총 808개
-
사회복지정책의 전달 체계2025.01.281. 사회복지 정책 전달체계 사회복지 정책 전달체계란 사회복지 정책과 제도를 실제로 대상자에게 전달하는 체계를 말합니다. 이는 사회복지 서비스와 급여를 국민들에게 효과적으로 제공하기 위한 시스템입니다. 전달체계의 운영 원칙으로는 책임성, 효과성, 효율성이 있어야 합니다. 2. 사회복지 정책 전달체계의 중요성 사회복지 정책 전달체계의 중요성은 공공과 민간 부문이 유기적으로 협력하여 통합적이고 전문적인 복지 서비스를 제공할 수 있다는 데 있습니다. 공공 전달체계와 민간 전달체계가 상호 협력하고 견제하면서 전문적인 서비스를 전달하는 것이...2025.01.28
-
영화 '파수꾼'에서 학교사회복지사의 개입 방안2025.04.271. 기태와 아버지의 관계 기태는 아버지와의 소통이 부족하여 가족으로부터 사랑받지 못하고 있다. 학교사회복지사는 아버지와 기태 간의 의사소통을 증진시키고 가족관계를 개선하는 개입이 필요하다. 가족주의적 가치관을 심어주어 건강한 가족관계를 만들고, 독립된 가정을 세울 수 있도록 지원해야 한다. 2. 기태와 희준의 관계 기태는 희준을 괴롭히지만, 이는 자신의 감정을 표현하는 방법이었다. 학교사회복지사는 기태와 희준 모두에게 자신의 감정을 이해하고 표현하는 방법을 교육해야 한다. 이를 통해 서로의 감정을 이해하고 관계 회복을 도모할 수 ...2025.04.27
-
여성주의적 관점으로 본 희곡 '피그말리온'과 영화 <마이 페어 레이디>2025.05.081. 피그말리온 신화의 계승과 변화 오비디우스의 '피그말리온' 신화가 조지 버나드 쇼의 희곡 '피그말리온'과 영화 <마이 페어 레이디>로 이어지며 변화해왔다. 각 작품에서 원전이 어떻게 계승, 해석, 비판되었는지 여성주의적 관점에서 분석하였다. 2. 일라이자의 두 번의 변신 희곡 '피그말리온'에서 일라이자는 두 번의 변신을 겪는데, 첫 번째는 히긴스에 의한 수동적 변신, 두 번째는 일라이자 자신의 능동적 변신이다. 이를 통해 여성의 주체성과 인간성이 드러난다. 3. 희곡과 영화의 결말 차이 희곡 '피그말리온'의 반낭만적 결말과 달리...2025.05.08
-
행정부 조직인 17부(기획재정부, 교육부, 미래창조과학부 등)안에 청소년정책(육성, 보호, 복지)을 시행하고2025.05.151. 청소년정책 청소년 관련 법령은 1987년 청소년육성법의 제정 이후 발전되어서 2020년 총 6개의 청소년과 관련된 법령이 제정되었다. 여기에는 아동 청소년 성 보호에 관한 법률, 학교 밖 청소년지원에 관한 법률, 청소년 보호법, 청소년복지 지원법, 청소년활동 진흥법, 청소년기본법 등이 있다. 모든 청소년 관계 법령은 청소년정책의 기반으로 작동하고 있고 제정 이후의 환경과 정책 변화 등에 따라서 대응하며 개정되었다. 2. 학교 밖 청소년 지원 정부가 학업 중단을 예방하며 학교 밖 청소년의 자립역량을 강화하기 위하여 학교 밖 청소...2025.05.15
-
학습자에게 오류는 중요한 것인가?, 외국어습득론2025.01.241. 오류의 본질 오류는 학습자가 제2 언어를 학습하는 과정에서 반드시 경험하게 되는 현상입니다. 오류는 목표어를 완벽히 습득하지 못한 상태에서 발생하지만, 이는 단순한 실패가 아닌 학습자의 발전 과정을 보여주는 중요한 지표이기도 합니다. 과거에는 오류를 단순히 부정적인 요소로 보았으나, 현대 교육에서는 오류를 학습의 필수적인 과정으로 인식하고 있습니다. 2. 실수와 오류의 구분 실수는 학습자가 이미 알고 있는 언어 규칙을 순간적으로 잘못 사용한 경우로, 흔히 '말실수'라고도 표현되기도 합니다. 이는 학습자가 스스로 수정할 수 있는...2025.01.24
-
학부모회 운영계획서2025.05.061. 학부모회 운영 목적 교육공동체의 일원인 학부모의 자치 기구를 운용하여 학교 교육활동 지원 강화, 학부모회 운영을 통한 학부모 학교 참여 활성화, 학부모와 학생이 함께 만족하는 교육 수립 2. 학부모회 운영 방침 학교 운영 전반에 대한 학교 설명회 및 학교 교육 정보 제공, 학부모 상담주간과 학부모 교육을 통한 학부모와 학교 간의 소통 강화, 교육공동체가 함께하는 학부모 네트워크를 구축하고 친화적인 학교 참여 문화 조성 3. 학부모회 활성화 민주적인 학부모회 자체 구성, 학부모회 임원은 학교운영위원회와 연계하여 학부모 대표성 확...2025.05.06
-
송파 세모녀 사건과 유사한 사건이 재발되는 이유와 재발 방지책2025.01.241. 송파 세모녀 사건 2014년에 발생한 '송파 세모녀 동반자살 사건'은 대한민국 사회에 깊은 충격을 안겼으며, 복지 제도의 심각한 문제점을 여실히 드러냈습니다. 이 사건은 경제적으로 극한의 상황에 처한 세 모녀가 더 이상 견디지 못하고 자살을 선택한 비극적인 사례로, 복지 사각지대에 놓인 가정들이 겪는 어려움을 사회 전반에 경각심을 불러일으켰습니다. 2. 복지 사각지대와 정보 접근성 부족 송파 세모녀 사건 이후에도 유사한 사건들이 지속적으로 발생하고 있는데, 이는 주로 복지 사각지대의 존재와 정보 접근성의 부족에서 비롯됩니다. ...2025.01.24
-
아동발달에 따른 생애 주기별 욕구와 문제를 정리하고 각 단계에서의 현재 시행되는 복지서비스와 정책을 예를 들어 보세요.2025.01.211. 영아기 (0-2세) 신뢰성 대 불신감 영아기에는 기본적인 신뢰감 형성이 중요하다. 부모가 영아의 기본적 욕구를 충족시켜주고 애정을 보여주면 영아는 세상이 안정적이라고 느끼며 신뢰감을 형성한다. 반면 욕구가 충족되지 않고 일관성이 없다면 영아는 의심과 공포감을 갖게 되어 불신감을 형성하게 된다. 이 시기에 출산휴가 제도는 엄마가 영아를 돌볼 수 있게 하여 신뢰감 형성에 도움을 준다. 2. 유아기 (2-3세) 자율성 대 수치감 유아기에는 자율성 발달이 중요하다. 부모가 유아의 자율적 행동을 격려하고 적절한 감독과 제재를 하면 유아...2025.01.21
-
미로찾기 놀이를 통한 유아의 문제해결력과 상상력 발달2025.01.231. 미로찾기 놀이 유아들이 미로찾기 놀이를 하면서 문제해결력과 상상력을 발달시키는 과정이 잘 드러나 있다. 유아들은 미로를 통해 길찾기, 장애물 피하기, 열쇠 찾기 등의 게임을 하며 재미와 흥미를 느끼고 있다. 또한 자신만의 독특한 미로를 만들어내며 상상력을 발휘하기도 한다. 교사는 유아들의 놀이를 관찰하며 점점 더 어려운 미로를 제공하여 유아들의 성장을 돕고 있다. 2. 문제해결력 발달 미로찾기 놀이를 하면서 유아들은 막힌 길을 돌아서 뚫린 길을 찾아가는 등 문제해결력을 기르고 있다. 실수를 하더라도 지우개로 지우고 다시 시도하...2025.01.23
-
사회복지행정의 주요 가치 중 효율성, 효과성, 접근성 사례 서술2025.01.241. 사회복지행정 효율성 사회복지행정에서의 효율성은 최소의 자원을 이용하여 최대한의 효과를 이루는 것을 의미한다. 경기복지시민연대의 사례에서는 사회복지 예산 분석을 통해 지역 내 사회복지 소요 예산을 파악하고 예산 재분배를 거쳐 사회복지 효율성을 극대화한 것으로 나타났다. 2. 사회복지행정 효과성 사회복지행정의 효과성은 목표 달성의 정도를 의미한다. 천안 '복지세상을 열어가는 시민모임'의 사례에서는 다양한 사회복지 조직화 사업을 통해 지역사회 현안을 해결하고 실무자 양성, 자원 연계 등의 성과를 거두어 사회복지행정의 효과성을 보여주...2025.01.24
5 / 81
