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학교폭력 예방을 위한 대책 마련2025.05.141. 학교폭력 현황 코로나19 이후 학교폭력이 다시 증가세를 보이고 있으며, 특히 초등학교와 중학교에서의 학교폭력이 증가하고 있다. 신체폭력, 언어폭력, 사이버폭력 등 다양한 유형의 학교폭력이 발생하고 있으며, 이에 대한 적극적인 예방 교육과 대책 마련이 필요한 상황이다. 2. 학교폭력 사례 초등학교 6학년 장애 학생이 같은 반 학생에게 성추행을 당했으나, 학교폭력대책심의위원회에서 가해 학생에 대한 처분이 미흡했다는 사례가 있다. 피해 학생의 고통이 지속되고 있으며, 학교폭력 사안에 대한 심의위원회의 판단이 적절하지 않다는 비판이 ...2025.05.14
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청소년 집단 따돌림 현상 중 최근 청소년들의 매우 심각한 따돌림 현상으로 사이버불링2025.01.211. 사이버불링 개념 사이버불링은 휴대전화 메신저, SNS, 이메일 등 디지털 서비스를 활용해 피해자와 관련된 악성 게시물을 올리거나 굴욕적인 사진, 동영상을 올려서 고통을 주는 괴롭힘을 말한다. 사이버불링은 온라인상에서, 비대면으로 이루어지기 때문에 피해자에게 물리적으로는 피해를 주지 않지만 피해자에게 매우 큰 고통을 줄 수 있다. 2. 사이버불링의 유형 사이버불링의 유형은 매우 다양하다. 게임을 통한 사이버불링, 카카오톡을 이용하는 사이버불링, 인스타그램이나 트위트 등 소셜미디어를 활용한 사이버불링 등이 있다. 사이버불링의 수법...2025.01.21
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청소년 학교폭력2025.01.211. 청소년 학교폭력 개념 학교폭력이란 학교 안이나 밖에서 학생 사이에 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취·유인, 명예훼손·모욕, 공갈, 강요 및 성폭력, 집단 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란·폭력 정보 등에 의하여 신체·정신 또는 재산의 피해를 수반하는 행위를 의미한다. 학교폭력의 유형은 신체적 폭력, 언어적 폭력, 정서적 폭력, 집단 따돌림, 사이버 폭력 등으로 볼 수 있다. 2. 청소년 학교폭력 원인 청소년 학교폭력의 원인은 다양하다. 가해자의 도덕성 부족, 피해자의 사회성 부족, 인간의 선천적인 공격성, 제도적 개입 ...2025.01.21
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산업 및 조직 심리학 분야의 윤리에 대하여 정의하고 영역에 대해 비교 작성하시오2025.01.181. 산업 및 조직 심리학 분야의 윤리 산업 및 조직 심리학 분야의 윤리에 대해 정의하고 주요 영역을 비교 작성하였습니다. 이 분야의 연구 윤리 규정, 연구부정행위의 정의, 윤리위원회의 역할, 연구자의 책임과 의무, 편집위원과 심사위원의 역할, 징계 절차와 사후 조치 등을 다루었습니다. 또한 산업심리학과 조직심리학의 차이점도 비교하였습니다. 1. 산업 및 조직 심리학 분야의 윤리 산업 및 조직 심리학 분야에서 윤리는 매우 중요한 부분이라고 생각합니다. 이 분야에서 다루는 주제들은 개인의 사생활, 직장 내 인사 관리, 직원 평가 등 ...2025.01.18
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장애인차별금지법의 의미, 목적, 내용 및 한계점2025.05.071. 장애인차별금지법 장애인차별금지법은 장애인의 권리를 보호하고 장애인에 대한 차별을 방지하는 것을 목적으로 하는 법률입니다. 이 법은 장애를 광범위하게 신체적 또는 정신적 장애로 정의하며, 고용, 교육, 상품 및 서비스 제공 등 다양한 분야에서 장애인에 대한 차별을 금지하고 있습니다. 또한 장애인에 대한 괴롭힘을 금지하고 있습니다. 하지만 이 법에는 시행의 어려움, 합리적 조정에 대한 명확성 부족, 오래된 건물의 접근성 문제, 교차 차별에 대한 한계 등이 있어 개선이 필요한 것으로 보입니다. 1. 장애인차별금지법 장애인차별금지법은...2025.05.07
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자기 노출로 발생할 수 있는 위험에 대한 경험과 해결방안2025.01.281. 자기 노출로 인한 위험 경험 저는 몇 년 전 SNS에 개인적인 고민을 공유한 적이 있습니다. 당시 직장 문제로 많은 스트레스를 받고 있었고, 친구들과 고민을 나누고 싶었기 때문에 SNS에 제 상황을 상세히 설명하는 글을 올렸습니다. 그러나 이 글이 예상치 못한 곳으로 퍼지면서 많은 사람들이 제 개인 정보를 접하게 되었고, 결과적으로 여러 가지 문제가 발생했습니다. 우선 낯선 사람들이 제 개인 정보를 알게 되면서 사생활 침해 문제가 발생했습니다. 일부 사람들은 제 주소와 연락처를 알아내어 괴롭힘 메시지를 보내기도 했습니다. 또한...2025.01.28
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어린이집 성폭력 및 아동학대 안전교육2025.01.051. 성폭력 예방교육 성폭력 예방교육을 통해 영아들에게 자신의 몸에 대한 소중함과 타인의 접촉에 대한 거부감을 표현하는 방법을 알려주었습니다. 기저귀를 갈 때의 좋은 느낌, 자신을 사랑하는 방법, 소중한 몸의 부위, 팬티(기저귀)를 착용하는 이유 등을 다루었습니다. 또한 나쁜 느낌이 들 때 이를 표현하는 방법을 익히도록 하였습니다. 2. 아동학대 예방교육 아동학대 예방교육을 통해 영아들이 모두 소중한 존재라는 것을 알려주었습니다. 서로를 존중하고 괴롭힘이 있을 때 어른에게 도움을 요청하는 방법을 익혔습니다. 또한 자신이 사랑받고 있...2025.01.05
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학교폭력의 개념과 발생 원인에 대하여 설명하고 학교폭력을 예방 및 피해자 지원방안에 대하여 설명하시오2025.05.101. 학교폭력의 개념과 형태 및 현황 학교폭력은 학교나 학교 주위에서 학생과 교사에게 신체적·정서적으로 해를 끼치고 학교 재산에 물질적으로 해를 끼치기 위한 여러 가지 의도적인 행동을 말한다. 학교폭력에는 괴롭힘, 신체적 폭력, 언어적 폭력, 사이버 폭력 등 다양한 형태가 있으며, 국가와 학교에 따라 그 발생 정도에 차이가 있다. 2. 학교폭력의 원인 학교폭력의 원인은 개인적 요인(주의집중 어려움, 낮은 자아존중감, 우울, 스트레스 등), 가족 요인(보호자의 돌봄 부족, 애정 결핍 등), 사회적 요인(폭력적 미디어 노출, 비행 또래...2025.05.10
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학교폭력 중 언어폭력의 원인과 해결방안2025.05.071. 학교폭력 학교폭력은 학교를 통해 형성된 관계 중심의 폭력으로 개인 또는 또래 단체가 피해자에게 신체적 폭력과 신체적 폭력을 반복적으로 지속하는 폭력이며 괴롭힘, 협박, 학대 등의 심리적·언어적 폭력입니다. 학교폭력에는 신체, 신체, 언어, 정신, 괴롭힘, 사이버, 집단폭력 등 다양한 유형이 있습니다. 2. 언어폭력 언어폭력은 학생 간에 학교 안팎에서 발생하는 부정적인 언어표현으로 상대방을 모욕하거나 자기개념을 훼손하는 행위로 정의됩니다. 비방, 모욕, 협박 등은 타인 앞에서 친구의 명성(성격, 능력 등)을 훼손하고 모욕은 타인...2025.05.07
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스토킹 범죄에 대한 이해와 대응 방안2025.01.291. 스토킹 범죄의 개념 스토킹 범죄는 피해자의 의사와 무관하게 반복적이고 지속적인 접촉이나 괴롭힘을 통해 심리적 불안과 공포를 유발하는 중대한 범죄입니다. 이러한 행위는 피해자의 사생활을 침해할 뿐만 아니라, 정신적 안정을 심각하게 위협하며, 때로는 물리적 폭력으로 이어지기도 합니다. 2. 스토킹 범죄의 유형 스토킹 범죄는 물리적 스토킹과 디지털 스토킹으로 구분됩니다. 물리적 스토킹은 가해자가 피해자의 주거지나 직장 주변에서 기다리거나, 피해자를 따라다니며 감시하는 행위이며, 디지털 스토킹은 SNS, 이메일, 문자 메시지 등을 활...2025.01.29
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