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교육을 통해 성취하고자 하는 것2025.01.201. 지식의 전달과 습득 교육은 지식을 체계적으로 전달하고 습득하게 하는 중요한 과정이다. 이러한 과정은 개인의 사고력과 문제 해결 능력을 향상시키는 데 필수적이다. 교육을 통해 습득한 지식은 개인이 다양한 상황에서 효과적으로 사고하고 판단할 수 있도록 돕는다. 이는 궁극적으로 개인의 성공과 사회적 발전에 기여한다. 2. 인격과 가치관 형성 교육은 인격 형성과 가치관 확립에 중요한 영향을 미친다. 교육을 통해 개인은 자신의 정체성을 확립하고, 사회적 가치와 윤리적 기준을 내면화하게 된다. 이는 궁극적으로 사회의 일원으로서 책임감 있...2025.01.20
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주민참여예산제도를 활용한 마을 평생학습 축제2025.01.241. 주민참여예산제도 주민참여예산제란 지방 예산의 투명한 공개, 주민참여에 의한 예산의 우선순위 결정, 실현가능한 예산안 편성, 지방의회의 동의의 단계와 절차를 거치면서 지역주민들이 지방자치단체의 예산편성 과정에 지역 주민이 직접 참여하도록 하는 제도로서, 집행부가 독점적으로 행사해 왔던 예산 절차를 시민들과 지역사회, 이해관계자들이 함께 참여하여 공유하고 협의하는 직접 참여 제도인 동시에 예산관련 자료의 공개와 정보의 나눔을 통해 지방재정운영에 대한 시민적 통제장치로서의 성격도 함께 갖는다. 2. 주민참여예산위원회 주민참여예산제도...2025.01.24
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방과후아동지도의 유형 중 지역아동센터와 방과후학교에 대해 기술하세요2025.01.131. 지역아동센터 지역아동센터는 2004년 법제화를 통해 보건복지부의 지원을 받게 되면서 전국의 빈곤지역을 중심으로 빠르게 확산되었다. 지역아동센터는 아동의 심리정서적 안정 및 건강한 신체발달 기능을 강화하고, 지역사회안에서 아동의 권리보장과 안전한 보호, 빈곤?위기가정 아동의 가족기능을 보완하고 지원하는 등의 종합적인 아동복지서비스를 제공하고 있다. 2. 방과후학교 방과후학교는 2006년부터 정규교육과정 이외의 시간에 특기?적성교육, 초등보육프로그램, 수준별 보충학습, 평생교육프로그램 등 다양한 형태의 프로그램을 확대하여 운영하는...2025.01.13
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서머힐 스쿨에 대한 영상 감상문 - 학습동기의 측면에서2025.05.161. 서머힐 스쿨의 특징 서머힐 스쿨은 1921년에 A.S.에 의해 설립된 영국의 유명한 교육 기관으로, 교육에 대한 진보적이고 파격적인 접근으로 명성을 얻었습니다. 서머힐 스쿨의 주요 특징은 개인의 자유와 학생의 자율성 강조, 민주적 의사결정 구조, 포용적 학습 환경 조성, 체험학습 중시, 교사-학생 간 긍정적 관계 등입니다. 2. 서머힐 스쿨의 수업 방식 서머힐 스쿨의 수업 방식은 학생 자율성, 체험학습, 개별화 교육을 중심으로 이루어집니다. 학생들은 자신의 관심사와 학습 스타일에 따라 과목을 선택할 수 있고, 교사는 조력자 역...2025.05.16
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평생교육 방법론 ) 사례연구를 아는대로 서술하시오.2025.04.281. 평생교육 방법론 평생교육을 진행하는 방법은 매우 다양하다. 그중에서도 사례연구는 경험 중심의 교육 방법에 해당한다. 사례연구는 사실적인 상황으로 현실 상황에 반영하는 방법으로, 다양한 분야에서 사용되는 연구 방법론이다. 평생교육에서는 체험을 통해 문제해결 능력, 직무수행 능력 등을 향상시키고자 하는 연수 기법으로 활용된다. 사례연구를 통한 학습은 실제적인 사례를 활용해 연구함으로써 현상과 원리를 이해하는 것이 목적이다. 사례연구의 유형은 사례의 개수와 목적에 따라 다양하게 분류된다. 2. 사례연구의 구성 사례연구에서 교수자의 ...2025.04.28
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다양한 평생교육기관의 특성 및 문제점에 대한 조사와 의견 제시2025.01.181. 학교형태의 평생교육기관 학교형태의 평생교육시설은 풍부한 인적, 물적 자원을 확보하고 있으며 정규학교와 유사한 커리큘럼을 제공한다. 이러한 시설은 정규학교에 진학하지 못한 학생들을 주 대상으로 하며, 일정 기준을 충족해야 학력 인정을 받을 수 있다. 구비해야 할 서류에는 운영규칙, 교육과정, 교원 정수표, 경비 조달 계획, 시설 현황 및 확충 계획서 등이 포함된다. 이러한 기관의 한계점은 일정 기준 이상의 요건을 환경적으로 갖추어야 한다는 것이다. 2. 초등학교, 중등학교의 평생교육기관 초등학교, 중등학교 형태의 평생교육 시설은...2025.01.18
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성인학습기관2025.04.271. 대면학습기관 성인학습자들이 학습 장소에 참여하여 교수자와 직접 대면학습을 하는 기관은 "평생교육법"에 의하여 세분화되고 체계화되었다. 아울러 "학원의 설립 ? 운영 및 과외 교습에 관한 법률" 에 의한 다양한 성인학습기관이 있다. 2. 원격학습기관 언제 어디서나 편리하게 사용할 수 있다는 의미를 지닌 유비쿼터스(ubiquitous) 시대의 도래는 인터넷을 활성화시키면서 원격학습의 속도를 가속화시키고 있다. 원격학습은 교수자와 학습자가 컴퓨터, 인터넷, 방송, 통신이라는 정보? 통신매체를 매개로 하여 교류와 소통을 하는 학습이다...2025.04.27
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노인교육의 새로운 영역은 무엇이어야 하는지 제시하시오2025.01.211. 노인 평생교육 현황 및 실태 대한민국은 현재 베이비부모 세대의 노인인구 편입으로 급격한 인구고령화가 진행되고 있으며 세계에서 유래를 찾아볼 수 없는 속도로 초고령 사회로 진입을 눈앞에 두고 있다. 현재 노인 평생교육 프로그램의 주요 대상자는 산업화세대로 학력보완교육, 문해기초교육, 건강증진 프로그램 등이 이루어지고 있다. 또한 4차산업혁명 시대의 급격한 전환으로 인한 정보화 기기의 변화로 다수의 산업화세대 노인들이 일생상활에 어려움을 겪고 있으며 최근 트렌드로 스마트폰 교육, 스마트 기기 사용법, 키오스크 사용법에 대한 교육이...2025.01.21
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사회복지실천현장의 이해2025.01.291. 연무사회복지관 연무사회복지관은 1986년 수원시민복지관으로 개관하였으며, 이후 사회복지법인 경기사회봉사회에 의해 수탁 운영되고 있습니다. 이 복지관은 '모두가 존엄한 주체로서 가치 있는 삶을 누리는 지역공동체'라는 비전을 가지고 있으며, 행정지원과, 사례관리과, 서비스제공과, 지역조직과의 네 부서로 구성되어 있습니다. 주요 사업은 사례 관리, 서비스 제공, 지역 조직화 기능 등으로, 아동부터 노인까지 다양한 연령층을 대상으로 한 맞춤형 프로그램을 운영하고 있습니다. 2. 수원시 글로벌 평생학습관 수원시 글로벌 평생학습관은 20...2025.01.29
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사회복지기관의 노인 대상 프로그램과 사회복지사의 역할2025.05.101. 노인상담사업 영등포노인종합복지관에서 운영하는 노인상담사업은 서울 영등포구에 거주하는 만 60세 이상의 노인을 대상으로 합니다. 이 사업을 통해 복지관 이용 회원들의 다양한 욕구를 파악하고 반영하여 보다 편리한 이용이 가능하도록 하며, 노년기의 특수성을 고려하여 욕구 충족과 문제 해결을 위한 전문적인 상담 서비스를 제공합니다. 이를 통해 정서적, 신체적으로 안정되고 건강한 노후 생활을 지원합니다. 2. 평생교육사업 영등포노인종합복지관에서 운영하는 평생교육사업은 회원을 대상으로 월별 수강신청을 받아 진행됩니다. 이 사업은 노인의 ...2025.05.10
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