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[미술 수업 지도안] 밈(meme) 이미지를 활용한 키치 미술 제작하기2025.01.211. 키치의 발생과 변천 키치의 어원을 설명하고 그 발생과 변천에 따른 부정적, 긍정적 측면에 대해 분석하였다. 키치는 고급과 하위 예술의 경계를 허물어 누구나 쉽게 예술에 접근할 수 있게 해주었고, 소수 계층만이 누릴 수 있었던 예술을 대중이 즐길 수 있게 해주었다는 긍정적 가치를 가지고 있다. 2. 우리 주변의 키치 일상 용품, 대중문화 등 우리 주변에서 쉽게 찾아볼 수 있는 키치 사례를 탐구하였다. 키치는 진지하기보다는 가볍고 유머러스한 특징을 가지고 있다. 3. 키치 작품 감상 제프쿤스, 앤디워홀, 이동기 작가의 작품을 감상...2025.01.21
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누리과정 예술경험영역의 아동미술 주요범주와 유아중심/놀이중심 사례 분석2025.05.011. 예술경험영역 예술경험영역은 유아가 일상생활 속에서 자연, 생활, 예술에 아름다움을 찾고 경이감을 느끼며 즐기도록 하는 영역으로 다채롭고 창의적인 방법을 통해 경험, 생각, 느낌을 표현하고 다양한 예술 표현을 존중할 수 있도록 한다. 예술경험영역의 목표는 자연과 생활에서 아름다움을 느끼고 예술을 통해 표현하며 다양한 예술표현을 존중할 수 있도록 하는 것이다. 2. 예술 감상하기 예술 감상하기는 다양한 예술을 접하고 이러한 예술을 통하여 상상하기를 즐기며 우리나라의 고유 전통예술에 친숙해지도록 하는 영역으로 자신의 작품이나 또래의...2025.05.01
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[수업지도안][교수학습과정안] 고등학교 문학 수업지도안입니다. 단원은 <갈등 해소를 위한 공동체의 가치 발견>입니다.2025.01.231. 문학 작품의 감상을 위한 심미적 감성 역량 이 주제에서는 문학 작품의 감상을 위한 심미적 감성 역량이 특히 강조되는 역량으로 다루어진다. 문학 작품을 통해 자아를 성찰하고 타자를 이해하며 상호 소통하는 태도를 기를 수 있다. 2. 공동체가 추구하는 가치를 바탕으로 한 갈등 해소를 위한 의사소통 역량 이 주제에서는 공동체가 추구하는 가치를 바탕으로 갈등 해소를 위한 공동체, 의사소통 역량이 특히 강조되는 역량으로 다루어진다. 문학 작품을 통해 자아를 성찰하고 타자를 이해하며 상호 소통하는 태도를 기를 수 있다. 3. 문제 해결 ...2025.01.23
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현대음악 감상문2025.01.131. 현대음악 이번 온라인 음악회에서 들은 현대음악 작품들에 대한 감상문입니다. 스트라빈스키의 <관악기를 위한 교향곡>은 현악기 없이 관악기만으로 구성된 작품으로, 원색적이고 힘 있는 관악기 음색이 인상 깊었습니다. 본 윌리엄스의 <탈리스 주제의 환상곡>은 16세기 영국 작곡가 탈리스의 성가를 모티브로 한 작품으로, 몽환적이면서도 웅장한 분위기를 자아냈습니다. 마지막으로 모차르트의 교향곡 39번은 전통적인 클래식 음악의 특징을 잘 보여주었습니다. 2. 음악감상 이번 음악회에서는 현대음악과 클래식 음악을 모두 감상할 수 있었습니다. ...2025.01.13
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A+미술교육 내용 영역(탐색, 표현, 감상)의 개념을 정의하고, 미술교육 내용 간 통합할 수 있는 실제 미술활동계획안을 작성하시오. 또한 미술교육내용 영역 간 통합의 중요성에 대해 본인의 생각을 기술하시오2025.05.131. 미술교육 내용 영역(탐색, 표현, 감상)의 개념 미술교육 내용 영역(탐색, 표현, 감상)의 개념을 정의하였습니다. 탐색은 관찰, 터치, 관찰을 즐기는 과정이며, 표현은 일상생활이나 교육활동에서 체험하고 느낀 점을 미술자료로 표현하는 활동입니다. 감상은 특정 대상의 가치를 느끼고 판단, 평가하는 종합적인 활동입니다. 2. 미술교육 내용 간 통합할 수 있는 실제 미술활동계획안 미술교육 내용 간 통합할 수 있는 실제 미술활동계획안을 작성하였습니다. 주제는 '우리 동네의 밤'이며, 탐색 및 감상 활동, 표현 활동으로 구성되어 있습니다...2025.05.13
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미술작품의 감상과 이해2025.01.041. 피트 몬드리안의 <빨강, 파랑과 노랑의 구성 II> 피트 몬드리안의 <빨강, 파랑과 노랑의 구성 II>는 구상적 내용이 없는 추상화 작품으로, 작가는 색의 삼원색인 빨강, 파랑, 노랑을 사용하여 화면을 균형감 있게 구성하고자 하였다. 이는 20세기 초반 추상화 경향의 일환으로, 몬드리안은 수직과 수평의 선, 그리고 원색의 사용을 통해 완벽한 추상미를 달성하고자 하였다. 2. 마르셀 뒤샹의 <샘> 마르셀 뒤샹의 <샘>은 일상용품인 남성용 소변기를 작품으로 제시함으로써 예술과 일상의 경계를 허물고자 한 작품이다. 뒤샹은 이를 통해...2025.01.04
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아동미술_미술교육 내용 영역(탐색, 표현, 감상)의 개념을 정의하고, 미술교육 내용 영역간 통합할 수 있는 실제 미술활동계획안을 작성하시오. 또한 미술교육내용 영역 간 통합의 중요성에 대해 본인의 생각을 기술하시오.2025.01.291. 미술교육 내용 영역(탐색, 표현, 감상)의 개념 미술교육 내용 영역인 탐색, 표현, 감상의 개념을 정의하였다. 탐색은 주변 활동을 통해 자연과 사물의 아름다운 소리와 색, 움직임, 조형물 등을 관찰하고 만지며 탐색하는 과정이다. 표현은 아동이 일상생활이나 교육활동 상황에서의 경험과 느낌을 미술 재료를 가지고 표현하는 활동이다. 감상은 구체적인 대상에 대해 가치를 느끼고 판단하고 평가하는 종합적인 활동이다. 2. 실제 미술활동계획안 미술교육 내용 영역인 탐색, 표현, 감상을 통합할 수 있는 실제 미술활동 계획안을 작성하였다. 주...2025.01.29
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예술 경험 영역에서 예술 감상하기 수업을 위한 활동 예시2025.05.011. 예술 감상하기 수업 예술 경험 영역에서 예술 감상하기 수업을 위한 활동 예시로는 유리드믹스(Eurhythmics)를 들 수 있다. 유리드믹스는 보이지 않는 소리를 가시적인 소리로 바꾸는 작업으로, 음악의 리듬에서 느낄 수 있는 이미지를 몸짓으로 표현하는 것이다. 이를 통해 유아들이 다양한 빠른 음악을 듣고 자유롭게 움직이거나 춤을 추도록 유도한 뒤, 그에 대한 소감을 이야기해보는 활동을 할 수 있다. 2. 음악 감상 영역 음악 감상 영역은 유아와 어린이들에게 큰 영향을 미치는데, 이는 아이들이 어릴 때부터 음악을 들을 수 있고...2025.05.01
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보육과정 예술 경험 영역에서 예술 감상하기 수업을 위한 활동사례2025.04.291. 예술 경험 영역 보육과정에서 예술 경험 영역은 영아가 주변 환경에 관심을 가지고 탐색하며, 예술작품을 알아가고 직접 표현하여 즐기고 감상하는 영역이다. 이를 통해 영아는 주변 환경에 대한 호기심과 관심을 가지게 되며, 리듬, 노래, 움직임, 미술 활동 등을 자유롭게 표현하고 모방하거나 상상하는 상상 놀이를 통해 전인적인 성장을 이루게 된다. 2. 예술 감상하기 예술 감상하기는 주위의 소리, 음악, 움직임 등 예술적 요소에 대해 듣고 보고 즐기는 것으로, 영아의 주관적인 취향에 따라 지속성을 가지게 된다. 이를 위해 예술적 요소...2025.04.29
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우리 주변 어디에서 클래식을 들을 수 있는지 생각해 보고 구체적인 예시를 찾아봅시다2025.05.111. TVN 예능 '신서유기'에서 드보르작 교향곡 9번 '신세계로부터' 4악장 감상 최근 '나영석 PD'와 강호동, 이수근, 은지원, 규현, 안재현, 송민호, 피오가 '서유기'와 '드래곤볼'을 주제로 전국 투어를 진행하는 예능이 있었습니다. 예능 프로그램에서는 대부분의 MC들이 음악 퀴즈로 클래식 음악을 스피커로 듣거나 작곡가와 노래를 맞추는 등 다양한 게임을 합니다. 이 게임에서는 일상생활 속 다양한 장면에서 클래식 음악을 적어도 한 번은 틀어본 적이 있으며, 멤버들도 '음악은 알지만 작곡가와 제목은 모른다'고 공감대를 형성했습니...2025.05.11
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