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한국과 일본의 혼인의례 및 상례 비교2025.01.191. 한국의 상례 한국의 전통적인 상례는 무속신앙, 불교, 유교 등 다양한 요소의 영향을 받았다. 무속신앙은 영혼의 존재를 인정하고, 불교의 윤회사상이 합쳐져 죽은 자의 영혼이 편안히 살 수 있게 기원하는 풍습이 생겼다. 유교식 상례는 현세 중심적이지만, 기존 신앙과 융화되면서 새로운 방식으로 변화했다. 개화기 이후 서양 문화가 유입되면서 상례 절차가 간소화되었지만, 전통적인 유교식 상례의 기본 틀은 유지되고 있다. 2. 일본의 상례 일본은 애니미즘을 기반으로 하는 신도 신앙이 발달했다. 사람의 영혼을 인정하며, 죽은 자의 사령이 ...2025.01.19
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근대교회사 (이성과 자율의 시대)2025.05.021. 근대교회사의 배경 근대교회사의 시대적 범주를 30년 전쟁이 종식되고 맺어진 웨스트팔리아 평화조약부터 불란서 혁명과 미국의 독립혁명까지로 한정한다면 이 시대의 총체적인 역사 서술의 thesis는 역시 이성과 자율일 것이다. 이성과 자율이라는 주제가 이 시대의 전 영역에 흐르고 있었다. 근대교회의 시대적 배경 중에 중요한 것은 종교개혁 후 유럽의 변혁, 청교도 운동, 조지 팍스와 퀘이커 운동 그리고 신대륙의 개척이다. 2. 개신교 정통주의 개신교 정통주의는 16세기의 위대한 유산들을 체계적으로 정리, 발전시킴으로써 개신교 신학의 ...2025.05.02
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종교의 정의와 종교분쟁2025.05.091. 종교의 정의 종교란 무한·절대의 초인간적인 신을 숭배하고 신성하게 여겨 선악을 권계하고 행복을 얻고자 하는 일을 말한다. 종교의 정의는 초인간적, 초자연적 힘에 대해 인간이 경외, 존중, 신앙하는 일의 총체적 체계이다. 2. 종교분쟁 종교분쟁은 세계 곳곳에서 발생하고 있으며, 이집트, 나이지리아, 미얀마 등에서 종교 간 유혈분쟁이 일어나고 있다. 종교분쟁은 종교 간 갈등과 대립으로 인해 발생하며, 이는 역사적으로 지속되어 온 문제이다. 3. 종교와 미신의 차이 종교는 궁극적 실재, 영원한 실재성을 갖는 존재를 신앙의 대상으로 ...2025.05.09
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무함마드와 다른 종교적 전통들, 특히 유대교와 기독교의 관계, 그리고 이러한 전통들이 이슬람의 발전에 미치는 영향2025.05.011. 이슬람과 다른 종교 전통의 관계 이슬람과 유대교, 기독교 등 다른 종교 전통 간의 관계는 이슬람 역사 연구에서 중요한 주제이다. 초기 이슬람 공동체는 다양한 종교적 전통이 공존하는 지역에서 출현했으며, 이들 간의 상호작용은 이슬람 신학과 실천의 발전에 큰 영향을 미쳤다. 2. 무함마드와 유대교, 기독교와의 관계 예언자 무함마드는 유대교와 기독교의 영향을 받은 사회에서 태어났으며, 그의 일생 동안 유대인 및 기독교 공동체와 중요한 교류를 했다. 그는 유대인 공동체와 보호 협약을 맺었고, 기독교 왕국 아비시니아의 보호를 받기도 했...2025.05.01
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종교개혁사: 루터, 츠빙글리, 칼빈의 신학적 특징 비교2025.01.031. 마르틴 루터의 신학적 특징 마르틴 루터는 신약 성경을 통해 회개의 의미를 재발견하여 성경 중심적으로 신학을 전개했습니다. 그는 하나님 중심적이고 목회 지향적인 신학을 펼쳐 하나님의 말씀을 신학의 출발점이자 최종 권위로 주장했습니다. 또한 예수 그리스도로서의 하나님의 말씀이 곧 교회를 만든 것이 아니라 성경과 교회 모두 예수 그리스도 곧 복음에 의해 존재한다고 보았습니다. 2. 울리히 츠빙글리의 신학적 특징 울리히 츠빙글리도 기독교 신앙의 뿌리는 성경이라고 보았습니다. 그는 하나님의 정의와 인간의 정의를 구분하며, 하나님의 정의...2025.01.03
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한국의 전통적 문제 해결 방식과 현대적 적용2025.01.281. 유교 사상에 기반한 문제 해결 방식 유교는 한국 전통문화의 중심을 이루는 사상으로, 사회 질서와 가족 중심의 가치를 강조한다. 유교적 가치관은 조화와 화합을 중시하며, 상호 존중과 의리를 바탕으로 한 인간관계를 형성하는 데 기여한다. 실제로 한국 사회에서는 갈등 상황에서 법적 절차보다는 대화를 통한 화해가 선호되는 경향이 있으며, 이는 유교적 가치관이 여전히 강하게 작용하고 있음을 보여준다. 2. 불교 사상에 기반한 문제 해결 방식 불교는 내면의 평화와 명상을 통해 문제를 해결하려는 접근법을 제공한다. 불교 사상은 고통과 번뇌...2025.01.28
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김부식의 삼국사기 편찬과 대각국사 의천의 교종 불교와 선종 불교의 통합을 사례로 유교와 불교가 공존한 고려의 역사와 문화의 특징2025.01.271. 유교와 불교의 공존 고려 시대에 유교와 불교는 상반된 이념을 가지고 있었지만, 서로 보완하며 고려 사회의 중심축을 형성했다. 유교는 고려 왕권의 필수적 기둥이 되었고, 불교는 신앙과 의식을 통해 백성들에게 안정감을 제공했다. 이러한 공존은 복잡하고 모순적인 요소로 볼 수 있지만, 고려 사회의 안정과 발전에 기여했다. 2. 김부식의 삼국사기 편찬 김부식의 삼국사기 편찬은 유교적 가치를 고스란히 담아낸 작품이었다. 단순한 역사 서술을 넘어, 유교적 윤리관을 바탕으로 군주와 신하의 도덕성을 평가하는 잣대였다. 이를 통해 김부식은 유...2025.01.27
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그리스도교와 이슬람교의 세계관과 역사2025.01.261. 그리스도교의 세계관과 역사 그리스도교는 유대교의 분파로 시작되었으며, 헬레니즘 문화를 흡수하고 유럽으로 확대되면서 세계 종교로서의 면모를 갖추고 다양한 종파가 형성되었다. 그리스도인은 예수 그리스도가 하느님의 아들로서 십자가에 죽은 사건과 부활 후 승천하여 최후의 날에 다시 재림한다는 직선적 역사관을 신앙으로 고백한다. 그리스도교는 로마 제국의 박해가 3세기까지 지속되었으며, 313년 콘스탄티누스 황제가 밀라노 칙령을 반포하면서 종교와 자유를 인정받았다. 이후 1054년에 그리스도교는 필리오케 논쟁으로 서방교회와 동방교회로 분...2025.01.26
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코메니우스의 교수학습 이론에 대하여2025.04.291. 코메니우스의 교육사상 코메니우스는 17세기 위대한 교육자로 알려져 있으며, 그의 교육신학사상과 방법론은 현대 실천신학과 기독교교육에 큰 영향을 미쳤다. 그의 주요 교육 원칙은 교육은 유년기부터 시작해야 하고, 연령단계와 능력에 적합해야 한다는 것이다. 또한 학습 내용을 단계별로 매일 실시하고 학년별로 아동을 분류해야 한다고 주장했다. 2. 코메니우스의 교육 목적 코메니우스는 인간의 전인적 성장을 교육의 목적으로 보았다. 그는 모든 인간에게 교육이 필요하며, 교육 방법은 자연의 이치를 따르는 새로운 교수법으로 자연의 질서와 조화...2025.04.29
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세계의 종교 - 그리스도교, 이슬람교, 불교의 특징2025.01.261. 그리스도교 그리스도교는 예수 그리스도를 중심으로 한 종교로, 전 세계에서 가장 큰 종교 중 하나입니다. 주요 특징으로는 예수 그리스도 중심 신앙, 삼위일체 신앙, 성경, 구원론, 사랑과 이웃 사랑, 교회와 공동체, 선교와 복음 전파, 부활과 영생, 사랑과 자비의 실천, 도덕적·윤리적 가르침 등이 있습니다. 2. 이슬람교 이슬람교는 7세기 초 아라비아에서 시작된 종교로, 무함마드가 하나님의 마지막 예언자로서 전한 가르침을 중심으로 합니다. 주요 특징으로는 유일신 신앙(타우히드), 예언자 무함마드, 성전 꾸란, 5대 의무(이슬람의...2025.01.26
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