총 3,385개
-
청소년활동진흥법상 청소년문화의집의 주요 기능과 특징2025.01.261. 청소년활동진흥법 청소년기본법 제47조 2항에 따라 제정된 법으로, 청소년 활동을 진흥하기 위한 내용을 담고 있다. 국가는 청소년활동지원본부와 지방청소년활동지원센터를 운영하고, 시·도지사와 시장·군수·구청장은 청소년수련관과 청소년문화의 집을 설치·운영해야 한다. 2. 청소년문화의집의 주요 기능 청소년문화의집은 청소년수련시설 중 가장 작은 규모의 시설로, 지역사회에 가까운 위치에서 청소년들이 일상적으로 이용할 수 있는 기관이다. 문화 체험 기능, 만남과 소통 기능, 네트워크 기능을 3대 기능으로 가지고 있다. 3. 청소년문화의집의...2025.01.26
-
청소년수련관의 문제점과 발전방향2025.05.021. 청소년수련관의 설립근거 청소년을 둘러싼 사회·경제·문화적 환경이 급격하게 변화하고 있으며, 특히 저출생의 고착화, 고령사회로의 이행과 같은 인구구조의 변화는 청소년의 삶에도 큰 영향을 미치고 있다. 이러한 변화 속에서 청소년들이 미래에 감당해야 할 사회적 책임은 더욱 커질 수밖에 없다. 청소년수련관은 청소년이 자연환경을 활용한 야외활동 및 지역사회 내의 일상적 생활을 활용해 심신단련 및 여가, 문화 활동을 이루는 공간이다. 2. 구덕청소년수련관의 문제점 구덕청소년수련관은 수영장과 숙박시설을 일부 보유한 복합형 청소년수련관이지만...2025.05.02
-
청소년교육현장의 이해 - 청소년문화의집의 기능과 청소년지도자의 자질2025.01.261. 청소년문화의집의 주요 기능 청소년문화의집은 청소년의 올바른 성장을 돕고, 이들이 사회의 일원으로서 긍정적인 역할을 할 수 있도록 지원하는 중요한 기관이다. 청소년활동진흥법에 따르면 청소년문화의집은 청소년들에게 다양한 문화, 예술, 스포츠 활동을 제공하여 건전한 여가생활을 지원하고, 상담 서비스와 교육 프로그램을 제공하여 청소년의 심리적, 정서적 문제를 해결할 수 있는 기회를 제공한다. 또한 청소년의 자치활동을 지원하여 이들이 성인이 되어 사회에 기여할 수 있는 인재로 성장하는 데 도움을 준다. 2. 청소년문화의집의 주요 특징 ...2025.01.26
-
청소년육성을 위한 청소년활동,복지,보호정책 이해2025.05.021. 청소년 정책과 청소년 육성의 개념정리 및 태동 배경 청소년 정책에 대한 정의는 학자별로 다소 차이가 있지만, 공통적으로 국가의 청소년정책 목표와 일치하는 것을 의미한다. 우리나라의 청소년정책은 9세에서 24세의 청소년층을 대상으로 하며, 청소년의 기본적인 욕구를 충족시키고 청소년의 삶의 질을 높이는 것을 목표로 한다. 청소년육성은 청소년활동 지원, 청소년 복지 증진, 근로 청소년 보호, 청소년에게 유익한 사회 여건 및 환경 조성, 청소년 교육 보완 등을 통해 청소년의 균형 있는 성장을 돕는 것을 의미한다. 우리나라의 청소년육성...2025.05.02
-
청소년활동 관련 기관들의 운영 현황과 문제점 등을 조사 연구하시오2025.05.081. 청소년활동 관련 기관들 청소년활동시설은 청소년의 균형적인 성장을 위해 수련활동, 문화활동, 교류활동 등 다양한 형태의 청소년활동에 제공되는 시설을 말한다. 청소년활동시설은 지난 20여년 동안 청소년의 전인적 성장을 돕기 위해 청소년활동을 수행하는 고유의 기능들을 유지해 왔으며, 지역사회 최일선에서 청소년활동정책의 지역화와 같이 중요한 공공적 역할을 수행해 왔다. 2. 청소년활동 관련 기관들의 운영 현황 청소년수련시설은 시설의 설치 및 운영유형에 따라 공공시설과 민간시설로 나뉘며, 주로 청소년수련관, 청소년문화의집 등의 청소년수...2025.05.08
-
지역공동체 개발단계2025.05.041. 지역공동체 개발 단계 지역공동체 개발 단계에는 사전 준비, 주민과의 접촉, 지역 알기, 조직화, 회의하기, 실천 전략 개발, 주민 지도력 개발, 자원 동원 등이 포함됩니다. 이러한 단계를 통해 지역공동체를 체계적으로 개발할 수 있습니다. 1. 지역공동체 개발 단계 지역공동체 개발은 지역 주민들의 참여와 협력을 통해 이루어지는 과정입니다. 이 과정에는 다음과 같은 단계가 포함됩니다. 첫째, 지역 현황 분석 단계입니다. 이 단계에서는 지역의 자원, 인구, 경제 상황 등을 면밀히 파악하여 지역의 강점과 약점을 파악합니다. 이를 ...2025.05.04
-
사회복지실습 실천과제 지역아동센터 관찰일지2025.04.301. 지역아동센터 관찰 관찰한 아동 김OO은 해당 학년의 학습을 잘 해내고 있으나 국어 받아쓰기가 서툰 편이다. 센터에 오자마자 숙제를 하고 자유시간에는 그림그리기 활동을 한다. 동급생보다는 학년이 낮은 동생들과 더 친하게 지내는 것으로 보인다. 체육행사에 적극적으로 참여하나 운동신경은 좋지 않은 편이며, 다문화가정 아동으로 파악된다. 심성이 착하고 질서를 잘 지키며, 기관 내에서 사회복지사나 공무원의 말을 잘 따르는 편이다. 가족에 대해서는 잘 말하지 않지만 큰 오빠가 대학생이라는 것은 언급했다. 사교성이 좋고 다른 아동들을 배려...2025.04.30
-
실습중간평가서[지역아동센터]2025.01.171. 지역아동센터 실습 실습생이 지역아동센터에서 실습을 하면서 경험한 내용을 정리한 것입니다. 실습생은 아동 학습지도, 실내외 놀이지도, 프로그램 참관, 식사 보조 등의 업무를 수행했으며, 실습지도자의 도움을 받아 아동을 대하는 방법과 서류 작성 등을 배웠습니다. 실습 과정에서 어려웠던 점은 많은 아동을 동시에 대해야 하는 것과 아동들의 배려심 부족 등이었습니다. 실습지도자의 열정적인 교육과 배려에 감사하며, 앞으로도 더 많은 것을 배우고 싶다고 밝혔습니다. 1. 지역아동센터 실습 지역아동센터 실습은 아동복지 현장에 대한 이해와 실...2025.01.17
-
학교일지 (중학교, 고등학교)2025.01.181. 안전사고 예방 등하굣길 횡단보도 및 신호등 지키기, 인도에서 안쪽으로 걷기, 초미세먼지 발생시 교실내 안전사고 예방, 화장실 사용 및 급식 안전 지도, 사이버 성폭력예방 및 언어생활 지도, 복도에서 뛰거나 큰소리로 떠들지 않기, 유괴실종 및 자살예방 지도, 환절기 감기 조심, 안전 생활지도 등 2. 생활 지도 인사 잘하기, 쓰레기 버리지 않기, 낙서 하지 않기, 친구들과 싸우지 않기, 청결 및 위생 지도, 에너지 절약, 문서관리 철저, 학교폭력 예방, 평화인권교육, 재활용 분리수거 철저, 도서관 이용 교육, 인성 및 생명존중 ...2025.01.18
-
생활지도와 상담: 생활지도의 주요 활동영역과 가장 중요한 활동영역2025.01.031. 생활지도의 활동영역 생활지도의 주요 활동영역은 학생이해활동, 정보제공활동, 상담활동, 정치활동, 추수활동으로 구성됩니다. 학생이해활동은 학생들의 개별성을 이해하기 위한 다양한 자료 수집 및 분석 활동이며, 정보제공활동은 학생들에게 필요한 교육, 직업, 개인/사회 정보를 제공하는 활동입니다. 상담활동은 생활지도의 핵심으로 학생들의 문제 해결을 돕는 활동이며, 정치활동은 학생들을 적재적소에 배치하는 활동입니다. 마지막으로 추수활동은 배치된 학생들의 적응 상태를 확인하고 생활지도 활동을 평가/개선하는 활동입니다. 2. 가장 중요한 ...2025.01.03
5 / 339
