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AI 주도 약물 개발과 약학 연구 혁신에 대한 잠재력2025.05.111. AI 주도 약물 개발의 개념 약물 개발과 AI의 융합: AI 기술은 약물 개발의 모든 단계에서 활용될 수 있으며, 기존의 실험 기반 접근 방식을 보완하고 효율성을 증대시킵니다. 새로운 치료법 발견: AI는 기존의 약물 개발 패러다임을 넘어서 새로운 치료법과 표적을 발견하는데 중요한 역할을 합니다. 2. AI 주도 약물 개발의 잠재적 이점 빠른 스크리닝과 탐색: AI는 대용량의 데이터를 빠르고 정확하게 분석하여 약물 후보물질을 스크리닝하고 새로운 화합물을 탐색하는데 도움을 줍니다. 개인 맞춤형 치료법: AI는 개인의 유전체 정보...2025.05.11
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국민기초생활보장법의 제정과 개정 과정 및 권리성 평가2025.01.291. 국민기초생활보장법의 제정 배경과 초기 목적 1999년 제정된 국민기초생활보장법은 경제적 위기와 빈곤 문제 해결을 위해 도입된 대표적인 공공부조 제도입니다. 당시 IMF 외환위기 이후 많은 국민들이 경제적 어려움을 겪었으며, 특히 실업과 빈곤이 급증하면서 기존의 생활보호제도로는 충분한 복지가 이루어지지 않았습니다. 이에 따라 국가가 적극적으로 저소득층을 지원하고 빈곤 문제를 해결하기 위한 법적 근거로서 국민기초생활보장법이 제정되었습니다. 2. 국민기초생활보장법의 초기 내용 국민기초생활보장법의 초기 제정 목적은 절대적 빈곤층을 대...2025.01.29
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국민기초생활보장법의 개정 과정과 권리성 평가2025.01.231. 국민기초생활보장법의 제정 배경과 초기 개정 국민기초생활보장법은 1999년 제정되었으며, IMF 외환위기로 인한 경제적 위기와 대량 실업 사태를 배경으로 도입되었다. 초기 법령은 생계, 의료, 주거, 교육 지원을 중심으로 구성되어 빈곤층의 생존권 보호에 초점을 맞추었다. 제정 직후 여러 차례 개정을 통해 제도의 정착과 개선을 도모하였으며, 2005년 개정에서는 수급자의 자활을 지원하는 제도를 강화하였다. 2. 2014년 개정과 수급자 권리의 확립 2014년 개정은 국민기초생활보장법의 중요한 전환점으로, '맞춤형 급여체계'를 도입...2025.01.23
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우리나라의 지적장애인에 대한 법률적 정의와 지적장애를 예방할 수 있는 사회적, 행동적 지원 전략2025.05.161. 지적장애인의 법적 정의 우리나라 「장애인복지법」은 지적장애를 '정신발육이 항구적으로 지체되어 지적 능력의 발달이 불충분하거나 불완전하고 자신의 일을 처리하는 것과 사회생활에 적응하는 것이 상당히 곤란한 사람'이라고 규정하고 있다. 지적장애인은 인지적인 면뿐만 아니라 행동상의 특성에서도 다른 장애인과 구별되며, 그들의 생활 전반에 걸쳐 다양한 지원이 필요하다. 2. 지적장애인 현황 및 추세 우리나라 지적장애인 인구는 약 25만 명이며 그중 80% 이상이 만 18세 이전에 발생하고 있다. 최근에는 학령기 아동 및 청소년들의 지적장...2025.05.16
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한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측2025.01.211. 한국어 교수법의 흐름 한국어 교육의 초기에는 문법 번역식 교수법이 주를 이루었으나, 이후 직접 교수법, 청화식 교수법, 의사소통 중심 교수법 등으로 발전해왔다. 최근에는 디지털 기술의 발전과 함께 온라인 학습과 혼합형 학습이 주목받고 있다. 2. 한국어 교재 개발의 역사 초기 한국어 교재는 문법 규칙 설명과 번역 연습에 중점을 두었으나, 점차 실용적인 회화 중심으로 변모하였다. 최근에는 디지털 기술을 활용한 교재가 개발되고 있으며, 학습자 맞춤형 학습을 지원하는 방향으로 발전하고 있다. 3. 맞춤형 학습을 반영한 교재 향후 한...2025.01.21
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현대사회의 언어 문제와 해결방안2025.01.151. 잘못된 언어사용 예시 현대사회에서 발생하고 있는 잘못된 언어 사용의 예시들을 살펴보았습니다. 이에는 띄어쓰기 오류, 맞춤법 오류, 외래어 남발, 신조어 및 줄임말 남발, 잘못된 존칭 사용 등이 포함됩니다. 이러한 잘못된 언어 사용은 의사소통의 어려움, 세대 간 소통 단절, 언어의 품질 저하 등의 문제를 야기할 수 있습니다. 2. 올바른 언어 사용의 중요성 올바른 언어 사용은 자신의 생각과 감정을 명확하게 표현할 수 있게 해줍니다. 맞춤법과 띄어쓰기를 지켜 문장의 의미를 정확히 전달할 수 있습니다. 또한 언어는 자기 자신의 이미...2025.01.15
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다중지능이론의 정의와 교육적 적용2025.01.291. 다중지능이론의 정의 다중지능이론은 기존의 단일 지능 개념을 벗어나 인간의 인지 능력을 다양한 영역으로 확장하여 정의한 이론입니다. 이 이론은 1983년 하워드 가드너(Howard Gardner)에 의해 처음 제안되었으며, 인간의 지능을 언어적, 논리-수학적, 음악적, 공간적, 신체운동적, 대인관계, 자기성찰, 자연친화 등 8가지 영역으로 구분하였습니다. 이러한 지능들은 서로 독립적으로 존재하지만, 상호작용하며 복합적인 인지 과정을 이루어냅니다. 2. 다중지능이론과 전통적인 지능 개념의 차이 전통적인 지능 개념은 주로 언어적 지...2025.01.29
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한국의 사회복지법 발달과정과 현재 쟁점2025.01.041. 한국의 사회복지법 발달과정 한국의 사회복지법은 1960년대 이전의 구빈사업에서 시작되었으며, 1945년 해방 후 미군정부 시기에는 외국 민간 원조 단체의 도움을 통해 구호 사업을 실시했다. 1948년 대한민국 정부 수립 이후에도 6.25전쟁으로 인해 전재민 구호사업에 치중했다. 1960년대 초 5.16 혁명 이후 군사 정부에 의해 몇 가지 사회보장 입법이 이루어졌고, 1970년대에는 사회복지사업 개념이 법률적으로 규정되었다. 1980년대 말부터 1990년대에는 민주화와 IMF 경제위기 등을 겪으며 공적 부조와 사회서비스가 강화...2025.01.04
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기초학력지원법 및 정책에 대한 조사와 의견2025.01.231. 기초학력지원법 기초학력지원법은 학습 부진 학생을 대상으로 다양한 지원 프로그램을 운영하고 있다. 이 법에 따라 국가와 지자체는 학습 저하 학생을 조기에 발견하고, 이들에게 맞춤형 학습 지원을 제공하기 위한 제도를 마련하고 있다. 특히, 기초학력진단평가는 학생들의 학습 상태를 진단하는 중요한 도구로 활용되고 있다. 2. 기초학력 지원 정책의 현황 교육부의 2022년 기초학력 진단 평가 결과에 따르면 초등학생 약 10%, 중학생 약 12%가 기초학력 미달 상태에 있는 것으로 조사되었다. 이러한 수치는 기초학력 지원이 필요함을 명확...2025.01.23
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장애인 복지법상 15가지 장애 유형 유지 vs 새로운 유형 추가2025.05.071. 장애인 복지법상 장애 유형 현재 장애인 복지법상 15가지 장애 유형을 유지하는 것보다는 새로운 장애 유형을 추가하는 것이 더 바람직하다고 생각합니다. 장애의 특성은 매우 다양하기 때문에 단순히 15개의 범주로 분류하기에는 한계가 있습니다. 장애의 원인, 증상, 일상생활에 미치는 영향 등이 매우 다양하므로 이를 반영하여 좀 더 세분화된 장애 유형을 추가할 필요가 있습니다. 이를 통해 개인의 고유한 요구를 파악하고 적절한 지원과 편의를 제공할 수 있을 것입니다. 또한 자원과 서비스가 효율적이고 효과적으로 할당될 수 있을 것입니다....2025.05.07
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