심리사회적 실천모델은 문제의 원인을 인간의 본능적 충동과 과거의 경험으로 보는 단선적 관점이 아닌 사회적 환경과의 상호작용에서 파악하려는 모델이다. 1930년대 초 Mary Richmond의 진단주의적 개별사회사업에서 기초되었으며, 1937년 Golden Hamilton에 의해 체계화되었다. 이 모델은 개인의 심리적 특성뿐만 아니라 신체 생리적인 현상과 사회적인 환경까지 고려하는 상황 속의 인간(person in situation) 관점이라는 사회복지의 고유한 관점을 발전시켰다. 2. 심리사회모델의 ...2025.05.01
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보웬가족치료 모델의 사례를 적용한 예를 들어 기법을 설명하시오2025.05.101. 보웬 가족치료 모델 개요 보웬 가족치료 모델은 가족간의 관계와 상호작용을 개선하기 위한 현대적인 치료 모델입니다. 이 모델은 가족 구성원 간의 대화와 상호작용을 중심으로 한 그룹 치료 방법론을 활용하며, 가족 시스템 내에서의 상호의존성과 상호영향을 강조합니다. 보웬 가족치료 모델은 가족 구성원의 역할, 감정적 연결, 의사소통 패턴 등을 분석하여 가족 시스템의 건강한 상태를 촉진하고 문제를 해결하기 위한 전략을 제시합니다. 2. 사례 A 사례 A에서는 부부 간의 갈등과 의사소통 문제로 심각한 위기에 처한 가정을 다루었습니다. 보...2025.05.10
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다문화가족이 증가함에 따라 다문화가족이 경험하는 문제를 해결하기 위해 사례관리의 개입이 필요하다는2025.04.281. 다문화가족 문제를 해결하기 위한 사례관리 모델 다문화가족을 위한 사례관리 모델로는 Early & Poertner의 모델을 사용할 수 있다. 이 모델은 사례관리자 역할을 중심으로 제기하는 모델로서 사례관리자 역할을 크게 4가지로 구분하고 있다. 이는 치료자, 중개인, 기관 간 팀, 강점관점이 해당한다. 이 모델은 이러한 다양한 역할을 접목해서 활용할 수 있는데 다문화가족은 가족 내 문제뿐만 아니라 이들에 대한 잘못된 인식과 같은 사회적 문제도 함께 나타나고 있다. 이 때문에 해당 모델을 통해서 다문화가족을 집중적으로 돕는 치료자...2025.04.28
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거꾸로 교실 레포트2025.01.161. 거꾸로 교실 거꾸로 교실은 교사가 교실 앞에서 가르치는 전통적인 수업 방식에서 벗어나, 학생들이 수업 전에 동영상 강의를 보고 교실에서는 친구들과 토론하고 질문하는 방식의 수업 모델이다. 이를 통해 개별화된 수업이 가능해지고 학생들의 주도적인 참여를 이끌어낼 수 있다. 거꾸로 교실 도입 후 학생들의 성적 향상, 집중력 증가, 교사와의 소통 증가 등의 긍정적인 효과가 나타났다. 1. 거꾸로 교실 거꾸로 교실은 전통적인 교육 방식에서 벗어나 학생들의 능동적인 참여와 자기 주도적 학습을 장려하는 혁신적인 교육 모델입니다. 이 모델에...2025.01.16
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학교 사회복지 실천모델에 대해 알아보고 사례를 들어 논하시오2025.01.201. 학교 사회복지 실천모델의 개념과 종류 학교 사회복지 실천모델은 학생들의 복지를 증진시키기 위해 학교 환경 내에서 적용되는 다양한 접근법과 방법론을 의미합니다. 이는 학생들의 정신적, 신체적 건강을 증진시키고, 학업 성취를 높이며, 전반적인 학교 생활의 질을 향상시키는 데 기여합니다. 학교 사회복지 실천모델은 크게 예방 모델, 중재 모델, 통합 모델로 구분됩니다. 예방 모델은 문제 발생 전 예방을 중시하며, 건강 증진 프로그램과 상담 활동 등을 포함합니다. 중재 모델은 문제 발생 시 즉각적인 대응과 해결을 목적으로 하며, 개별 ...2025.01.20
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사회복지실천론_사회복지실천의 통합적 접근 개념과 특징을 서술하시오.2025.01.191. 사회복지실천의 통합적 접근 개념과 특징 사회복지실천의 통합적 접근은 클라이언트의 복잡한 문제를 해결하기 위해 다양한 이론과 방법을 통합하여 사용하는 접근법입니다. 이는 클라이언트의 개인적, 심리적, 사회적, 환경적 요인을 모두 고려하여 문제를 종합적으로 이해하고, 이를 해결하기 위한 다양한 개입 전략을 활용합니다. 통합적 접근의 주요 특징은 다차원적 평가, 다양한 개입 전략 통합 사용, 클라이언트 중심의 맞춤형 개입 제공입니다. 2. 통합적 접근과 전통적 접근의 차이점 통합적 접근은 다양한 이론과 방법을 결합하여 사용하는 반면...2025.01.19
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