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사회복지시설의 위험관리에 대한 사례와 생각2025.04.291. 사회복지시설의 위험관리 사회복지시설에서의 위험은 위험 발생 가능성, 실제 위험 발생, 의도치 않은 사고 발생 등 다양한 경우로 분류할 수 있다. 시설 내 위험 가능성이 있는 경우 어린이와 노인에게 흔하므로 안전상의 위험요소를 제거하고 이용자의 의견을 수렴하는 등의 노력이 필요하다. 실제 위험이 발생하는 경우 사회복지사가 기본적인 조치를 취하고 필요시 의료기관에 도움을 요청해야 한다. 사회복지사는 시설의 안전한 이용을 위해 위험관리에 능숙해야 한다. 1. 사회복지시설의 위험관리 사회복지시설은 취약계층을 대상으로 하는 시설로, 이...2025.04.29
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간호관리학 요약본 (국시 보기전 필독)2025.05.101. 기획 기획은 간호관리과정 중 첫 번째 기능으로 다른 관리 기능에 영향을 주며, 나머지 관리 기능들로 서로 독립된 기능이 아니라 유기적 관계 속에서 전체적인 관리과정이 이루어진다. 기획은 조직의 신념과 목표를 설정하고 목표달성을 위한 행동방안을 결정하는 과정으로, 개념적 사고와 의사결정을 필요로 한다. 기획의 필요성은 결과에 초점을 두어 성공 가능성을 높이고, 자원을 효율적으로 활용하며, 의사결정의 질을 높이는 것이다. 기획의 원칙으로는 목적부합의 원칙과 간결성의 원칙이 있다. 1. 기획 기획은 성공적인 프로젝트 수행을 위한 필...2025.05.10
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유아 안전교육 교육계획안 - 안전하게 놀이해요2025.05.031. 유아 안전교육 이 교육계획안은 만 5세 유아들을 대상으로 안전하게 놀이하는 방법에 대해 다루고 있습니다. 유아들이 창문 넘기 놀이를 하면서 안전에 대한 우려가 생겨 교사가 이를 해결하기 위해 안전 규칙을 만들고 미끄럼틀 설치 등의 방안을 모색하는 내용입니다. 유아들의 의견을 수렴하여 안전하면서도 재미있게 놀이할 수 있는 방법을 찾아가는 과정이 잘 드러나 있습니다. 1. 유아 안전교육 유아 안전교육은 매우 중요한 주제입니다. 어린 아이들은 호기심이 많고 위험한 상황을 인지하기 어려워 사고의 위험이 높습니다. 따라서 유아기부터 안...2025.05.03
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피아제 인지발달단계와 우리나라 교육과정에 대한 고찰2025.05.121. 피아제의 인지발달이론 피아제는 인간의 지적 능력을 개인이 주어진 환경에 효과적으로 적응할 수 있는 능력으로 보았으며, 인지발달 단계를 감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기로 구분하였다. 각 단계에서 아동의 사고 특성과 발달 양상을 설명하였다. 2. 우리나라 교육과정에 대한 평가 우리나라 교육과정은 인지나 성장을 위한 학교 교육보다는 대학 또는 취업을 목적으로 하는 주입식 학습이 대부분을 차지했다. 최근 일부 변화의 흐름이 있지만, 맥락적인 부분에서 큰 변화는 없어 보인다는 평가이다. 1. 피아제의 인지발달이론 ...2025.05.12
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청소년의 정치참여와 참여기구 활성화 방안2025.05.081. 청소년 정치참여의 중요성과 필요성 청소년 정치참여는 민주주의 사회에서 건강하고 포용적인 사회를 구축하기 위해 중요한 역할을 한다. 청소년들은 사회의 변화에 대한 열망과 비판적 사고, 창의력을 가지고 있으며, 그들의 의견과 관점이 사회적 결정에 영향을 미칠 수 있다. 이를 통해 다양성과 포용성이 증진되며, 민주주의 원칙이 실현될 수 있다. 2. 청소년의 정치참여와 참여기구 활성화 방안 청소년의 정치참여와 참여기구 활성화를 위해 교육과 정보 제공, 참여기구의 설립과 활성화, 청소년들의 의견 수렴 및 반영, 멘토링 및 리더십 개발 ...2025.05.08
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개방형 질문과 폐쇄형 질문에 대한 자신의 생각2025.04.261. 개방형 질문 개방형 질문은 유아의 사고를 효과적으로 자극하고 확대하는 데 도움이 된다. 개방형 질문은 예측, 계획, 발산, 문제해결 등의 방법을 사용하며, 유아의 창의적 사고를 이끌어내는 데 적합하다. 2. 폐쇄형 질문 폐쇄형 질문은 주로 지식 습득을 확인하는 데 사용되며, 선생님 중심의 수업에서 자주 사용된다. 폐쇄형 질문은 인지, 기억, 수렴으로 구분된다. 3. 질문 방법 유아의 창의적 사고를 이끌기 위해서는 다양한 유형의 질문을 사용하고, 질문을 계속하며, 유아들이 질문에 대해 생각할 수 있는 충분한 시간을 주는 것이 좋...2025.04.26
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학교교육과청소년1공통 방과후학교 프로그램분석 과학실험체험2025.01.251. 방과후학교 프로그램 구성 방과후학교 프로그램은 학교마다 다양하게 구성될 수 있다. 일반적으로 문화 예술, 체육, 학습 지원, 과학 실험 및 탐구, 취미 활동, 진로·직업 탐색, 사회봉사 활동 등의 프로그램이 제공된다. 학교의 규모, 위치, 학생 인구, 교육 정책 등에 따라 프로그램의 유사점과 차이점이 존재한다. 2. 과학실험 체험 프로그램 과학실험 체험 프로그램은 학생들의 과학적 호기심을 유발하고 실험을 통해 과학적 사고와 실험 능력을 키우는 데 효과적이다. 이 프로그램은 주로 중학교나 고등학교 학생들을 대상으로 하며, 실험 ...2025.01.25
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원전 정책과 기술의 과제2025.05.011. 원전 정책 에너지 위기로 인해 원전에 대한 논의가 다시 떠오르고 있다. 탄소 중립을 기치로 친원전 정책으로 회귀하고 있는 에너지 정책의 유효성에 대해 의문을 제기하고 있다. 원전 정책은 핵폐기물 대책, 원전 밀집 지역의 문제 등을 고려해야 한다. 2. 원전 기술 원전 기술은 핵폐기물 처리 문제를 해결해야 한다. 새로운 핵연료 재처리 방법이나 소형 원자로 등 다양한 기술 개발이 필요하다. 원자력과 방사선에 대한 충분한 연구가 선행되어야 한다. 1. 원전 정책 원전 정책은 매우 복잡하고 민감한 주제입니다. 원전은 안정적인 전력 공...2025.05.01
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지각의 오류로 인한 조직에서의 피해와 해결방안2025.04.301. 지각의 오류 지각의 오류에는 관대화 경향, 첫인상 효과, 최근 효과, 주관적 투사 등이 있다. 이러한 지각의 오류로 인해 조직에 다음과 같은 피해가 발생할 수 있다: 능력 없는 직원이 중요 업무를 맡게 되어 조직에 큰 피해를 줄 수 있음, 성격적 문제가 있는 직원으로 인한 갈등 발생, 우수한 인적자원 손실, 조직 내 비형식적 관계 악화 및 갈등 강화 등. 이를 줄이기 위해서는 자신의 실수를 인정하고 겸손해야 하며, 다양한 의견을 수렴하고 외골수적 사고에서 벗어나야 한다. 1. 지각의 오류 지각의 오류는 우리가 세상을 이해하고 ...2025.04.30
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청소년 마음 건강 캠프 프로그램 개발2025.05.071. 청소년 프로그램 개발 본 레포트에서는 청소년을 대상으로 하는 회 이상의 프로그램을 개발하고 프로그램 계획서를 작성하였습니다. 이 프로그램은 청소년들의 정서적 안정과 사회적 기술 향상을 목표로 하며, 총 3회에 걸쳐 진행됩니다. 각 회차별로 정서적 안정, 대인관계 및 의사소통 기술 향상, 스트레스 관리 및 긍정적 사고력 향상을 위한 다양한 활동들이 포함되어 있습니다. 이를 통해 청소년들이 성장하는 과정에서 겪는 어려움을 극복하고 건강한 성인으로 성장할 수 있을 것으로 기대됩니다. 1. 청소년 프로그램 개발 청소년 프로그램 개발은...2025.05.07
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