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특정학습장애의 원인과 치료방법2025.01.041. 특정학습장애의 정의 특정학습장애는 개인 내적인 요인으로 인해 발달적 학습이나 학업적 학습 영역 중 하나 이상에서 심각한 어려움을 겪는 것을 의미합니다. 이는 다른 장애나 환경적 요인과는 구분되며, 과학적 연구 기반의 중재에 대한 아동의 반응을 기준으로 판별됩니다. 2. 특정학습장애의 원인 특정학습장애의 원인은 크게 신경생물학적 요인, 유전적 요인, 환경적 요인으로 나눌 수 있습니다. 신경생물학적으로는 중추신경계의 기능적 이상이, 유전적으로는 가계성 유전과 유전가능성이, 환경적으로는 사회경제적 지위 및 교사의 부적절한 교수법 등...2025.01.04
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발달장애인 돌봄의 복합적인 필요성2025.05.061. 발달장애의 이해 발달장애는 지적장애와 자폐성장애를 통칭하는 개념으로 사용되고 있다. 과거에는 자폐성장애를 의미하는 용어였으나 2014년 '발달장애인 권리보장 및 지원에 관한 법률'이 제정되면서 그 개념이 더욱 명확해졌다. 2. 장애인 현황 한국장애인고용공단이 조사한 '2021년 장애인통계'에 의하면, 2020년 우리나라 등록 장애인 수는 전체 인구의 5.1%이며 지체 장애가 45.9%로 가장 많고, 청각장애는 15%, 시각장애 9.6%, 뇌병변장애 9.5% 등의 순서로 나타났다. 특히 발달장애에 속하는 지적장애와 자폐성 장애는...2025.05.06
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지적장애유아 통합교육을 위한 개별화교육계획 실행 방안2025.04.291. 지적장애 지적장애는 청소년기 이전에 시작되는 발달장애로, 선천적 또는 후천적 요인으로 인해 발생할 수 있다. 지적장애 아동은 사회생활에 필요한 개념적 능력과 사회적 기술이 부족하여 의사소통과 역할 수행에 어려움을 겪는다. 따라서 이들을 위한 언어치료, 놀이치료, 인지치료 등의 교육과 복지 정책이 중요하다. 2. 개별화교육 개별화교육은 장애 학생의 특성에 맞는 교육 목표, 방법, 내용, 서비스를 제공하는 것을 말한다. 효과적인 개별화교육을 위해서는 전환사정, 교육지원팀의 구성, 매 학기 교육계획안 작성 등이 필요하다. 3. 통합...2025.04.29
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ADHD 아동의 교육적 지원의 문제점2024.12.311. ADHD 아동의 교육적 지원 문제점 ADHD 아동들은 교육 현장에서 집중력 결핍, 충동적인 행동, 사회적 상호작용의 어려움 등을 겪는다. 이들을 위한 교육적 지원에는 교육자들의 이해 부족, 효과적인 지원 프로그램 부족, 개별화된 접근의 어려움 등의 문제점이 있다. 이를 해결하기 위해서는 ADHD에 대한 인식 개선, 교육자 전문성 향상, 교육 자원 및 프로그램 확대, 개별화된 교육 방식 도입 등이 필요하다. 1. ADHD 아동의 교육적 지원 문제점 ADHD(주의력결핍 과잉행동장애) 아동의 교육적 지원에는 여러 가지 문제점이 있다...2024.12.31
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[A+자료]환경 변화와 관련된 수면양상장애(신체형장애 문헌고찰)2025.05.111. 신체형 장애(Somatoform Disorder) 신체형 장애(somatoform disorder)는 신체적인 증상이 나타나지만 실제로는 신체 질환이 아닌 심리적 요인이나 갈등에 의하여 나타난 것으로 판단되는 질병이다. 신체 질환처럼 보이는 정신 장애로 환자가 다양한 신체 증상을 호소하지만 이에 합당한 검사 소견이 발견 되지 않고, 기존의 신체 질환으로 환자가 호소하는 증상을 설명할 수 없는 상태를 말한다. 2. 신체화 장애(Somatization disorder) 신체화 장애는 신체적 원인이 명백히 드러나지 않으면서 다양한 ...2025.05.11
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조현병 중재 프로그램 - 활동요법(음악치료, 작업치료, 오락치료, 미술치료)2025.04.291. 활동 치료 활동 치료는 정신과에 입원한 환자들에게 치료적 활동을 제공하여 사회적 퇴행을 예방하고 그들이 자신의 환경을 받아들이며 사회적 적응을 할 수 있도록 격려하고 지지하여 더욱 나은 인격의 통합을 가져오게 하며 사회에 공헌할 수 있는 사람이 되도록 도와주는 치료 방법입니다. 활동 치료의 목적은 환자의 문제와 갈등을 표출하게 하고, 대인관계 기술을 향상시키며, 환상과 망상에서 벗어나게 하고, 건강과 사회적 재활 능력을 키우는 것입니다. 2. 음악치료 음악치료는 정신적, 신체적 건강의 증진, 유지 및 회복을 위하여 또는 바람직...2025.04.29
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아동기 장애2025.05.061. 정신지체 정신지체는 지적 기능이 평균 수준 이하이고 적응 기능에 결함이 있는 장애로, 가벼운 정도부터 아주 심한 정도까지 다양하게 나타난다. 정신지체의 원인은 대부분 알려지지 않았지만, 유전적 요인, 감염성 질환, 환경 위험 요인 등이 원인으로 알려져 있다. 정신지체 아동은 적절한 훈련과 교육을 받으면 적응 기술이 향상될 수 있으며, 행동 수정, 인지적 개입, 컴퓨터 활용 수업 등의 치료 방법이 사용된다. 2. 전반적 발달장애 전반적 발달장애는 사회적 상호작용과 의사소통의 질적 결함, 그리고 제한적이고 반복적인 행동, 관심, ...2025.05.06
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정신간호학 실습 활동요법 보고서_원예2025.04.281. 활동요법 활동요법은 대장자의 에너지를 건설적인 방향으로 이끌 수 있도록 하는 여러 치료적인 활동으로 작업, 음악, 예술, 문학 등의 방법을 통해 치료적인 효과에 도움을 주는 치료 방법이다. 활동요법에서 사용되는 기술들은 감정, 행위, 인지, 지각을 인식하게 하고 병리를 최소화시키며 건강을 증진시키는데 도움이 된다. 2. 작업요법 작업요법은 다양한 작업 활동을 통해 대상자에게 환각이나 망상으로부터 벗어나게 하여 정신적 퇴행을 예방하고 대상자의 에너지를 건전한 방향으로 전환시켜 생산적인 일을 하게 함으로써 건강한 생활을 할 수 있...2025.04.28
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특수아동의 정의, 분류기준 및 교육방법2025.01.061. 특수아동의 정의와 분류기준 특수아동은 학습장애, 발달장애, 지체장애, 시각장애, 청각장애 등 다양한 장애를 가진 아동들을 의미합니다. 이들은 일반 아동들과는 다른 교육적 요구사항을 가지고 있어 특수교육이 필요합니다. 특수아동의 분류는 장애의 종류와 정도에 따라 다르며, 대표적으로 학습장애, 발달장애, 지체장애, 시각장애, 청각장애, 자폐성장애 등이 있습니다. 이러한 분류는 특수아동에게 필요한 서비스와 지원을 제공하기 위한 기초가 되며, 개별적인 특성에 따른 적절한 대처 방안을 마련하는 데 중요한 역할을 합니다. 2. 특수아동 ...2025.01.06
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[연구방법론 - 문헌고찰] 통증 / 통증관리 / 수술 전 자가통증조절기 정보제공에 따른 수술 후 환자의 통증관리와 환자만족도에 미치는 영향2025.01.271. 통증 관리 수술 전 자가통증조절기 정보제공이 수술 후 환자의 통증관리와 환자만족도에 미치는 영향을 확인하는 연구입니다. 수술 전 자가통증조절기 정보를 제공한 실험군과 대조군을 비교하여, 실험군의 수술 후 통증관리 태도와 환자만족도가 더 높을 것으로 가설을 설정하였습니다. 2. 수술 후 통증 관리 수술 후 통증 관리를 위해 사용되는 자가통증조절기(PCA)에 대한 정보를 제공하는 중재가 환자의 PCA 지식, 통증 수준, 추가 진통제 사용, PCA 및 통증 관리 만족도에 미치는 영향을 확인하는 연구입니다. 3. 노인 환자의 수술 후...2025.01.27
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