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기능주의적 관점에 따른 교육과 보건교사 역할에 대한 고찰2025.05.161. 기능주의 교육관 기능주의 사회관은 사회를 구성하는 각 요소나 부분이 유기적으로 연결되어 있으며 서로의 우열을 가를 수 없고 각자가 수행하는 역할에 따른 기능상의 차이를 보인다고 이야기한다. 기능주의적 교육관은 학교교육의 목적을 기존사회의 유지와 변화하는 사회에 적응하기 위한 사회화로 설명하며, 재능있는 사람을 분류하고 선발하는 합리적인 방법을 사회에 제공함으로써 업적주의 사회에서의 사회 역할 선발과 분배에 따른 사회이동을 촉진하는 기능을 한다고 본다. 2. 기능주의 교육관점에 따른 보건교사의 역할 보건교사는 학생들의 신체, 정...2025.05.16
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교육선발의 특성과 관련하여 교육선발의 중요성 제시2025.01.181. 교육선발의 개념과 중요성 교육선발은 사회에서 필요한 인재를 발굴하고 이들을 적절히 분류하여 자리에 배치하는 과정을 의미한다. 이는 개인의 적성과 능력에 맞는 자리를 찾아주는 것뿐만 아니라, 국가나 사회의 경쟁력을 강화하는 데에도 기여한다. 하지만 이러한 교육선발 시스템은 높은 학력과 소득을 얻기 위한 필수적인 단계로 인식되어, 과도한 경쟁을 유발하는 문제점을 가지고 있다. 2. 기능론적 관점에서의 교육선발 기능론적 관점에서 볼 때, 교육선발 과정은 개인의 능력을 기준으로 하는 공정한 시스템으로 인식된다. 이 관점에서 교육선발의...2025.01.18
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인력의 외부 영입과 내부 육성의 장단점 및 기업의 인력유동시스템2025.01.211. 인력 외부 영입 및 내부 육성 비교 외부 영입의 목적은 외부 지식과 기술을 흡수하여 조직 역량을 강화하는 것이며, 내부 육성의 장점은 신속한 조직 적응과 안정화, 사업과 조직에 대한 높은 이해, 성장 비전 제시를 통한 주인의식 증대 등이다. 외부 영입의 단점은 적합한 인재 찾기 어려움, 영입 인재의 기업 가치관 및 장기 성장 소홀 등이며, 내부 육성의 단점은 변화에 둔감할 수 있다는 점이다. 2. LG전자의 핵심인재 육성 체계 LG전자는 핵심인재 육성을 위해 사업가로서의 자질을 보이는 인재를 조기 발굴하고, 장기적으로 교육 및...2025.01.21
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직무현장훈련(OJT)과 집합교육훈련(Off-JT)의 차이점과 최근 기업들의 실시 경향2025.05.011. 직무현장훈련(OJT) 직무현장훈련(OJT)은 실제 업무 현장에서 이루어지는 교육 훈련 방식으로, 선배 직원이나 상사의 지도 아래 실제 업무를 수행하면서 배우는 방식입니다. 이를 통해 실무에 필요한 기술과 지식을 습득할 수 있습니다. 2. 집합교육훈련(Off-JT) 집합교육훈련(Off-JT)은 교육 전용 시설에서 이루어지는 교육 훈련 방식으로, 강의, 토론, 실습 등의 방식으로 진행됩니다. 이를 통해 이론적 지식과 개념을 습득할 수 있습니다. 3. 기업의 인재 선발과 육성 기업은 단순히 객관적인 능력이 뛰어난 사람보다는 '우리 ...2025.05.01
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협동과 혁신을 중요시하는 NH농협의 인사관리2025.05.071. 농협의 인재상 농협의 인재상은 시너지 창출가, 행복 파트너, 진취적 도전가, 정직과 도덕성을 갖춘 인재, 최고의 전문가 등 5가지로 분류된다. 이는 농협이 협동과 혁신을 중요시하는 경영이념을 실천하기 위해 필요한 인재상으로 볼 수 있다. 2. 농협의 채용 제도 농협은 지역, 학벌, 연령, 성별에 대한 차별 없이 실력 위주로 전문 인력과 인재를 채용하고 있다. 특히 여성 채용 비율을 높이는 등 평등을 위한 노력을 실천하고 있다. 채용 절차는 서류전형, 필기전형, 면접전형 등으로 이루어지며, 전형 채용의 경우 자격증 소지자, 국가...2025.05.07
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인적자원관리의 목적과 기능2025.01.131. 인적자원관리의 정의 인적자원관리(human resource management)에 대한 첫 번째 정의는 구조화된 조직 속에 있는 사람들을 체계적인 방법으로 관리하는 과정을 의미한다. 여기에는 채용, 직원 유지, 보수와 특전, 업무수행 관리, 퇴직관리 등의 영역이 포함되며 이는 전통적인 인사관리의 정의에 가깝다. 두 번째 정의는 보다 거시적 시각으로 조직에 있는 사람에 대한 관리를 모두 포괄하며, 경영층과 직원 간의 관계를 포함하여 사람의 개발과 능력향상 등에 더 관심을 둔다. 2. 인적자원관리의 목적 사회복지조직에서 조직의 경...2025.01.13
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직무분석과 역량 모델링의 차이2025.05.081. 직무분석의 개념 직무분석이란 직무를 구성하는 활동, 과업이나 책무 그리고 직무를 수행하는데 필요한 인적 속성을 파악하는 공식적인 절차이다. 직무분석은 직무를 수행하기 위해 필요한 경험, 지식, 기능, 능력, 책임 등을 명확히 밝혀 기술하는 것을 목적으로 한다. 2. 직무분석의 방법 직무분석은 과업 지향 기법(직접 관찰법, 설문지, 항목표 기법)과 작업자 지향 기법(면접)으로 수행된다. 과업 지향 기법은 직무 수행 과정을 관찰하거나 구조화된 설문지를 통해 직무 특성을 파악하고, 작업자 지향 기법은 직무 수행자와의 면접을 통해 직...2025.05.08
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인적자원관리에서의 모집과 현 모집 상황에 대한 고찰2025.01.041. 모집의 의미와 과정 모집은 기업이나 조직에서 필요한 인력의 숫자와 종류를 결정하고, 가장 효과적인 방법을 선택하여 내부 및 외부에서 유능한 인재를 확보하는 과정입니다. 이 과정에는 채용계획 수립, 인력충원 방향 설정, 선발과정 심사 및 면접위원 선정, 최종 채용 및 계약서 작성 등이 포함됩니다. 2. 모집의 원천과 방법 모집 원천은 대학이나 경쟁업체 등의 자격을 갖춘 후보자가 위치한 장소를 의미합니다. 모집 방법에는 사내 모집(인사기록 활용, 사내공모제도, 승계계획 등)과 사외 모집(광고, 고용안정기관 활용, 인턴십 등)이 있...2025.01.04
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직무분석의 의의와 절차, 활용2025.01.191. 직무분석의 의의 직무분석은 기업이나 조직 내에서 각각의 직무를 철저히 이해하고자 하는 과정이다. 이 과정을 통해 기업은 각 직무에 필요한 자격 요건과 조건을 명확히 파악하고, 이를 기반으로 적합한 인재를 모집하고 선발하는 데 큰 도움을 받게 된다. 또한 직무분석은 각 직무의 책임과 권한을 명확히 하고, 인사 평가, 보상 수준 결정, 교육 훈련 프로그램 기준 설정, 갈등 해소와 안전 확보 등 다양한 인사 관리 활동에 중요한 역할을 한다. 2. 직무분석의 절차 직무분석의 절차는 크게 예비단계, 본 조사 단계, 정리단계로 구분된다....2025.01.19
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수산업계 인적자원관리자의 교육프로그램 재설계2025.05.121. 인적자원관리의 개념 인적자원관리는 기업 경영에 있어서 가장 중요한 부분이다. 인적자원관리의 범위는 매우 넓으며, 리더십, 조직 행동 관리, 동기부여 등 다양한 활동을 포함한다. 인적자원관리의 핵심은 인력 수요 예측, 채용, 선발, 교육훈련 등 체계적인 관리 활동이다. 2. 인적자원관리자의 역할 인적자원관리자는 기업 내부의 인사팀이나 상위 관리자가 담당한다. 또한 정부 기관이나 외부 교육기관도 인적자원관리자의 역할을 한다. 인적자원관리자는 구성원들의 업무 효율성과 역량 향상을 위해 교육훈련 등의 활동을 수행한다. 3. 인적자원 ...2025.05.12
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