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결혼가족 ) 사랑이 어떤 동기로 발생, 어떤 과정 통해 성장하는가 대한 이론 중에 사랑의 수레바퀴이론2025.04.301. 사랑의 수레바퀴 이론 사랑이 어떤 동기로 발생되며, 어떤 과정을 통해 성장하는가에 대한 이론 중에 사랑의 수레바퀴이론에 대하여 논하였다. Reiss(1960)는 사랑의 발달 이론을 제안하였는데, 이 이론의 첫 단계는 서로에 대한 호감, 즉 서로에 대해 더 많이 알고 싶은 욕망, 그리고 서로가 상대방에게 자신을 드러내려는 의지라는 상호 간의 감정이다. 이후 자기 반복, 상호 의존, 친밀감의 단계를 거치며 사랑이 발전한다고 설명하였다. 이 이론은 행복한 관계가 부부들의 주관적인 행복에 얼마나 의존하고 있는지를 보여준다. 사랑은 상...2025.04.30
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사회문제의 본질을 이해하는 쟁점에 대한 사례 분석2025.01.031. 사회문제의 정의와 특성 사회문제는 사회 구성원들에게 해로운 영향을 끼치는 상황으로, 영향력 있는 집단이 이를 문제로 규정하고 집단행동을 통해 해결하고자 하는 조건을 의미한다. 사회문제의 특성으로는 사회 또는 개인에게 피해를 주는 조건, 다수 또는 영향력 있는 집단이 문제로 인식, 집단행동을 통해 해결 가능하다는 믿음, 상당 기간 지속되는 특성, 다양한 해결책이 제시되는 특성 등이 있다. 2. 사회문제 이해의 이론적 관점 사회문제를 이해하는 대표적인 이론적 관점으로는 구조기능주의, 갈등주의, 상징적 상호작용주의가 있다. 구조기능...2025.01.03
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아들러의 개인심리학 이론을 통한 직장 내 고민 해결2025.01.221. 아들러의 개인심리학 이론 아들러의 개인심리학은 인간이 사회적 존재로서 타인과의 상호작용을 통해 자신의 정체성을 형성하고, 열등감을 극복하며, 삶의 목적을 추구한다는 점에서 독특하다. 그는 열등감을 인간의 주요 동기로 보았으며, 이는 인간이 자신의 한계를 인식하고 이를 극복하려는 욕구에서 비롯된다고 주장하였다. 또한 아들러는 사회적 관심이 인간의 심리적 건강에 중요한 요소라고 강조하였다. 2. 직장 내 고민에 대한 아들러 이론의 적용 현재 본인이 직장에서 겪고 있는 문제는 아들러의 개인심리학 관점에서 열등감과 사회적 관심의 부족...2025.01.22
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학습이론 총정리<행동주의 학습이론,인지주의 학습이론,구성주의 학습이론,사회인지이론,계획된 행위이론>2025.01.121. 행동주의 학습이론 행동주의 학습이론은 기계적 인간관에서 출발한 이론으로, 학습은 자극-반응의 결합을 통한 행동의 변화라고 정의하였다. 왓슨, 손다익, 스키너 등이 대표적인 학자들로, 이는 연결주의(connectionism), 자극-반응이론 (stimulus -response theory) 으로도 불린다. 즉, 자극 + 반응= 학습으로, '자극-반응간의 연합'으로 학습은 이루어지며, 자극은 사물, 소리, 감촉 등 환경에서 학습자에게 제시되는 모든 것이며, 반응은 자극에 의한 행동이다. 파블로프의 고전적 조건형성 이론, 손다익의 ...2025.01.12
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스키너와 반두라의 인간관에 대한 차이점2025.04.271. 스키너와 반두라의 인간관 차이 스키너는 인간의 자기결정과 자유의 가능성을 배제하고 인간 행동을 객관적인 자극-반응 관계에서만 설명하려 했다. 반면 반두라는 인간 행동이 인지적 특성, 행동, 환경의 상호작용 결과라고 보며 인간의 합리적 사고 능력을 인정했다. 또한 스키너는 인간 본성의 주관성을 거부했지만, 반두라는 주관적 관점과 객관적 관점을 동시에 지니고 있었다. 2. 스키너의 조작적 조건화 이론 스키너의 조작적 조건화 이론은 선택적 보상을 통해 특정 행동의 발생 확률을 증가 또는 감소시키는 방법이다. 강화는 바람직한 행동을 ...2025.04.27
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로저스의 인본주의이론이 발생한 배경과 개념, 사회복지실천에 미친 영향2025.01.281. 로저스의 인본주의 이론이 발생한 배경 로저스의 인본주의 이론은 20세기 중반에 등장했으며, 당시의 심리학적, 철학적, 개인적, 사회적 배경과 밀접한 관련이 있다. 정신분석학과 행동주의의 한계를 보완하고자 했으며, 인간의 주관적 경험과 자율성을 중시하는 새로운 패러다임을 제시했다. 2. 로저스의 인본주의 이론의 개념 로저스의 인본주의 이론의 핵심 개념은 자기실현 경향성, 자아와 이상적 자아, 경험과 자기 개념 간의 일치와 불일치, 무조건적 긍정적 존중, 현실적 경험, 비지시적 상담, 완전히 기능하는 사람 등이다. 이는 인간의 본...2025.01.28
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양적연구와 질적연구의 차이점에 대하여 서술2025.05.121. 양적 연구 양적 연구는 이론중심적이며, 특정한 결과를 이해하는 데 있어서 많은 속성들 사이의 상응성을 평가하는 데 관심을 가진다. 이 방법을 사용하는 연구자는 다른 역사적 결과를 낳는 역사적 조건들을 살펴보는 것보다 일반 이론으로부터 파생된 가설들을 검증하는 데 보다 관심을 가진다. 전형적으로 양적 연구는 검증된 가설을 상술하고 적절한 관측을 통한 폭넓은 모집단을 묘사함으로써 시작된다. 이 모집단이 크면 클수록 보다 정확한 연구가 된다. 통계적인 기술이 관념과 증거에 강력한 영향을 미치는 것이다. 이러한 방법의 기본적인 토대는...2025.05.12
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아동기 성장발달의 원리와 관련 이론 바탕으로 아동의 성장발달 단계별 특징 서술2025.05.121. 에릭슨의 심리사회적 발달이론 에릭슨의 심리사회적 발달이론은 개인의 정서적 욕구와 사회적 환경과의 관계를 서술하는 이론이다. 이 이론은 자아중요성과 인간발달의 사회적 측면을 강조하며, 각 발달 단계에 있어 심리사회적 위기가 있다고 보고 있다. 에릭슨은 발달이 일생동안 이뤄지며, 각 단계는 질적으로 다르다고 주장하였다. 또한 발달에는 순서가 있고, 속도는 일정하지 않으며, 성숙과 학습에 의존하고, 개인차가 존재하며, 각 측면이 상호관련되어 있다고 설명하였다. 2. 피아제의 인지발달이론 피아제의 인지발달이론은 사고의 획득과 기능에 ...2025.05.12
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아들러의 개인 심리이론과 자신의 열등감 재해석2025.05.081. 아들러의 개인 심리이론 아들러의 개인 심리이론은 개인의 심리적 발달과 문제 해결에 관한 이론으로, 개인의 목적과 추구, 사회적 상호작용, 열등감과 상향 욕구에 대한 이해를 중심으로 합니다. 이 이론은 개인의 자아 개념과 심리적 안녕에 대한 새로운 시각을 제시하며, 개인이 자신의 열등감을 극복하고 목표를 달성하기 위해 노력하는 방법을 제시합니다. 2. 열등감의 개념과 영향 열등감은 개인이 자신을 다른 사람들과 비교하여 낮은 위치에 있다고 느끼는 심리적인 상태를 말합니다. 열등감은 개인의 정서, 자아 신념, 동기와 행동, 대인 관...2025.05.08
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사회과학의 3대 패러다임: 실증주의, 해석주의, 비판적 사회과학2025.01.191. 실증주의 실증주의는 경험적 증거를 기반으로 과학적 지식을 탐구하는 방법론이다. 객관적이고 측정 가능한 데이터 수집과 분석을 중시하며, 주로 양적 연구 방법을 사용한다. 실증주의는 과학적 엄밀성과 재현성을 강조하지만, 인간의 주관적 경험과 사회적 맥락을 충분히 고려하지 않는다는 한계가 있다. 2. 해석주의 해석주의는 인간의 주관적 의미와 경험을 이해하려는 접근법이다. 현상학과 상징적 상호작용론 등의 이론적 틀을 사용하며, 주로 질적 연구 방법을 활용한다. 해석주의는 인간의 복잡한 사회적 현실을 깊이 있게 이해할 수 있지만, 연구...2025.01.19
