
총 1,019개
-
관용 표현을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)2025.05.011. 관용 표현 교수방법 관용표현은 습관적으로 익숙하게 쓰이는 표현이다. 일상에서 '발이 크다.', '손이 크다.' 등과 같이 단어가 가진 본래 뜻과 다르게 비유적으로 쓰이는 표현이 바로 관용표현이다. 이러한 관용표현은 한국어가 모국어가 아닌 이들에게는 낯설기 때문에 따로 배워야 하는 영역이다. 둘 이상의 단어가 결합해 아예 다른 의미를 가져오기 때문이다. 이런 관용표현은 몇 가지 조건을 가진다. 관용표현이 가지는 의미가 각 구성 요소의 합이 아니라 제3의 의미로 해석할 수 있어야 한다. 몇몇 사람이 사용해서는 관용표현이 될 수 없...2025.05.01
-
유아 언어 교육: 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기의 균형 잡힌 발달2025.01.281. 듣기 듣기는 언어 발달의 기초로서, 유아가 소리, 단어, 문장을 인식하고 이해하는 능력입니다. 효과적인 듣기 지도를 위해서는 단순하고 명확한 언어 사용, 집중할 수 있는 환경 조성, 다양한 청각 자극 제공이 필요합니다. 2. 말하기 말하기는 자신의 생각과 감정을 표현하는 능력으로, 유아가 사회적 상호작용을 하는 데 필수적입니다. 말하기 능력 향상을 위해서는 자신감 북돋아 주기, 적절한 모델링, 대화의 기회 제공이 중요합니다. 3. 읽기 읽기는 문자와 기호를 인식하고 의미를 해석하는 과정으로, 유아의 문해력 발달에 중요한 역할을...2025.01.28
-
한국어교육에서 관용표현의 효과적인 교수-학습 방법2025.04.301. 관용표현의 특성 한 나라의 관용표현은 그 나라의 역사, 문화, 사회적 배경이 반영된 특수한 표현 양식이다. 관용표현을 이해하기 위해서는 이러한 배경에 대한 구체적인 이해가 필요하다. 2. 관용표현 교육의 필요성 관용표현을 이해하지 못하면 원활한 의사소통이 어렵고 적절한 상황에서 관용표현을 사용하기 힘들어진다. 특히 제2언어 학습자의 경우 관용표현 이해와 사용이 매우 어려운 과제이다. 3. 관용표현 교육의 방향 관용표현 교육 시 단순한 언어적 지식 전달보다는 관용표현 안에 담긴 복합적 의미와 문화적 배경을 함께 전달해야 한다. ...2025.04.30
-
피아제와 비고스키의 언어발달 이론 비교 및 유아기 언어발달 방법2025.01.211. 피아제의 인지발달 이론 피아제는 인지발달에 있어서 사회문화적 맥락은 큰 관련이 없다고 주장했다. 인지발달은 인간에게 보편적인 성격을 갖기 때문에 사회문화적 요소와 큰 연관성이 없다고 보았다. 2. 비고스키의 인지발달 이론 비고스키는 사회문화적 요인을 인지발달에 있어서 결정적인 요인으로 보았다. 어떤 유형의 사고를 요구하는 환경에 처해졌을 때, 유아는 그 방면의 사고력을 많이 사용하게 된다고 주장했다. 3. 피아제의 언어발달 이론 피아제는 언어를 인지발달보다 뒤에 있는 것으로 보았다. 인지발달이 이루어지면서 언어도 함께 발달하는...2025.01.21
-
현대 영어에서의 -gate 접미사: 코퍼스 기반 사용 빈도와 의미 분석 연구2025.05.141. 현대 영어에서의 -gate 접미사 사용 빈도 분석 COCA와 BNC 코퍼스를 활용하여 현대 영어에서 -gate 접미사의 사용 빈도를 분석하였다. 분석 결과, -gate 접미사는 1980년대 이후 지속적으로 사용 빈도가 증가하는 추세를 보였으며, 가장 많이 사용된 단어는 'Watergate'였다. 2. -gate 접미사가 사용된 스캔들 유형 분석 -gate 접미사가 사용된 스캔들을 분석한 결과, 대부분이 정치나 윤리적 문제와 관련된 스캔들이었다. 대표적인 예로 'Travelgate'와 'Nannygate'가 있었다. 3. -ga...2025.05.14
-
언어재활 언어치료 언어진단실습 장단기치료계획서2025.05.061. 언어치료 대상자는 만 7세 3개월 남아로 학교에서 수업시간에 돌아다니며 교사의 질문에 다른 대답을 하고, 학습능력의 저하를 보여 언어치료 실습생에게 의뢰되었다. 검사 결과 대상자의 수용언어와 표현어휘가 2 SD 이하로 나타났으며, 구문의미이해력, 이야기 문법, 이야기 구성, 유창성 등에서도 어려움을 보였다. 대상 아동은 낱말 의미 연관 능력, 복문 구성 및 이해 능력이 부족한 것으로 나타났다. 따라서 어휘 이해 및 표현, 문장 이해 및 표현, 상위언어기술, 이야기 이해 및 표현 등을 목표로 한 언어치료가 필요할 것으로 보인다....2025.05.06
-
영화 '말모이' 본 후 토의발표와 창의적인 내용 기술2025.01.111. 언어와 민족성 영화 <말모이>를 통해 일제강점기 중 우리의 말을 모아서 '조선말 큰 사전'을 만들려고 했던 조선어학회의 노력을 알게 되었다. 언어는 민족성과 밀접한 연관이 있으며 언어 안에는 해당 언어를 사용하는 공동체의 얼이 깃들어 있다. 따라서 언어가 가진 고유성을 상실하는 순간 민족의 정체성도 사라지게 된다. 이에 영화 <말모이>를 통해 언어와 민족성의 관계에 대해 논의해보고자 한다. 1. 언어와 민족성 언어는 민족의 정체성과 문화를 반영하는 중요한 요소입니다. 언어는 민족의 역사, 전통, 가치관 등을 담고 있으며, 이를...2025.01.11
-
다의어와 동음이의어의 형성배경과 이 둘 사이의 공통점과 차이점2025.01.281. 다의어의 정의와 형성배경 다의어는 한 개의 어휘 항목이 서로 연관된 여러 개의 의미를 갖는 경우를 말한다. 다의어의 형성배경은 적용의 전이, 의미의 특수화, 일반화, 은유, 환유, 동음이의어 재해석 등으로 볼 수 있다. 다의어는 사전편찬 과정에서 구체적으로 정의되었으며, 의미론, 형태론, 통사론 등 다양한 시각에서 분석되어왔다. 한국어에는 다의어가 보편적으로 분포되어 있으며, 특히 신체와 관련된 어휘에서 다의성이 많이 나타난다. 2. 동음이의어의 정의와 형성배경 동음이의어는 둘 이상의 단어가 우연히 동일한 음성 형식을 가지면서...2025.01.28
-
영어학개론_현재까지 학습한 영어학개론 내용을 바탕으로 현행 대한민국 영어 공교육에 적용했으면 하는 부분(들)은 무엇이며, 그 이유 및 나아가 그럴 경우 예상할 수 있는 영어학습자의 변화에 대해 논하시오.2025.04.291. 음성학과 음운론 현재 대한민국 영어 공교육에서는 음성학과 음운론을 자세히 가르치지 않고 있다. 음성학은 언어를 이루는 음성에 관한 연구로서 언어를 음성과 음운론으로 배우는 학문이다. 이 부분이 우리나라의 영어 공교육에 적용되어야 한다. 이는 의사소통에 매우 중요한 의미가 있지만 우리나라의 영어 공교육에서는 제대로 이루어지지 않고 있기 때문이다. 음성학과 음운론은 언어의 음성과 음운을 배우는 내용으로서 고등학교 수준에서도 이해 가능하며, 영어 의사소통과 회화 학습에 기본적인 요소가 된다. 1. 음성학과 음운론 음성학과 음운론은 ...2025.04.29
-
아동의 언어발달에 영향을 미치는 요인들2025.05.021. 개인적 요인 언어발달에 있어서 미치는 개인적인 요인으로는 유전적인 것과 기질적인 부분이 영향을 준다고 할 수 있다. 두뇌의 특정 부위는 언어의 발달과 연관이 있으며, 유전적인 요인과 연관이 있음을 보여준 연구결과가 있다. 또한 선천적인 기질도 언어발달에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 2. 가정환경적 요인 언어발달에 있어서 미치는 가정환경적 요인으로는 가족의 수 및 구성형태와 사회 및 경제적 수준에 의하여 영향을 준다고 할 수 있다. 가족의 수와 구성 형태, 그리고 사회 경제적 수준이 영 유아의 언어발달에 영향을 미치는 것으로...2025.05.02