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역사란 무엇인가 - E.H.카 (까치) 책을 읽고, 에세이 주제로 한 편의 논설문 혹은 소논문을 작성2025.05.071. 역사의 의미 역사는 기나긴 시간 동안의 일들을 적어온 기록이며, 인간의 생각과 심리, 행동들을 뭉뚱그려 모아놓은 하나의 집합체이다. 역사는 모든 곳에 포함되어 있으며, 개인의 생애도 하나의 역사가 될 수 있다. 2. 우리 사회와 역사 우리나라에서 역사는 책을 통해 배우게 되며, 고구려, 백제, 신라부터 현대까지의 한국사와 세계사를 배운다. 하지만 이러한 교육에서 역사의 의미와 활용 방식을 배우지 못하고 있다. 3. 역사의 올바른 활용 방식 역사는 흥망성쇠의 과정을 거치며, 이를 통해 미래를 예측할 수 있다. 역사를 통해 인과관...2025.05.07
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청소년의 역사인식 부족 문제와 해결방안2025.04.301. 청소년의 역사인식 부족 청소년들의 역사에 대한 관심과 이해가 부족한 문제가 심각하다. 대부분의 청소년들이 체계적인 역사 교육을 받지 못하고 막연한 반감만을 가지고 있는 경우가 많다. 이는 대학 입시 위주의 교육으로 인해 한국사 교육이 소홀해졌기 때문이다. 2. 역사 교육의 중요성 역사에 대한 이해와 관심은 청소년기에 형성되어야 한다. 하지만 현재 한국의 교육 현장에서는 수능 점수 위주의 교육으로 인해 역사 교육이 충분히 이루어지지 않고 있다. 이로 인해 젊은 층의 역사 인식이 부족해지고 있다. 3. 역사 인식 제고를 위한 방안...2025.04.30
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드라마 역사왜곡 토론2025.05.021. 역사 드라마의 정의 역사극은 역사에 있었던 사실을 바탕으로 하여 만든 연극이나 희곡입니다. 작가의 상상력과 창의력을 발휘한 작품이며, 정보전달을 목적으로 하는 기록영화 즉, 다큐멘터리가 아닙니다. 2. 드라마의 특성 드라마는 방송사의 영리차원에서 시청률을 위해 극의 흥미를 유도해야 하며, 이 과정에서 작가의 창작과 표현의 자유가 보장되어야 합니다. 드라마는 어디까지나 드라마일 뿐 역사극을 기록영화로서의 역할을 요구할 수는 없습니다. 3. 역사극의 평가 기준 역사극은 역사를 서술하고 설명하는 것보다는, 시대적 배경을 어떤 식으로...2025.05.02
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역사 창작물의 역사 왜곡에 대한 제재 반대와 역사 수정의 제한점 제안2025.01.291. 역사 왜곡 일본 교과서의 역사 왜곡, 5.18 역사 왜곡 등 역사에 대한 문제는 과거부터 현재까지 끊임없이 많은 논란을 가져왔다. 역사 왜곡 처벌 법에 대한 요구도 확대되고 있는 현재, 그렇다면 대중문화인 영화나 드라마는 역사 왜곡 문제에서 예외일까? 2. 대중문화와 역사의 정의 대중문화란 대중이 형성하는 문화를 뜻하며, 역사는 '인류 사회의 변천과 흥망의 과정. 또는 그 기록'을 의미한다. 3. 역사 관련 대중문화의 허용 영화나 드라마의 역사적 사실의 수정은 허용되어야 한다. 첫째, 수정되고 허구가 포함된 역사 관련 대중문화...2025.01.29
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고대 중국의 역사서2025.01.241. 사기 한나라 시기에 사마천이 지은 역사서로, 중국의 4대 역사서 중 하나이다. 2. 한서 한나라의 역사를 기록한 역사서로, 반고가 편찬했으며 중국의 4대 역사서 중 하나이다. 3. 후한서 후한의 역사를 기록한 역사서로, 범엽이 편찬했으며 중국의 4대 역사서 중 하나이다. 후한의 광무제부터 헌제까지 13대 196년의 역사가 기록되어 있다. 4. 삼국지 삼국시대의 역사를 기록한 역사서로, 진수가 편찬했다. 위서, 촉서, 오서의 세 부분으로 구성되어 있으며 중국뿐만 아니라 동아시아 전반의 역사 연구에 큰 영향을 미쳤다. 5. 삼국지...2025.01.24
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기전체 역사서2025.01.181. 기전체 역사서 기전체(紀傳體)는 중국의 전통 역사서 편찬 방식 중 하나로, 사마천의 사기(史記)에서 처음 체계화되었습니다. 기전체는 '본기(本紀)'와 '열전(列傳)'을 중심으로 하여 역사적 사건과 인물의 전기를 기록하는 방식입니다. 이 체계는 이후 중국의 역사서 편찬에 큰 영향을 미쳤으며, 여러 후대 역사서들이 이를 따랐습니다. 2. 기전체 역사서의 구성 요소 기전체 역사서의 주요 구성 요소는 본기, 세가, 열전, 표, 서입니다. 본기는 제왕과 중요한 통치자의 행적을, 세가는 제후국의 역사와 제후의 행적을, 열전은 유명한 인물...2025.01.18
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역사란 무엇인지 기술하시오2025.01.051. 역사의 정의 역사는 인간 활동의 기록이며, 그 기록을 통해 우리는 과거의 사건과 인물들의 생각과 행동을 이해할 수 있습니다. 역사는 우리에게 과거의 교훈을 제공하고, 현재와 미래를 위한 지혜를 얻을 수 있도록 도와줍니다. 또한 역사는 우리의 정체성과 문화를 형성하는 데 중요한 역할을 합니다. 2. 역사의 기원과 발전 과정 역사는 인간의 삶과 문화의 발전과정에서 깊이 뿌리내리고 있는 중요한 요소입니다. 역사는 인류의 경험과 지식, 문화와 사상, 민족성과 정체성 등 다양한 측면에서의 발전과정을 보여주고 있습니다. 이러한 역사의 발...2025.01.05
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한치윤이 저술한 해동역사2025.01.181. 해동역사의 서문 해동역사의 서문은 실학자 유득공이 지었는데, 그 내용은 우리나라의 역사책이 대부분 치류들의 허황된 말이라서 사대부들이 입에 담을 수 없는 것이라고 비판하고 있습니다. 그리고 한대연이 5-6년간의 노력 끝에 해동역사를 저술했다고 기술하고 있습니다. 2. 해동역사의 동이 관련 기록 해동역사에서는 동이에 9종이 있다고 기록하고 있으며, 이를 《후한서》, 《동래집》, 《풍속통》 등의 문헌을 인용하여 설명하고 있습니다. 3. 해동역사의 중국 역사서 인용 한치윤은 해동역사를 저술하면서 상서, 시초목조수충어소, 모시정의, ...2025.01.18
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조선후기에 편찬된 역사서2025.01.181. 조선후기 역사서 조선후기에 편찬된 주요 역사서로는 해동역사, 동사강목, 발해고 등이 있습니다. 해동역사는 고조선부터 고려 말까지의 역사를 다루었고, 동사강목과 발해고는 각각 조선 역사와 발해 역사를 새롭게 조명하였습니다. 이들 역사서는 조선 후기 실학 경향을 반영하며, 한국사 연구에 중요한 자료로 평가받고 있습니다. 2. 발해고 발해고는 유득공이 저술한 역사서로, 발해의 역사와 문화를 체계적으로 정리하였습니다. 발해고는 총 5권으로 구성되어 있으며, 고기(考紀), 지리고(地理考), 관고(官考), 물산고(物産考), 풍속고(風俗考...2025.01.18
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역사에 대한 서적2025.01.131. 삼국시대 역사서 삼국시대에 편찬된 역사서로는 신라시대 거칠부가 편찬한 국사, 고구려 시대의 역사서인 유기와 신집, 백제도 근초고왕시기에 편찬한 서기 등이 있다. 이들 역사서는 각 나라의 전성기에 편찬되었다는 공통점이 있다. 2. 고려시대 역사서 고려시대에는 왕조실록을 편찬하였지만 현재 전하지 않는다. 고려 후기에 이제현도 많은 역사서를 편찬하였지만 현재 전하지 않는다. 고려 인종시기에 김부식 등이 삼국사기를 편찬하였고, 고려 후기 충렬왕 시기에 일연이 삼국유사를, 이승휴가 제왕운기를, 각훈이 해동고승전을 편찬하였다. 3. 조선...2025.01.13
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