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리더와 관리자의 차이점2025.01.201. 리더의 개념과 역할 리더란 어떤 조직이나 단체 등에서 목표의 달성이나 방향에 따라 이끌어 가는 중심적인 위치에 있으며, 구성원에 대해서 결정의 책임을 지는 사람이다. 현재 한국 사회에서는 세대 간의 불통, 계층 간의 불통이 만연하다. 이에 맞춰 새로운 리더십을 가진 리더가 필요한 사회다. 현시대의 우리나라 사람들은 매우 관계지향적이다. 학연·지연·혈연 등을 매우 중시할뿐더러 요새는 남성들의 경우 군대라는 위계적이고 상하질서적인 경험에 큰 영향을 받는다. 여성들의 경우엔 남녀 갈등 무분별한 여성인권 침해가 큰 문제로 나타나고 있...2025.01.20
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언어학개론 2주 1강에서 운율에 대해 학습2025.01.191. 운율의 정의와 특성 운율은 '시를 읽을 때 느껴지는 말의 가락'으로, 모든 시에는 운율이 존재한다. 운율은 음절률, 음성률, 음위율로 나눌 수 있다. 음절률은 일정한 음절 수의 단위가 규칙적으로 반복되는 것이고, 음성률은 음성의 강약, 장단, 고저, 음질 등이 규칙적으로 반복되는 것이다. 음위율은 압운을 말하며, 두운, 유운, 각운 등으로 나뉜다. 2. 장음과 단음이 대립하여 의미 차이를 만드는 단어 우리나라 말은 소리의 길고 짧음, 즉 장단음에 따라 그 뜻이 달라지는 경우가 많다. 단음절 단어 '밤'과 이음절 단어 '방화'를...2025.01.19
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외국어로서의 한국어 표현 교육론: 구어의 특성에 대해 기술하시오2025.01.151. 구어의 특성 구어는 문어체와 달리 몸짓, 표정 등의 비언어적 표현과 말의 고저, 장단, 강약, 완급 등의 초분절적 요소가 동반된다. 또한 지시대명사 사용, 조사 생략 등 실제 발화 현장에서의 특성이 나타난다. 구어는 청자에 대한 배려와 친교적 기능이 강조되며, 문어체에 비해 단순하고 짧은 문장 구조를 가진다. 2. 한국어 교육에서의 구어 한국어 교육에서 구어에 대한 관심이 높아지고 있다. 이는 학습자들이 듣기 영역에서 구어를 접하게 되고, 문어체와 구어체의 괴리로 인해 어려움을 겪기 때문이다. 구어의 변이형, 즉 언어의 경제성...2025.01.15
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외국인들의 입장에서 한국어 발음의 어려움2025.01.031. 자음 발음의 어려움 영어권 학습자들은 한국어의 ㄱ, ㄲ, ㅋ 발음 차이를 이해하기 어려워한다. 중국어권 학습자들은 ㄷ, ㅌ 발음 차이를 구분하기 어려워한다. 일본어권 학습자들은 ㄹ 발음이 R과 L 사이의 소리라 혼동을 겪는다. 2. 모음 발음의 어려움 스페인어권 학습자들은 한국어의 ㅓ, ㅗ, ㅜ, ㅡ 발음이 스페인어와 다르기 때문에 어려움을 겪는다. 프랑스어권 학습자들은 ㅐ와 ㅔ 발음이 프랑스어에 없어 어려워한다. 영어권 학습자들은 ㅚ와 ㅢ 발음이 영어에 없어 특히 어려움을 겪는다. 1. 자음 발음의 어려움 자음 발음의 어려움...2025.01.03
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식물성 호르몬의 역할과 작용기전의 이해2025.04.261. 식물 호르몬 식물 호르몬은 극히 미량으로 식물체 내에서 합성되어 체액이나 혈액을 통해 다른 기관으로 전달되어 물질대사, 생식, 세포 증식 등의 기능을 수행하는 화학물질이다. 식물 호르몬은 단독으로 작용하기보다는 상호작용하며 기능한다. 대표적인 식물 호르몬으로는 옥신, 지베레린, 사이토키닌, 에틸렌, 앱시스산, 브라시노스테로이드 등이 있으며 각각 고유한 역할을 담당한다. 2. 식물 호르몬의 작용 기전 식물 호르몬의 작용 기전은 빛과 중력의 영향을 많이 받는다. 옥신은 장단 분열조직에 분포하며 빛의 반대 방향으로 확산하여 세포 신...2025.04.26
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유창성 장애 언어치료 장단기 및 언어평가 보고서 및 계획서2025.01.161. 유창성 장애 언어치료 본 대상자는 만 8세 10개월의 남학생으로 병리적인 비유창성을 주 호소로 내원하였다. 언어발달 측면에서 초어 24개월, 2어문 출현은 60개월로 또래보다 발달이 늦었고, 48개월 후부터 첫음절을 반복하며 대화 시 문장으로 이어지지 못하였다. 6세부터 병리적인 비유창성을 보였고, 현재 스스로 이를 인지하고 있다. 파라다이스-유창성 검사 결과, 필수과제 점수는 19점으로 11~20%ile에 해당하여 약한 수준의 말더듬 정도를 보였다. 1. 유창성 장애 언어치료 유창성 장애는 말더듬, 실어증, 마비말장애 등 다...2025.01.16
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태평무에 관하여2025.05.071. 태평무의 역사와 의미 태평무는 한성준에 의해 창안된 근대 명무로, 경기도당굿의 무당춤에서 영감을 받아 만들어졌다. 이 춤은 일제 강점기에 민족의 자존심을 고취하고자 하는 예술혼을 보여주었으며, 현재 국가무형문화재로 지정되어 있다. 태평무는 기교적이고 개성이 강한 춤으로, 한성준의 제자들인 한영숙과 강선영에 의해 각자의 개성과 미적 감각을 기반으로 발전해왔다. 2. 태평무의 두 가지 계보 한성준의 춤을 계승한 한영숙류 태평무는 담백한 절제미가 돋보이며, 강선영류 태평무는 화려함으로 존재감을 드러낸다. 강선영류 태평무에서는 발의 ...2025.05.07
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융복합시대의 스피치 커뮤니케이션 수업 감상문2025.01.041. 준언어적 의사소통 이번 강의에서는 준언어적 의사소통의 구성 요소인 억양, 강세, 휴지, 조음속도, 장단음, 발음에 대해 학습했습니다. TTS(음성합성기)와 실제 아나운서의 소리를 비교 분석하여 준언어적 요소의 차이를 확인할 수 있었습니다. 준언어적 요소가 잘 갖추어져야 듣는 이에게 자연스럽고 편안한 느낌을 줄 뿐만 아니라 정보 전달에도 효과적이라는 것을 알게 되었습니다. 2. 스포츠 중계 화법 강의에서는 스포츠 중계 화법에 대해서도 다루었습니다. 야구 전광판, 심판의 수신호, 투구, 투수의 동작, 공격, 수비 등에 대한 실제 ...2025.01.04
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한국어 모음 체계의 특징과 효율적인 교육 방안2025.04.291. 한국어 모음 체계의 특징 한국어 모음은 혀의 높이, 혀의 앞뒤 위치, 입술의 모양에 따라 분류된다. 고모음, 중모음, 저모음으로 구분되며 전설모음과 후설모음, 평순모음과 원순모음으로 나뉜다. 단모음과 이중모음이 있으며 운소의 종류로는 장단, 고저, 억양, 강세 등이 있다. 2. 모음 음소의 효율적인 교육 방안 모음 교육 시 /ㅏ/ 발음 사용을 자제하고 /ㅡ/ 발음을 활용하는 것이 좋다. 구어와 문어의 특성을 고려하여 교육하며, 단모음 선행 학습 후 이중모음을 함께 학습하는 것이 효과적이다. 운소 구분, 준말 표현, 말하기 책략...2025.04.29
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인력개발과 활용: 외부 영입과 내부 육성의 장단점 및 기업 사례 분석2025.05.111. 인력 외부 영입의 장단점 인력 외부 영입 방식의 장점은 새로운 지식과 노하우를 확보할 수 있고, 변화에 대한 자극을 줄 수 있다는 것이다. 단점으로는 비용 부담과 정보 유출 위험이 있다. 외부 인력은 기업 내부 정보에 대한 접근 권한이 있기 때문에 보안 위험이 존재한다. 2. 인력 내부 육성의 장단점 인력 내부 육성 방식의 장점은 비용이 저렴하고 기존 직원에 대한 이해도가 높다는 것이다. 단점으로는 새로 영입된 직원의 적응 기간 동안 생산성 저하와 잘못된 결정을 내릴 가능성이 있다는 것이다. 따라서 적합한 인재 선발 기준 마련...2025.05.11