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이해 처리 과정에 대한 모형 비교2025.01.281. 이해 처리 과정의 개요 이해 처리 과정은 인간이 외부로부터 주어진 정보를 수용하고, 이를 해석해서 의미를 부여하는 일련의 인지적 활동을 의미합니다. 이는 감각 기관을 통해 들어오는 자극이 단순히 받아들여지는 것에 그치지 않고, 인지적 해석과 의미 부여를 통해 구체적인 이해로 이어지는 과정을 포괄합니다. 이해 처리 과정은 정보의 해석과 재구성, 단계적이면서도 동시적인 진행, 개인의 배경지식과 경험의 중요성 등의 특징을 가지고 있습니다. 2. 상향식 처리과정 상향식 처리과정(Bottom-Up Processing)은 외부에서 들어오...2025.01.28
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인지심리학_형태재인의 모형들을 비교 및 설명하고 활용에 대해 논하시오2025.04.291. 형태재인의 이론적 모형들 형태재인의 이론적 모형들로는 형판맞추기모형, 세부특징분석모형, 원형모형 등이 있다. 형판맞추기모형은 기억 속에 있는 모든 사물에 해당하는 모든 형판이 저장되어 있고, 들어오는 시각 자극의 표상과 딱 맞는 형판이 있을 때 재인이 된다는 이론이다. 세부특징분석모형은 사물의 세부 특징이나 형태의 단위인 형태소에 근거하여 사물을 인식하고 해석하는 것이다. 원형모형은 특정 사물들의 원형이 저장되어 있고, 입력된 영상을 원형과 대조하는 인지과정을 통해 형태 재인이 일어나는 것이다. 2. 하향적 정보처리 방식 하향...2025.04.29
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형태재인의 모형들을 비교 및 설명하고 활용에 대해 논하시오2025.05.031. 형태재인의 모형 형태재인은 기억 활동의 한 형태로 개인이 사람, 사물, 형태, 정보 등을 접한 사실을 개인이 접촉하거나 떠올리는 인지 활동을 말한다. 형태재인의 주요 모형으로는 형판 맞추기 모델, 세부 특징 분석 모델, 원형 대조 모델 등이 있다. 이들 모형은 각각 다른 방식으로 형태재인 과정을 설명한다. 2. 형판 맞추기 모델 형판 맞추기 모델에 따르면, 인간의 포멀은 망막상의 화상과 메모리에 저장되어 있는 템플릿의 일종(장기 메모리에 저장되어 있는 형태의 전체상)을 비교하여 현재 무엇을 보고 있는지를 확인한다. 이 모델은 ...2025.05.03
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선택적 주의의 사례와 이해2025.05.011. 선택적 주의 선택적 주의는 중요한 정보에는 주의를 기울이고, 중요하지 않은 정보에 대해서는 주의를 철회하여 하나의 정보에 주의과정에 온전하게 개입될 수 있는 과정을 말합니다. 일상생활에서 선택적 주의가 잘 적용된 사례로는 지하철에서 도착역에 대한 안내 방송을 지각하는 경우와 개인화된 광고 메일에 주의를 기울이는 경우를 들 수 있습니다. 이는 각각 하향처리와 상향처리에 의한 선택적 주의의 사례로 볼 수 있습니다. 선택적 주의는 우리가 일상에서 겪는 많은 실수의 원인이 되기도 하지만, 효율적인 정보처리를 위해 필요한 능력이기도 합...2025.05.01
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상향식 모형과 하향식 모형의 개념 및 장단점2025.01.021. 상향식 모형 상향식 모형은 정보 처리 과정에서 기본적인 요소로부터 시작하여 더 큰 구조를 형성하는 방식을 말한다. 이는 언어 학습에서의 개별 소리, 단어, 그리고 문장 구조와 같은 구체적인 정보를 기반으로 전체적인 의미를 구축하는 과정을 포함한다. 상향식 접근은 세부적인 정보에 초점을 맞추며, 이러한 정보들을 통합하여 전체적인 이해를 도모한다. 상향식 모형의 장점은 구체적이고 실제 감각 데이터에 근거하여 정보를 처리한다는 것이며, 이는 새로운 상황이나 데이터에 대해 매우 효과적으로 대응할 수 있게 해준다. 반면, 이 모형의 단...2025.01.02
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형태재인이란 무엇인가?2025.01.021. 형태재인 형태재인은 외부 세계의 사물을 보고 그것이 무엇인지 아는 과정이다. 이 과정에는 외부 정보를 받아들여 내부적으로 재현하고, 기존의 표상들과 대조하는 과정이 포함된다. 형태재인에 대한 다양한 모형들이 제안되었는데, 형판맞추기 모형, 세부특징분석 모형, 원형 모형, Marr의 계산 모형, Biederman의 요소에 의한 재인 이론 등이 있다. 또한 하향적 정보 처리가 형태재인에 영향을 미치는데, 단어우월효과와 단어이해효과 등이 그 예이다. 1. 형태재인 형태재인은 시각 정보 처리의 핵심 과정으로, 우리가 주변 환경을 인식...2025.01.02
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듣기와 다른 영역을 결합하여 교육할 때 가장 관련성이 높은 영역2025.01.181. 듣기와 읽기의 공통점 듣기와 읽기는 모두 상향식과 하향식 과정을 거치며, 언어의 수용적 기능이라는 측면에서 동일한 기능을 가지고 있다. 두 기능 모두 뇌에 저장된 사전 정보를 활용하여 입력된 언어로부터 의미를 파악하는 과정을 거친다. 또한 의미 처리 과정에서 문장 전체가 아닌 구나 절 단위로 의미를 파악하는 유사한 특징을 보인다. 2. 듣기와 읽기의 차이점 듣기에서는 생략, 단순화, 주저 등의 현상이 일어나고 음운적 변이 현상이 발생하는 반면, 읽기에서는 독자가 정보 입력 속도를 스스로 조절할 수 있다는 차이가 있다. 또한 듣...2025.01.18
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형태재인의 모형들과 활용2025.04.271. 형태재인의 정의 및 어려움 오늘날 사람의 오감 중 시각은 어떤 감각기관보다 발달되어 있고, 사물을 인지하는 작용 중 가장 큰 역할을 하고 있다. 소비자가 상품을 식별하는 과정에서 대부분 시각에 의존하여 지각의 선택성을 통해 구매행동이 결정된다. 형태 재인은 기억 활동 과정이며, 사람의 얼굴, 글자, 말의 내용을 인식하는 것으로 대상의 정체를 지각하는 과정을 의미한다. 하지만 형태재인에는 시점 의존성을 설명하지 못한다는 한계점이 있다. 2. 형태재인의 이론적 모형 형판 맞추기 모형은 입력되는 영상의 종류가 적고 변형이 제한적인 ...2025.04.27
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한국어 읽기 교육에서 상향식, 하향식, 상호작용 과정의 특징2025.01.251. 상향식 과정 상향식 과정은 글자의 소리와 형태를 인식하는 것에서부터 시작하여 단어, 문장, 전체 글의 의미를 이해하는 방식이다. 이 과정은 주로 하위 단계의 처리 과정에서 출발하여 상위 단계로 나아가며, 학습자가 글자의 소리와 형태를 정확히 인식하고, 이를 바탕으로 단어와 문장을 해석하는 데 중점을 둔다. 이러한 과정은 학습자가 읽기의 기초를 튼튼히 다지도록 돕고, 특히 초등학교 저학년 학생들에게 매우 효과적이다. 2. 하향식 과정 하향식 과정은 독자의 배경지식과 경험을 바탕으로 글의 의미를 예측하고 이해하는 방식이다. 이 과...2025.01.25
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변화맹(change blindness)와 무주의 맹시(inattentional blindness) 관련 실험 두 개 요약2025.04.281. 변화맹 실험 변화맹은 인간의 눈에 주변 환경 변화를 인식한다고 하더라도 이를 잘 인식하지 않는 것을 의미한다. 변화맹 실험으로 유명한 실험은 미국 일리노이대학의 다니엘 시몬스 교수, 밴더빌트대학의 다니엘 리빈 교수가 실행했다. 대학 캠퍼스에서 낯선 사람이 피실험자에게 길을 묻도록 하고 나무판을 들고 있는 사람들이 두 사람 사이로 지나가도록 했다. 그사이에 길을 묻던 사람은 다른 사람으로 바뀌었다. 하지만 피실험자 중 절반 정도는 나무판이 지나가기 전에 10~15초 동안 이야기를 나누었는데도 불구하고 눈앞에 있던 사람의 옷차림,...2025.04.28
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