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지역사회간호학실습-지역사회간호사업 조사2025.05.081. 청소년 음주 예방 교육 및 음주 체험 교실 청소년의 음주를 기존의 방법처럼 단순히 교육, 예방적 차원에서 접근하지 않고 이에 더 추가하여 청소년들의 호기심이라는 음주를 접하게 되는 요인과 관련하여 직접 청소년을 음주에 안전하게 노출시켜 호기심을 해결하는 것을 통해 실질적으로 음주에 대한 호기심을 줄일 수 있다고 생각된다. 이에 따라 해당 사업은 효과적이라 생각되며 해당 사업이 진행됨에 따라 2030년에 예상되는 청소년 음주 시작 나이에 도달할 수 있을 것이라 생각한다. 2. 절주 환경 및 건전한 음주 문화 조성 캠페인 해당 사...2025.05.08
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다문화가족지원법의 문제점과 개선방안2025.05.041. 다문화가족지원법 다문화가족지원법은 2008년에 제정된 사회복지사업법으로, 결혼이민자 또는 귀화허가를 받은 사람과 대한민국 국적을 취득한 자로 이루어진 가족을 지원하는 것을 목적으로 합니다. 주요 내용으로는 국가와 지방자치단체의 의무, 생활정보 제공 및 교육 지원, 가족상담과 부모교육 지원, 산전·산후 건강관리 및 아동 보육·교육 지원, 가정폭력 피해자 보호·지원 등이 있습니다. 그러나 이 법은 다양한 형태의 다문화 가정을 포괄하지 못하고, 법과 실천 간의 격차가 크다는 문제점이 있습니다. 개선방안으로는 다문화의 정의를 확대하고...2025.05.04
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지역사회간호학 절주 보건계획안 프로그램2025.05.091. 절주 교육 프로그램 이 프로그램은 20,30대 직장인을 대상으로 한 절주 교육 프로그램입니다. 교육 내용에는 음주로 인한 신체적, 사회적 폐해, 술의 종류와 적정 음주량, 생활 속 절주 실천 방법 등이 포함되어 있습니다. 교육을 통해 대상자들이 음주에 대해 이해하고 건강한 음주 습관을 형성하고 실천할 수 있도록 하는 것이 목적입니다. 2. 음주 실태와 폐해 이 프로그램에서는 우리나라의 음주 실태와 음주로 인한 폐해에 대해 다루고 있습니다. 성인 음주율이 여전히 높은 상황에서 알코올 중독자 수도 계속 증가하고 있으며, 음주로 인...2025.05.09
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청소년수련시설의 청소년사업 탐색2025.01.261. 청소년수련시설 강남청소년수련관은 서울특별시 강남구에 위치한 청소년수련시설로, 1993년 1월 강남구 청소년회관으로 개관하였다. 2004년 1월부터 강남청소년수련관으로 명칭을 변경하였으며, 현재 사단법인 서울YWCA가 위탁 운영하고 있다. 강남청소년수련관의 설립 목적은 청소년의 사회적 역량 강화, 위기 청소년 성장 지원, 청소년 성장 환경 조성이다. 주요 사업으로는 청소년운영위원회, 청소년동아리, 청소년봉사활동, 청소년교육, 청소년문화활동 등이 있다. 2. 청소년운영위원회 강남청소년수련관의 청소년운영위원회는 '그리고&'라는 이름...2025.01.26
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사회복지법과 정책 및 실천의 관계와 한계점2025.05.121. 사회복지법과 사회복지정책의 관계 사회복지정책은 사회복지법을 실현하는 수단이다. 사회복지법은 사회복지에 대한 이념을 구체적인 방법과 방안으로 명시한 것이며, 이를 통해 국민에게 복지를 제공하는 것이 국가와 사회의 책임이 되었다. 사례로 공공부조 제도를 들 수 있는데, 이는 사회보장기본법의 기본 이념과 일치한다. 2. 사회복지실천과 사회복지법의 관계 사회복지실천은 사회복지법의 이념을 현장에서 실제로 실현하고 실천하는 활동이다. 사례로 긴급복지지원 제도를 들 수 있는데, 이는 사회보장기본법의 기본 이념인 모든 국민의 인간다운 생활 ...2025.05.12
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사회복지실천에서 집단 지도력이 필요한 이유와 집단 지도력을 활용한 사례2025.04.291. 사회복지팀의 정의 광의의 그룹은 2명 이상의 사람들로 구성된 그룹이며, 그들은 끊임없이 교류하여 하나의 공통의 목표를 달성하는 것을 말한다. 교섭이란 2인 이상의 구성원을 두고 구성원이 귀속감, 공통의 목적이나 이해관계, 구성원 상호의존, 상호작용, 구성원의 기능과 역할을 규범화하는 단체를 말한다. 2. 사회복지 실무에서 집단 지도력이 필요한 이유 집단구성원이 자신의 역량을 발휘하고 자신과 집단발전을 책임지도록 하기 위해서이며, 단체와 개인이 원하는 목적을 달성하기 위해서는 단체 내외의 리더로서 단체 리더십을 발휘할 필요가 있...2025.04.29
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중고등학교 학부모 대상 생명존중 및 자살예방 교육 자료2025.05.161. 청소년 자살의 특징 청소년 자살은 자신만의 분명한 동기가 있으며, 충동성이 강해 순간적으로 일어나는 경우가 많다. 또한 추락이나 투신 등 쉽게 선택할 수 있는 방법으로 인해 자살률이 증가하고 있다. 청소년들은 현실의 고통을 벗어나 사후세계에서 문제를 해결하려는 생각을 갖고 있으며, 자살 전에 초기 경고 사인을 보이기 때문에 신속한 개입으로 자살을 방지할 수 있다. 우리나라 청소년 자살률은 전체 사망 원인 중 2위를 차지하고 있다. 2. 학생 자살사건의 주요 요인 학생 자살사건의 주요 요인으로는 결손가정(가정 빈곤), 친구관계에...2025.05.16
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사회복지현장실습 중요성 및 소감문2025.04.291. 사회복지 사회복지란 경제적, 심리적, 주변 환경에서의 문제를 가지고 있거나 문제가 있는 대상자에게 접근하여 대상자들이 겪고 있는 문제를 파악하고 이에 대한 문제 해결에 도움을 주는 것이다. 즉, 그들이 행복하고 안정된 생활을 할 수 있게 다방면의 노력으로 만들어진 것이 사회복지라고 할 수 있다. 2. 사회복지현장실습 사회복지현장실습은 학부 및 대학원 사회복지 교육과정으로 사회복지 이론에 입각하여 스스로 아동, 청소년, 어르신, 장애인 등 다양한 현장에서 이를 실천해 보고 사회복지의 이론적 요소를 경험을 통해 내재화하는 과정이다...2025.04.29
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(사회복지법제와 실천) 사회복지법을 학습해야 하는 이유와 사회복지법과 실천의 연계 중요성에 대하여 작성하시오2025.01.241. 사회복지법을 학습해야 하는 이유 사회복지법은 사회복지가 법 형태를 보이는 것이라 할 수 있는데 사회복지가 법으로 명문화되었다는 것은 사회복지법에서 규정하는 내용이 국가, 사회를 강제하는 권리성을 가지게 된다는 것에 그 의의를 둘 수 있다. 사회복지법은 사회복지실천은 규정하는 법적 내용으로써 사회복지 실무자는 규정된 사회복지법 안에서 사회복지실천 내용과 형태를 가지다. 사회복지법을 벗어나 사회복지실천의 시행이나 서비스 제공은 어렵기에 관련된 행정 지침 등에 따라 사회복지법을 학습해야 한다. 사회복지실천가는 일차적으로 사회복지실천...2025.01.24
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학교사회복지의 의의와 사례2025.01.171. 학교사회복지 개념 정의 학교사회복지는 '학교'와 '사회복지'가 합성된 개념으로, 학교 내에서 학생 개인 또는 학생 집단의 기능 및 성취를 방해하는 사회적, 정서적 문제를 극복하도록 돕는 전문 행위를 말한다. 학교사회복지는 학교 내에서 공평한 교육기회를 보장하고, 개개인에게 학습적, 정서적, 심리적 지지를 통해 학생들을 돕는 전문행위라고 정의할 수 있다. 2. 미국 사례와의 개념 및 역할 비교 미국과 한국의 학교사회복지를 윤리/가치, 명칭, 실천관점, 업무, 서비스 내용, 서비스 방법, 지식 및 능력 기준 등에서 비교해보면, 미...2025.01.17
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