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청소년기 학교폭력의 문제점과 해결방안2025.05.111. 학교폭력의 문제점 학교폭력은 청소년기에 가장 심각한 사회문제 중 하나로, 학교 내에서 가해자와 피해자 간에 발생하는 괴롭힘과 폭력적인 행위를 의미합니다. 학교폭력은 피해자에게 정서적, 정신적, 물리적인 상처를 줄 수 있으며, 학교 내 분위기를 악화시키고 사회적인 문제로 이어질 수 있습니다. 2. 학교폭력의 원인 학교폭력의 원인으로는 가해자의 문제, 피해자의 문제, 학교 내 환경과 관리의 문제, 가정과 사회적인 문제 등이 있습니다. 가해자의 경우 정서적 불안정이나 부정적인 감정 처리 능력 부족으로 인해 폭력적인 행동을 보일 수 ...2025.05.11
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사회복지사로서 클라이언트를 대할 때 어려운 문제 발생시 극복 방안2025.01.131. 클라이언트 대응의 중요성 클라이언트 대응은 사회복지사에게 있어서 핵심적인 요소이다. 이는 사회복지사가 개별적이고 다양한 클라이언트들과 상호작용하는 과정에서 나타난다. 사회복지사는 클라이언트들의 안전하고 존엄한 삶을 지원하는데 중요한 역할을 한다. 클라이언트 대응은 클라이언트들의 다양한 문제에 대한 이해와 그들의 니즈를 충족시키기 위한 노력으로 집중되어야 한다. 2. 대면하는 문제들의 개요 대면하는 문제들은 가정 내 폭력과 위기, 정서적 문제 및 정신건강 문제, 경제적 어려움과 사회적 배제 등 다양한 양상을 띠고 있다. 사회복지...2025.01.13
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학교폭력 예방프로그램의 효과 연구2025.04.301. 학교폭력의 개념 및 특징 학교폭력은 학교와 관련하여 일어나는 폭력행위로 학생이 개인이나 또래 집단에 의해 반복적이고 지속적으로 신체적, 물리적 폭력은 물론 집단 따돌림, 욕설, 협박 등의 심리적, 언어적 폭력 행위에 노출되는 것을 의미한다. 학교폭력은 연령과 성별에 따른 양상으로 나타나며, 초등학교 말에서 중학교시기에 가장 많이 발생한다. 또한 별다른 죄의식 없이 재미로 행해지고, 절제 없이 감정이 치닫는 대로 장기간에 걸쳐 이루어지는 특징을 보인다. 2. 학교폭력과 공격성 공격성은 학교폭력에 영향을 미치는 중요한 요인이다. ...2025.04.30
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사회적 대결의 유형 중 시위전술2025.01.161. 시위 전술의 정의와 유형 시위 전술은 사회적 불평등, 정치적 억압, 경제적 부조리를 고발하고 이에 대한 변화를 요구하는 데 사용됩니다. 시위는 단순한 행위가 아니라, 사회의 구조적 문제를 해결하고 더 나은 미래를 만들기 위한 필수적인 과정입니다. 시위의 목적 중 하나는 사회적 인식 제고이며, 정치적 압력을 행사하는 수단이기도 합니다. 또한 시위는 연대와 결속을 강화하는 데에도 중요한 역할을 합니다. 시위 전술의 형태는 행진, 집회, 피켓팅, 농성 등 다양한 형태로 나타납니다. 2. 시위 전술의 위험성과 효과 시위 전술은 그 자...2025.01.16
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(생활지도와상담 만점과제자료) 예비상담교사로서의 실행계획 보고서2025.01.121. 청소년 문제 현대 사회에 이르러 전 세계의 모든 국가는 심각한 문제로 청소년 문제를 겪고 있다. 당장 우리 주변에서도 다양한 분야에서 여러 형태로 청소년 문제는 나타나고 있다. 이러한 청소년 문제의 배경은 현대 사회의 급격한 변화와 복합적인 사회적 요인으로 볼 수 있다. 2. 중독과 약물 남용 중독과 약물 남용은 최근 심각한 청소년 문제로 떠오르고 있다. 예를 들어, 학업 스트레스나 가정 내 문제로 인해 청소년들은 안정과 도피의 수단으로 약물에 의존할 수 있다. 이는 신체적, 정신적 건강 문제로 이어져 학업 성취도와 사회적 관...2025.01.12
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청소년 폭력의 요인(위험요인과 보호요인) 탐색2025.04.291. 청소년 폭력의 요인 청소년 폭력의 요인으로는 개인적 요인, 가족 요인, 학교 및 또래 요인, 사회문화적 요인 등이 있다. 개인적 요인에는 공격성, 낮은 자아존중감 등이 있고, 가족 요인에는 부모-자녀 관계, 가정 불화 등이 있다. 학교 및 또래 요인에는 또래 관계, 교사와의 갈등 등이 있으며, 사회문화적 요인에는 폭력적 문화, 유해 정보 등이 있다. 이 중 학교 및 또래 요인이 가장 중요한데, 또래 소외와 학교의 무관심이 큰 위험요인이 될 수 있다. 2. 학교 및 또래 요인의 위험요인 학교 및 또래 요인의 주요 위험요인은 또래...2025.04.29
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사회복지실천을 위한 다양한 이론들2025.05.141. 위기개입 이론 위기개입 이론은 1940년대 초반부터 예방적 개입의 필요성이 강조되었으며, 1차적 예방, 2차적 예방, 3차적 예방의 세 가지 형태로 구분된다. 위기개입의 유형에는 개별위기 개입, 행동주의 위기개입, 체계 위기개입, 생태계 위기개입모델 등이 있다. 위기개입 이론은 정신건강 분야, 노인복지, 아동복지 등 다양한 영역에서 활용되고 있으며, 특히 자살 예방에 적용되고 있다. 노인자살예방을 위해서는 4차적 예방 개입, 2차적 자살예방 개입, 3차적 자살예방 수준에서의 다양한 개입 방법이 필요하다. 1. 위기개입 이론 위...2025.05.14
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한국의 심각한 폭력 아동학대의 문제점과 개선방안 논의2025.05.121. 아동학대 문제점 최근 한국에서 발생한 폭력적인 아동학대 사건들은 깊은 우려를 불러일으켰고 긴급한 관심을 필요로 하는 비참한 문제를 조명했다. 아이들의 안전과 행복이 무엇보다 중요하며, 이러한 우려스러운 추세의 근본 원인을 해결하고 예방, 개입 및 지원을 위한 잠재적 전략을 모색하는 것이 중요하다. 2. 아동학대 개선방안 폭력적인 아동학대와 싸우고 아이들에게 더 안전한 환경을 만들기 위해서는 다양한 조치를 시행하는 것이 중요하다. 이러한 조치들은 아동의 권리와 보호에 대한 인식과 교육을 높이고, 아동 보호 서비스와 신고 시스템을...2025.05.12
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테러리즘과 관련한 근거를 제시하여 테러리즘에 대해 정의해보시오2025.05.031. 테러리즘의 기원과 특성 테러리즘과 테러리스트라는 용어는 18세기 말 프랑스 대혁명 당시 공포정치 시기에 정권을 유지하기 위한 힘을 대중의 공포 'terreur 테뢰트'를 통하여 찾으려 하였다는 점에서 기원한다. 테러리즘은 심리적인 영향과 공포를 하나의 무기로 하여 폭력을 행사하거나 폭력의 위협을 가한다는 특성을 지니며, 비무장 민간인들의 희생도 서슴지 않는다는 점에서 극단적인 방법과 비윤리적인 기준을 가지고 있다. 2. 테러리즘 정의 테러리즘을 광의의 차원에서 정의한다면, 특히 현대에 테러리즘은 특정 대상 집단에 공포를 확산시...2025.05.03
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의료사회복지 실천모델 1가지를 선택하여 클라이언트 사정 및 개입 시 활용할 수 있는 사례에 대해 기술하시오.2025.01.181. 위기개입모델 위기개입모델은 예기치 못한 사건이나 자연재해와 같은 강력한 충격을 겪은 클라이언트들을 대상으로 한다. 이 모델의 핵심은 클라이언트가 자신의 위기 상황에 대처하는 데 필요한 자원이나 능력이 부족할 때, 그들을 지원하는 것이다. 위기에 놓인 이들이 무력감을 경험하는 것을 극복하도록 도와주는 짧고 집중적인 지원이 이 모델의 특징이다. 위기개입모델은 위기 상황을 단순한 위험으로만 보지 않고, 그 안에 숨겨진 변화와 성장의 가능성을 인식한다. 이를 통해, 위기는 개인이 자신의 삶을 재평가하고 새로운 방향을 모색하는 중요한 ...2025.01.18
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