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정서의 개념과 이해2025.01.241. 정서의 개념 정서는 중요한 목표와 관련된 사건의 의식적, 무의식적 평가에 의해서 유발되며, 정서의 핵심은 행동 준비성이다. 특정한 정서가 특정한 행동을 유발하도록 하는 동기를 부여하고, 정서는 독특한 유형의 마음 상태로 체험되며, 때때로 신체 변화, 표현, 행동 등을 수반한다. 2. 정서 표현 기본정서는 생애 초기에 분노, 슬픔, 기쁨, 놀람과 공포를 보이는 비교적 단순한 정서이며, 복합정서(이차정서)는 당혹감, 수치심, 죄책감, 부러움, 자부심 같은 것이 있다. 자기 의식적 정서는 자아감을 해치거나 증진하는 것과 관련되며, ...2025.01.24
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스포츠활동 참여요인과 아동의 정서와의 관계2025.01.151. 스포츠활동 참여경험과 정서 연구 결과에 따르면 스포츠활동 참여경험이 있는 아동들이 참여경험이 없는 아동들에 비해 불안감이 낮고 자신감이 높은 것으로 나타났다. 이는 스포츠활동 참여가 아동의 정서 발달에 긍정적인 영향을 미치는 것을 보여준다. 2. 스포츠활동 참여빈도와 정서 스포츠활동 참여빈도가 높을수록 아동의 불안감과 우울감이 낮고 자신감이 높은 것으로 나타났다. 특히 거의 매일 스포츠활동에 참여하는 아동들이 가장 긍정적인 정서 상태를 보였다. 3. 스포츠활동 참여시간과 정서 스포츠활동 참여시간이 1-2시간 정도인 아동들이 불...2025.01.15
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정서행동장애 아동의 발달 영역별 특성과 지원 방안2025.01.031. 정서행동장애의 개념과 중요성 정서행동장애는 아동의 정서적 조절과 행동 제어에 문제가 있는 상태를 말합니다. 이로 인해 아동은 감정의 폭발, 공격적인 행동, 극단적인 우울 또는 불안 상태 등을 보일 수 있습니다. 정서행동장애는 아동의 사회적, 학업적 성공에 부정적인 영향을 미칠 수 있으므로, 이에 대한 인식과 적절한 지원이 매우 중요합니다. 2. 정서행동장애의 발달 영역별 특성 정서행동장애 아동은 인지, 언어, 사회-정서 발달 영역에서 다양한 어려움을 겪을 수 있습니다. 인지 발달 영역에서는 정보처리 능력 저하, 문제해결 능력 ...2025.01.03
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버스와 플로민(Buss & Plomin)의 3가지 기질 이해2025.01.181. 활동성 수준 나는 일반적으로 매우 활동적이며, 새로운 환경이나 활동에 대한 호기심이 많다. 스포츠나 야외 활동을 즐기며, 주위 사람들과의 활발한 대화를 즐기는 편이다. 활동성 수준은 뇌의 화학적 차이와 관련이 있으며, 개인의 유전적 요소와 환경적 요소가 결합된 결과로 해석된다. 2. 사회성 나는 사회적인 활동을 즐기며, 다양한 사람들과의 인터랙션을 통해 에너지를 얻는 경향이 있다. 친구들과 함께 시간을 보내는 것을 즐기며, 그들과의 관계 유지에 큰 가치를 둔다. 사회성은 개인의 유전적 기질 뿐만 아니라, 양육 환경과 사회적 경...2025.01.18
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지적장애, 정서 및 행동장애에 대한 교수 방법2025.01.141. 지적장애 지적장애는 지적 기능과 적응 행동상의 어려움이 함께 존재하여 교육적 성취에 어려움이 있는 상태를 말한다. 지적장애는 장애의 심한 정도와 교육 가능성에 따라 경도, 중증도, 중도, 최중도로 분류된다. 지적장애 영유아의 교수 방법으로는 지도 속도 낮추기, 단계별로 나누어서 가르치기, 학습 기회 반복과 확대, 학습 능력 촉진하기 등이 있다. 2. 정서 및 행동장애 정서 및 행동장애는 지적장애나 학습장애와 함께 유아기에 진단하기 어려운 장애 범주이다. 정서 및 행동장애의 특징으로는 대인관계 형성의 어려움, 부적절한 행동이나 ...2025.01.14
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현대인의 정신건강을 유지하기 위한 방안을 설명2025.01.191. 정신건강의 정의 정신건강은 신체적, 정신적, 사회적으로 양호한 상태를 의미하며, 질병에 대한 저항력이 있고 원만한 가정생활과 사회생활을 할 수 있는 상태를 말한다. 정신건강은 단순히 정신적 질병이 없는 상태만이 아니라 만족스러운 인간관계와 그것을 유지해 나갈 수 있는 능력을 포함한다. 2. 스포츠 활동이 스트레스 감소에 미치는 영향 스포츠 활동은 개인의 자존심을 증가시키고 타인을 수용하게 함으로써 개인을 사회적으로 개선시킨다. 또한 운동은 심신의 긴장을 완화시키고 스트레스 수준을 저하시키는 효과가 있다. 3. 스포츠를 통한 정...2025.01.19
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태내기 정신건강에 영향을 미치는 다양한 요인에 대해 설명하시오2025.01.231. 유전적·생물학적 요인 태내기 정신건강은 유전적 요인에 영향을 받는다. 헌팅톤 질환은 부모로부터 유전되고, 발병 후 15~25년 이내에 신체적, 정신적 무능력 상태에 빠져 결국엔 사망에 이르는 퇴행성 유전질환인데 유전적 요인이 태내기 정신건강에 영향을 미치는 기제는 대부분 헌팅톤 질환과 같은 형태로 진행되는 특성이 있다. 이 사례 외에도 태아의 정신건강에 영향을 미치는 유전병의 종류는 다양하지만, 일부 외에는 의학적 대처가 매우 어렵다는 공통점이 있다. 산모가 복용하는 약물도 태내기 정신건강에 많은 영향을 미치며, 특히 환각제,...2025.01.23
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[모성간호학실습] 자간전증 시나리오 [심음 / 레오폴드 복부촉진법 / 태아전자감시기(NST) / 환자교육]2025.05.051. 자간전증 사정 간호사는 산모의 활력징후, 부종, 건반사 등을 확인하고 레오폴드 복부촉진법을 통해 태아의 위치와 상태를 사정합니다. 또한 태아전자감시기(NST)를 통해 태아의 상태를 모니터링합니다. 이를 통해 자간전증 증상을 확인하고 의사에게 보고합니다. 2. 자간전증 중재 의사의 처방에 따라 간호사는 히드랄라진 5mg을 정맥 주사로 투여하여 산모의 혈압을 낮추는 중재를 수행합니다. 투여 후 15분 뒤 재측정하여 의사에게 보고합니다. 3. 환자 교육 및 정서적 지지 간호사는 산모의 불안감을 해소하기 위해 정서적 지지를 제공하고,...2025.05.05
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영유아에게 관찰법을 통한 발달 영역별 평가 내용2025.05.121. 관찰법 관찰법은 영유아발달연구에 필수적인 방법 중 하나이며, 참여관찰과 비참여관찰로 나뉜다. 관찰법의 종류에는 일화기록, 행동목록법, 평정척도법, 표준화검사, 교사제작검사 등이 있다. 2. 신체 발달 평가 영유아의 신체 발달을 평가할 때는 건강 상태와 신체 조절 능력을 확인해야 한다. 키, 몸무게, 성장 수준, 신체 움직임의 협응성 등을 관찰해야 한다. 3. 언어 발달 평가 영유아의 언어 발달을 평가할 때는 표현언어와 수용언어의 발달 수준, 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 영역의 발달 정도, 의사소통 능력 등을 관찰해야 한다. 4...2025.05.12
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영아기 정서발달(영아의 정서발달의 특징)2025.01.291. 정서의 표현 영아는 아직 말을 하기 전이기 때문에 주로 얼굴 표정으로 정서를 표현한다. 일차 정서(기쁨, 분노, 공포)와 이차 정서(자부심, 수치심, 죄책감)로 정서가 분화되는 과정을 설명하고 있다. 2. 타인 정서의 이해 영아는 생후 2-3개월부터 다른 사람의 얼굴 표정을 보고 정서를 구별할 수 있다. 8-10개월 무렵부터는 불확실한 상황에서 양육자의 정서적 반응을 참조하여 상황을 판단하는 사회적 참조 능력이 발달한다. 3. 정서조절 능력 초기에는 정서가 조절되지 않고 극단적으로 표출되지만, 점차 양육자의 도움을 받아 스스로...2025.01.29
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