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클라이언트중심모델의 개념과 실천기법2025.04.271. 클라이언트중심모델 클라이언트중심모델은 미국의 심리학자 칼 로저스가 발전시킨 인본주의모델로서, 사회복지실천의 가치관은 기본적으로 로저스의 인본주의모델에 근거하고 있다. 이 모델은 인간의 긍정적 지향성, 자아실현 경향성, 주관적 경험과 행동, 긍정적 관심에 대한 욕구, 무조건적인 긍정적 관심, 완전히 기능하는 사람 등의 주요 개념을 상정한다. 실천기법으로는 현상학적 자기 구축, 인간중심적 접근, 인간의 욕구체계 지원 등이 있다. 2. 상담과 주요문제 파악 클라이언트중심모델을 적용하여 지인의 취업 준비 과정에서 겪는 무기력증과 우울...2025.04.27
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청소년복지의 이론과 적용 사례2025.05.141. 일반체계이론 일반체계이론은 개인과 환경의 상호작용을 중심으로 개방체계가 웰빙을 향한다고 보며, 청소년복지 현장에서 사회복지사가 청소년이 속한 학교, 기관, 지역사회 등 다양한 체계에 개입하여 청소년의 적응과 성취에 영향을 줄 수 있는 요인들을 파악하고 개선하는데 활용된다. 2. 인지행동이론 인지행동이론은 개인의 사고, 인지, 감정, 행동 등을 다루며, 청소년복지 현장에서 청소년의 자발적 참여 유도, 인지기능 수준 고려, 전문관계 형성, 효과성 측정 등의 방식으로 적용된다. 3. 해결중심이론 해결중심이론은 문제의 원인보다는 클라...2025.05.14
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청소년복지의 이론적 차원과 현장 적용 사례2025.04.261. 일반체계이론 일반체계이론은 클라이언트와 관련된 여러 요소의 연관성을 이해할 수 있는 이론적 틀을 제공한다. 학교폭력 예방을 위해 개인, 가정, 학교, 지역사회 차원에서 다양한 개입 방안을 제시한다. 2. 인지행동이론 인지행동이론은 청소년의 태도, 동기, 인지의 중요성을 강조한다. 이완훈련, 심상훈련, 자기지시적 모델링, 주장훈련, 내적 조건화 등의 기법을 통해 청소년의 부적응적 행동과 감정을 감소시킬 수 있다. 3. 해결중심이론 해결중심이론은 청소년 내담자의 잠재력 향상과 자기결정권을 인정한다. 변화에 대한 질문, 예외질문 등...2025.04.26
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사회복지실천기술론에서 해결중심모델과 위기개입모델의 비교2025.05.081. 해결중심모델 해결중심모델은 문제 해결과 변화를 중심으로 한 접근 방식을 갖고 있습니다. 이 모델은 개인이나 집단이 직면한 문제를 해결하고, 삶의 질을 향상시키기 위해 능력과 자원을 발전시키는 것을 목표로 합니다. 해결중심모델의 주요내용은 강점과 자원 인식 및 활용, 목표 설정과 계획 수립, 자기결정과 자기책임, 협력적이고 상호의존적인 관계 구축 등입니다. 2. 위기개입모델 위기개입모델은 위기 상황에 대한 신속하고 효과적인 개입과 지원을 목표로 합니다. 이 모델은 개인이나 집단이 위기에 처했을 때, 위기 상황을 평가하고 위기에 ...2025.05.08
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사회복지실천 모델(인지행동모델, 해결중심모델, 위기개입모델) 중 1가지 선택하여 기본개념 설명 및 사례 적용2025.05.141. 인지행동모델 인지행동모델은 인간의 문제가 사회적 상황 내에서 존재하며, 사회적, 생물학적, 심리적 요인에 영향을 주고받는다고 보는 관점에 기반을 두고 있다. 인간은 수동적으로 반응하는 존재가 아니라 외부 및 내부적 환경을 형성하고 변화시킬 수 있는 존재이며, 인간의 행동은 환경이 제공하는 정보와 개인의 인지적 과정의 상호작용의 결과이다. 인지행동모델은 왜곡되고 역기능적인 사고를 변화시키고 새로운 기능적 행동 기술을 학습하도록 하는 것을 목적으로 한다. 2. 해결중심모델 해결중심모델은 병리적인 것보다 건강한 것에 초점을 두며, ...2025.05.14
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학교사회복지 실천모델 설명 및 선호 모델 제시2025.05.021. 학교사회복지 실천모델 학교사회복지 실천모델에는 전통적 임상모델, 학교변화모델, 지역사회-학교 모델, 사회적 상호작용 모델 등이 있습니다. 각 모델은 학생 문제의 원인과 해결 방향에 차이가 있으며, 학교사회복지사의 역할도 달라집니다. 전통적 임상모델은 개인 및 가족 문제 해결에 초점을 두고, 학교변화모델은 학교 제도와 환경 변화에 주목합니다. 지역사회-학교 모델은 지역사회와의 협력을 강조하며, 사회적 상호작용 모델은 체계 간 상호작용 개선에 주력합니다. 2. 선호 학교사회복지 실천모델 개인적으로 사회적 상호작용 모델을 선호합니다...2025.05.02
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사회복지실천을 위한 임파워먼트 모델의 적용2025.05.131. 임파워먼트 모델의 개념 임파워먼트 모델은 클라이언트의 강점에 초점을 두어 이를 활용하고 증진시키는 것을 말한다. 클라이언트가 스스로 문제를 해결할 수 있도록 이미 가지고 있는 힘을 돕는 것이 핵심이며, 클라이언트의 참여와 자기결정을 강조한다. 문제 중심이 아닌 강점 중심으로 접근하여 클라이언트의 잠재력과 자원을 인정하고 건강한 삶을 회복할 수 있도록 힘을 부여한다. 2. 임파워먼트 모델의 특징 및 개입과정 임파워먼트 모델은 생태체계적 관점에 기반을 두고 있으며, 개인과 환경 속 긍정적 요인에 주목한다. 의사소통 증진과 참여적 ...2025.05.13
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학교사회복지의 실천방식과 의의2025.01.051. 생태체계적 관점 생태체계적 관점은 문제의 사정과 평가를 위한 구조와 준거틀을 제공하여 통합적인 관점을 실천가에게 제공합니다. 이 관점은 체계 간 상호교류와 변화를 중시하며, 다양한 모델을 절충적으로 활용할 수 있습니다. 그러나 사례의 복잡성을 파악하기 어려우며, 사회복지사에게 순환적 사고와 다양한 접근에 대한 지식이 요구됩니다. 2. 강점 관점 강점 관점은 클라이언트의 문제보다 강점과 자원을 발견하고 활용하는 데 초점을 둡니다. 충분한 라포 형성과 존중을 전제로 클라이언트의 강점을 발견하고 지지하여 문제 해결의 수단을 마련합니...2025.01.05
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사회복지 실천기술의 정의와 사회복지사의 역할2025.05.111. 사회복지 실천기술의 정의 사회복지 실천기술은 클라이언트가 자신에게 다가온 어려움이나 도전을 해결하기 위하여 도움을 요청하거나 전문가의 개입이 필요한 경우에 사회복지사가 실제 현장에서 정서적이고 실질적인 도움을 줄 수 있는 다양한 행위 체제, 즉 특정 상황과 시간 속에서 사회복지사가 사용하는 일련의 행동 또는 과업을 의미한다. 사회복지 실천기술은 학자들에 따라 다양하게 정의되고 있으며, 사회적 기능의 강화를 목적으로 하는 활동으로서 그 대상을 인간으로 한다는 점이 가장 중요한 특성이라고 볼 수 있다. 2. 사회복지 실천기술의 접...2025.05.11
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사례관리에서 병리적 관점과 강점 관점의 비교 및 사회복지 실천기술론에서의 필요성2025.05.091. 사례관리의 병리적 관점 사회복지 분야에서 사례관리는 개인이나 가족, 지역사회 등을 대상으로 진행되는 프로세스로 병리적 관점은 사례관리에서 중요한 요소입니다. 병리적 관점은 문제 상황이나 어려움에 초점을 맞추며 문제의 근본 원인을 파악하고 이를 해결하는 데 집중합니다. 병리적 관점의 사례관리는 클라이언트의 문제 상황을 분석하고 병리적인 특징과 경향을 파악하여 개인이나 시스템의 취약한 면을 파악하고 개선하는 데 초점을 둡니다. 2. 사례관리의 강점 관점 사례관리는 단순히 문제 상황에 초점을 맞추는 것뿐만 아니라 개인이나 가족의 강...2025.05.09
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