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감정 노동자를 클라이언트로 하여 개인 대상 사회복지 실천2025.01.021. 감정노동자 보호법 감정노동자 보호법은 고객 응대 과정에서 일어날 수 있는 폭언이나 폭행 등으로부터 감정노동자를 보호하기 위한 목적으로 제정된 법안입니다. 이 법에 따라 사업주는 고객의 폭언 등으로 인한 근로자의 건강장해를 예방하기 위한 조치를 취해야 하며, 근로자는 업무의 일시적 중단이나 전환을 요구할 수 있습니다. 2. 감정노동의 정의 감정노동(Emotional Labor)은 실제 자신이 느끼는 감정과는 무관하게 직무를 행해야 하는 감정적 노동으로, 이러한 직종 종사자를 감정노동 종사자라고 합니다. 고용노동부는 감정을 관리해...2025.01.02
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사회복지실천의 역사적 발달과정과 앞으로의 발달 방향성2025.05.041. 사회복지실천의 역사적 발달과정 서구사회에서 사회복지실천은 19세기 중반부터 20세기 초반까지 영국의 자선조직협회와 인보관 운동을 통해 전문적으로 발전해왔다. 이후 1900년대 초반부터 1920년대까지 많은 이론과 전문가 협회가 등장하며 사회복지가 전문 분야로 확립되었다. 1950년대부터는 개별사회사업, 집단사회사업, 지역사회조직론으로 분화되었고 진단주의와 기능주의 학파가 대립하기도 했다. 1970년대 이후에는 통합방법론이 등장했다. 우리나라의 경우 일제강점기와 미군정 시대를 거치며 국가 주도보다는 종교단체와 민간 주도로 발전해...2025.05.04
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사회복지관련 법에서 수급자의 자활이나 자립을 위한 관련 규정에 대하여 발2025.01.281. 사회복지법제와실천 사회복지관련 법에서 수급자의 자활이나 자립을 위한 관련 규정에 대하여 발전 방안에 대하여 논의하였다. 사회복지법은 사회복지가 법의 형태를 띤 것으로 볼 수 있으며, 사회적 약자나 요보호자의 위치에 떨어질 개연성이 있는 모든 국민에 대한 지원이나 배려가 국가와 사회에 강제적인 의무로 부과되었음을 의미한다. 2. 수급자의 자활이나 자립을 위한 관련 규정 수급자의 자활이나 자립이 중요한 이유는 자활이 사회복지에서 중요한 개념이기 때문이다. 현재 자활은 재활, 협의의 자활, 자립이라는 세 가지 의미를 갖추고 있다. ...2025.01.28
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사회복지와 사회사업의 비교 및 사회복지 개념 변화2025.01.031. 사회복지와 사회사업의 차이 사회복지와 사회사업은 모두 사회적 문제 해결을 위한 활동이지만, 목표 설정, 접근 방식, 범위와 영향력, 전문성과 역할에서 차이가 있습니다. 사회복지는 사회적 복지와 개인의 복지를 총괄적으로 추구하며, 다양한 분야의 전문가들과 협업하는 접근을 취합니다. 반면 사회사업은 특정한 사회문제나 사회적 이슈에 대한 대응과 해결을 목표로 하며, 개별적인 프로젝트나 활동을 수행합니다. 2. 사회복지 개념의 변화 사회복지의 개념은 시간이 지남에 따라 변화해왔습니다. 초기에는 사회적 약자들을 지원하고 보호하는 데 중...2025.01.03
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사회복지조사2025.05.031. 사회복지조사의 개념 사회복지조사는 사회조사라고 하는 일반 명칭에 포함되지만 구별되는 점은 사회복지라고 하는 특정영역을 조사과제로 삼고, 조사결과가 사회복지사업이나 사회복지정책의 이론은 물론 계획입안이나 실천에 직접 기여되는 조사를 말한다. 또한 어떠한 사회적 현상을 객관적으로 정확하게 파악하고 나아가서 현상 속에 내재하는 법칙을 규명한다는 뜻을 갖고 있는 과학적 방법을 의미한다. 2. 사회복지조사의 특징 1) 사회개량적 성격: 사회사업 조사를 통해 사회의 모순이나 병리를 체계적, 객관적, 과학적 방법은로 규명하여 사회개혁이나 ...2025.05.03
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아동복지실천의 의의와 기본원칙, 개별 아동복지 실천과정2025.01.191. 아동복지실천의 의의 아동복지실천의 목표는 아동의 사회적인 기능 수행의 향상이다. 아동복지실천은 아동들이 건강하게 자라며 안전하게 생활을 할 수 있도록 지원하는 것이다. 이를 통해 아동들의 신체적, 정서적, 사회적 발달을 촉진하고, 아동의 권리와 복지를 보호한다. 2. 아동복지실천의 기본원칙 아동복지실천의 기본원칙에는 권리와 책임의 원칙, 보편성과 선별성의 원칙, 예방과 치료의 원칙, 개발성의 원칙, 포괄성의 원칙, 전문성의 원칙 등이 있다. 이러한 원칙들은 아동복지실천을 수행하는 데 있어 중요한 지침이 된다. 3. 개별 아동복...2025.01.19
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장애인의 심리재활에 대한 성공사례와 부적응사례 조사 및 문제점 및 해결방안 제시2025.05.131. 장애인의 심리재활 성공사례 인천산재병원 재활전문센터의 목공예, 가구제작 기술교육을 통해 장애인들의 디자인 능력, 주의력, 기술력을 배양하여 고부가 가치를 가진 목공예품을 생산해낼 수 있도록 하고 있다. 이 과정에서 장애인들이 자신의 개성과 표현력을 발휘할 수 있고 스스로와의 대화와 성취감을 통해 심리치료의 단계에 이르게 한다. 2. 장애인의 심리재활 부적응사례 장애아동 재활치료 바우처 사업의 경우 치료비용의 부담, 장애아동의 가족이 겪는 문제 등으로 인해 치료가 원활하게 이루어지지 않는 사례가 발생하고 있다. 3. 장애아동 재...2025.05.13
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집단사회사업(집단사회복지실천)의 개념과 목적2025.05.071. 집단사회사업의 개념 사람은 사회적인 동물이기 때문에 가족, 친구 등 다양한 유형의 집단과 서로 상호작용을 하면서 살아간다. 일반적으로 집단이라고 하면 두세 사람 이상 일정한 구성원을 말할 수 있는데 집단구성원들의 소속감 및 공통의 목적과 관심사를 가지고 결속되고 상호의존적, 상호작용하는 범주에 속한 집단을 말한다. 집단사회사업(social group work)에 대한 학자들의 정의를 살펴보면, 코노프카(Konopka, 1983)는 '집단경험을 의도적인 경험으로 보고 이를 통해 개인이 사회경험을 할 수 있는 능력을 높여주고 개인...2025.05.07
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학교사회사업의 개념과 현황, 문제점 및 개선방안2024.12.311. 학교사회사업의 개념 학교사회사업은 학교라는 실천과 배움의 장소에서 전문적인 자격을 가진 사회복지사가 교사 등 다른 전문가들과 협력하여 학생복지와 교육 목적을 달성하기 위해 다양한 사회복지 방식을 적용하는 것을 말한다. 이를 통해 학생들의 심리사회적 기능과 학업 성취 능력을 향상시키고, 교육 기회의 배분적 정의를 실현하는 것이 목적이다. 2. 학교사회사업의 현황 학교사회사업의 주요 현황으로는 교육부 주관의 교육복지우선지원사업, 지방자치단체 주관의 다양한 학교사회복지사업, 그리고 국가 주도의 드림스타트 사업 등이 있다. 이를 통해...2024.12.31
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지역사회 통합건강증진사업 보고서2025.01.091. 지역사회 통합건강증진사업 지역사회 통합건강증진사업은 지자체가 지역사회 주민을 대상으로 실시하는 건강생활실천 및 만성질환 예방, 취약계층 건강관리를 목적으로 하는 사업입니다. 기존의 17개 개별 사업을 13개 사업으로 축소하고 지자체가 지역 여건에 맞게 통합하여 추진할 수 있도록 하였습니다. 이를 통해 지역주민의 건강증진사업의 체감도와 건강행태를 개선하고자 합니다. 2. 지역사회 통합건강증진사업의 기본방향 지역사회 통합건강증진사업의 기본방향은 1) 건강증진사업 통합 및 재편성을 통한 사업의 효율성 제고, 2) 지자체의 자율성 확...2025.01.09
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