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4세 민수의 예방접종 거부 문제와 아동 건강관리2025.01.141. 예방접종 거부 4세 민수의 부모가 종교적 신념으로 인해 아이의 예방접종을 거부하고 있는 상황이다. 이는 아동의 건강과 안전에 위협이 될 수 있으므로, 아동 건강관리자로서 어떻게 이 문제에 접근하고 해결할 것인지 고민이 필요하다. 2. 종교적 신념과 아동 건강권 부모의 종교적 신념이 아동의 건강권을 침해할 수 있는 상황에서, 아동의 권리와 부모의 종교의 자유 사이의 균형을 어떻게 맞출 것인지가 중요한 문제이다. 아동의 건강과 안전이 최우선적으로 고려되어야 한다. 3. 아동 학대와 법적 책임 부모의 종교적 신념으로 인해 아동의 치...2025.01.14
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공교육에서 제공하는 지식에 대한 자신의 관점2025.05.141. 지식의 정의와 전통적 관점 지식을 '정당화된 참된 신념'으로 보는 전통적 관점에 대해 설명하고 있습니다. 지식은 역사적, 과학적 과정을 거쳐 '정당한 근거'를 가지게 되며 진리로 인정되게 됩니다. 2. 지식에 대한 비판적 관점 지식에 대한 신념은 결국 우리의 기초적 신념과 연결될 수밖에 없으며, 여러 경쟁하는 신념들 중에서 취사선택될 수밖에 없다는 비판적 관점을 설명하고 있습니다. 지식은 '정당화된 참인 신념'이 아니라 '선택된 참에 가까운 신념'에 불과하다는 입장입니다. 3. 교육과정과 지식의 선별 과정 교육과정이 사회적, ...2025.05.14
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가족 레질리언스에 대한 이해와 증진 방안2025.01.121. 가족신념체계와 가족 레질리언스 가족신념체계는 가족 구성원들의 자아 정체성과 안녕감 형성에 중요한 역할을 하며, 가족 내부의 의사소통과 상호작용을 조절하는 데 영향을 준다. 가족신념체계의 변화는 가족 레질리언스에도 영향을 미치므로, 가족 레질리언스를 증진시키기 위해서는 가족신념체계의 이해와 관리가 중요하다. 2. 조직유형과 가족 레질리언스 조직유형은 가족 레질리언스에 영향을 미친다. 기업 조직은 경쟁적인 환경에서 가족의 안정성을 위협할 수 있지만, 비영리 조직과 정부 기관은 가족 지원 프로그램 등을 통해 가족 레질리언스를 촉진할...2025.01.12
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사회복지실천에서 이루어지는 인지행동모델 개입이 클라이언트에게 어떤 면에서 도움이 될지 논하시오2025.05.011. 인지행동모델의 이론적 배경 인지행동모델은 1920년대 Adler의 개별심리학을 시작으로, Ellis의 이성 및 감성 정신치료, Walker의 이성적 개별사회사업, Glasser의 현실치료, Beck 등의 이론들을 토대로 발전하였다. 이 모델은 인지활동이 행동에 영향을 미친다는 것과 바람직한 행동변화는 인지변화를 통해 이루어질 수 있다는 기본적인 가정을 공유한다. 2. 인지행동모델의 주요 개념 인지행동모델의 주요 개념에는 자동적 사고, 핵심믿음체계, 중간믿음체계, 도식, 인지적 오류 등이 있다. 이러한 개념들은 클라이언트의 부정...2025.05.01
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대인관계심리학: 대인신념과 대인관계 사례2025.05.041. 대인신념 대인신념이란 대인관계와 대인행동에 영향을 미치는 개인이 옳다고 믿고 있는 지적인 이해나 믿음을 의미합니다. 개인의 과거 인간관계 경험에 근거하여 형성된 안정된 사고내용으로, 새로운 관계 상황에 대한 기대와 예측, 경험의 해석과 평가의 근거가 됩니다. 2. 대인신념이 가족관계에 미치는 영향 부모님의 '갈등 회피와 대화를 통한 해결' 신념이 가족 간 대화 습관 형성에 영향을 미쳤고, 아버지의 '계획적인 삶' 신념이 저에게 계획성과 목표 지향성을 기르게 하였습니다. 이러한 신념은 '신념보존현상'에 따라 지속적으로 저의 삶에...2025.05.04
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청소년의 인성 및 사회성 지도와 상담에 있어 인지주의 상담이론의 장단점2025.01.041. 인지주의(인지적) 상담이론 인지주의 상담이론은 내담자의 행동 또는 감정이 그의 사고와 생각, 그리고 신념 등과 같은 정신 과정에 의하여 중재된다는 가정에 기반합니다. 따라서 불안, 우울, 강박 등과 같은 심리적인 장애나 부적응 행동은 상황 및 사건에 대한 개인적인 지각과 사고, 신념, 그리고 태도 등에 의하여 영향을 받습니다. 인지주의 상담은 내담자가 지닌 부정적인 신념 및 사고를 재구성하는 과정을 통해 정서 장애 및 문제 행동을 효과적으로 해결하는 것에 중점을 둡니다. 1. 인지주의(인지적) 상담이론 인지주의 상담이론은 개인...2025.01.04
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부적응적 대인신념과 인간관계 문제2025.01.191. 비합리적인 신념 개인이 가지고 있는 비합리적인 신념, 특히 '나는 항상 완벽해야 한다'는 신념은 일상생활과 대인관계에서 스트레스와 갈등을 유발할 수 있다. 이러한 신념은 높은 기준을 요구하고 실수나 실패에 대한 자책으로 이어져 효율성을 떨어뜨리고 중요한 결정을 내리는 데 어려움을 줄 수 있다. 2. 타인에 대한 비합리적 기대 개인은 타인에 대해서도 비합리적인 기대와 요구를 가질 수 있다. 이는 타인의 행동이나 태도에 대한 지나친 기대로 이어져 실제 상황과 부합하지 않을 때 갈등을 유발할 수 있다. 이러한 비합리적 기대는 대인관...2025.01.19
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COVID-19 이후 학교 교육의 필요성과 교육의 질에 대한 고찰2025.01.021. COVID-19 이후 학교 교육의 필요성 COVID-19 사태로 인해 전 세계적으로 학교 교육이 큰 변화를 겪고 있습니다. 온라인 수업이 확대되면서 교육 기회의 불균등이 드러났고, 교사와 학생의 역할도 변화하고 있습니다. 이에 따라 학교 교육의 필요성이 더욱 강조되고 있습니다. 학교는 단순한 지식 전달의 장소가 아니라 사회화와 도덕성 함양의 중요한 기관이기 때문입니다. COVID-19 이후 교육의 뉴노멀 시대를 대비하기 위해서는 온라인 교육의 한계를 보완하고, 가정과 사회가 연계된 교육 체계를 구축해야 할 것입니다. 2. '교...2025.01.02
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내면화된 사회복지사의 가치, 신념체계, 경험이 클라이언트와의 신뢰관계 형성에 미치는 영향2025.04.281. 사회복지사의 내면화된 가치, 신념체계, 경험 사회복지사의 내면화된 가치, 신념체계, 경험이 클라이언트를 도울 때 사회복지사 자신도 모르게 나타나 클라이언트와 신뢰관계 형성에 영향을 미칠 수 있다. 이러한 요소들이 신뢰관계 형성에 중요한 이유는 사회복지사의 비합리적 신념체계가 클라이언트에게 전달되어 부정적인 영향을 줄 수 있기 때문이다. 사회복지사는 클라이언트의 비합리적 신념체계를 발견하여 합리적 신념체계로 바꾸어 주는 역할을 해야 하는데, 이 과정에서 사회복지사 자신의 왜곡된 자동적 사고가 개입되면 클라이언트와의 신뢰관계 형성...2025.04.28
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자아효능감은 교사로서의 역할 수행에 중요한 요소2025.01.171. 자아효능감의 개념 자아효능감은 특정 상황에서 자신이 원하는 결과를 얻기 위해 필요한 행동을 성공적으로 수행할 수 있다는 믿음을 의미한다. 자아효능감이 높은 사람은 도전에 대한 긍정적인 태도를 가지며, 실패를 학습의 기회로 삼아 더 나은 성과를 추구한다. 반면 자아효능감이 낮은 사람은 실패를 두려워하며, 쉽게 포기하는 경향이 있다. 2. 교사로서의 자아효능감 검사 교사로서의 자아효능감을 측정하기 위해서는 교육 현장에서의 구체적인 상황을 반영한 항목들로 구성된 설문지가 필요하다. 검사 도구는 일반적으로 교실 관리, 학습 지도, 동...2025.01.17
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