총 1,956개
-
하트(Hart)의 참여이론과 청소년참여기구의 역할2025.01.211. 하트의 참여이론 8단계 하트(Hart)의 참여이론은 청소년 참여의 수준을 8단계로 구분하여 설명합니다. 이 이론은 청소년들이 사회에 어떻게 참여하고, 그 참여가 얼마나 자율적이며 효과적인지를 평가하는 데 중요한 기준이 됩니다. 8단계는 비참여에서 시작하여 청소년들이 진정한 의미에서 자발적이고 책임감 있는 참여를 하는 최종 단계까지의 과정을 다룹니다. 2. 청소년운영위원회 청소년운영위원회는 청소년수련시설에서 청소년들이 운영에 직접 참여할 수 있도록 구성된 기구입니다. 이 위원회의 주관부서는 여성가족부이며, 법적 근거는 청소년활동...2025.01.21
-
청소년활동의 안전관리 방안2025.05.021. 청소년 수련시설 안전관리의 중요성 청소년활동의 정의와 청소년 및 안전의 정의를 설명하고, 청소년 안전의 필요성과 목적을 제시하였다. 청소년 수련시설의 안전관리를 위한 법적 기준과 정기/수시 안전점검 의무화 등을 다루었다. 2. 청소년활동 안전의 세부적인 내용 청소년활동 안전관리를 위한 세부적인 내용으로 재난안전관리 위기 상황 및 유형, 프로그램 운영 단계별 안전관리활동 계획 등을 설명하였다. 3. 청소년활동 안전운영 발전방안 청소년활동 안전운영을 위한 단기적, 중장기적 대책을 제시하였다. 안전교육 의무화, 안전강령 이수, 안전...2025.05.02
-
지역사회복지기관의 청소년 프로그램 개선 방안2025.01.151. 시립서울청소년센터 시립서울청소년센터는 1970년에 설립된 대한민국 최초의 청소년 전용 시설로, 청소년들의 균형 있는 성장과 올바른 인격 형성을 위해 다양한 수련 활동 프로그램을 운영하고 있다. 청소년 운영위원회와 청소년 봉사활동 단체 등을 통해 청소년들의 능동적인 참여와 사회 참여를 장려하고 있다. 2. 청소년 운영위원회 청소년 운영위원회는 청소년들이 자발적으로 시립서울청소년센터의 프로그램과 시설을 모니터링하고 의견을 제안하는 등의 활동을 통해 청소년 시설의 발전에 기여하고 있다. 이를 통해 청소년들의 잠재된 역량을 개발하고 ...2025.01.15
-
청소년 수련활동 인증제, 수련활동 신고제 활성화를 위한 제언2025.01.171. 청소년 수련활동 인증제 활성화 청소년 수련활동 인증제는 청소년들이 참여하는 다양한 활동의 질을 보장하고, 안전한 환경에서 활동할 수 있도록 하는 중요한 제도입니다. 이 제도를 활성화하기 위해서는 프로그램 운영자들에 대한 교육과 지원, 인증 절차의 간소화, 인증 프로그램에 대한 홍보 등이 필요합니다. 2. 청소년 수련활동 신고제 활성화 청소년 수련활동 신고제는 청소년들이 참여하는 모든 활동이 법적 기준을 준수하고, 안전하게 운영될 수 있도록 보장하는 중요한 제도입니다. 이를 활성화하기 위해서는 신고 절차의 간소화, 정기적인 점검...2025.01.17
-
청소년수련활동인증제 운영의 문제점과 개선 방향2025.01.061. 청소년수련활동인증제의 문제점 청소년수련활동인증제의 주요 문제점으로는 인증 기준과 심사원의 전문성에 대한 신뢰 부족, 인증 프로그램에 대한 혜택 부족, 현장 적용의 현실성 부족, 인증 신청 기피 현상 등이 지적되고 있습니다. 또한 사전 서류 심사 중심, 획일적인 인증 기준, 인증 심사원의 전문성 부족 등 인증 과정에서의 문제점도 나타나고 있습니다. 2. 청소년수련활동인증제 개선 방향 청소년수련활동인증제를 개선하기 위해서는 프로그램 인증과 기관 인증을 병행하고, 우수 인증 프로그램을 선정하여 인센티브를 제공하며, 인증 프로그램의 ...2025.01.06
-
청소년수련활동인증제의 운영 전반과 문제점 및 발전방안에 관하여2025.05.141. 청소년수련활동인증제 개요 및 운영 상황 청소년수련활동인증제는 청소년의 전반적인 발달을 촉진하고자 도입된 제도로, 공식적인 학교 교육 외에도 청소년이 다양한 분야에서 실질적인 경험을 쌓을 수 있도록 설계되었습니다. 이 제도는 교육부 또는 관련 정부 기관이 주관하여 운영되며 봉사활동, 예술 및 문화 활동, 스포츠, 과학기술 등 다양한 분야의 활동을 포함하고 있습니다. 각 활동은 청소년에게 주어진 점수나 뱃지 등으로 평가되며 일정 수준의 성과를 달성할 경우 다양한 혜택을 받을 수 있습니다. 2. 청소년수련활동인증제의 주요 문제점 청...2025.05.14
-
청소년활동론(출대) ) 학교교육 현장에서 이루어지는 현장체험학습의 개념과 운영방식에 대해 설명하고, 현장체험학습이 청소년수련시설에서 이루어지는 청소년활동과의 연계 가능성2025.01.251. 학교 교육 현장에서의 현장체험학습 학교 교육 현장에서 이루어지는 현장 체험학습은 초, 중등 교육법에 근거하여 시행되고 있으며, 교육과정의 범위 중 학교 밖에서 이루어지는 모든 교육활동을 뜻한다. 현장 체험학습은 교과, 비교과를 구분하지 않고 운영될 수 있지만 대부분 비교과 영역에서 시행되고 있다. 현장 체험학습의 유형은 숙박형, 수련활동, 기타 숙박형, 비숙박형 1일형 등으로 구분되며, 최근 각 시, 도 교육청이 자체적으로 다양하게 구분하고 있다. 2. 현장체험학습과 청소년수련활동의 연계 가능성 현장 체험학습과 청소년수련활동의...2025.01.25
-
지역사회복지론: 본인이 거주하는 인근 사회복지시설의 지역사회복지 사업 조사2025.01.041. 시립서울청소년센터의 지역사회복지 사업 시립서울청소년센터는 청소년 운영위원회와 청소년 봉사활동 등의 지역사회복지 사업을 진행하고 있다. 청소년 운영위원회를 통해 청소년들이 자발적으로 프로그램과 시설 운영에 참여하고 있으며, 장애인과의 통합 프로그램, 반려동물 인식 개선 활동 등 다양한 봉사활동을 수행하고 있다. 2. 지역사회복지 사업의 보완점 및 개선 방안 시립서울청소년센터의 지역사회복지 사업에는 몇 가지 보완점이 있다. 첫째, 유료 프로그램의 예산 및 효과적 관리가 필요하다. 둘째, 사회복지사의 업무 과중과 낮은 임금 수준이 ...2025.01.04
-
지역사회 내 청소년을 위한 문화 활동 운영기관과 문화 프로그램 조사2025.01.041. 청소년 문화활동 청소년 문화는 청소년기의 독특한 특성을 기반으로 하는 문화로, 청소년이 예술, 스포츠, 동아리, 봉사활동 등을 통해 문화적 감성과 더불어 사는 능력을 함양하는 체험활동을 의미한다. 청소년 문화활동에는 조형예술, 디자인, 문학, 전통문화, 문화유산, 대중매체, 연예, 영화, 무용, 연극, 여가활동 등이 포함되며, 감상과 관람 위주의 간접 문화 활동과 직접 참여하여 체험하고 창작하는 직접 문화 활동으로 구분할 수 있다. 2. 대구광역시 청소년 문화 프로그램 대구광역시 청소년문화의집에서 운영하는 문화 프로그램 중 하...2025.01.04
-
본인이 살고 있는 지역사회 내 청소년을 위한 문화 활동 운영기관과 문화 프로그램2025.05.151. 청소년 문화활동 운영기관 현재 내가 살고 있는 지역은 서울특별시 양천구 신월동이다. 양천구 신월동에는 청소년을 위한 문화활동을 운영하는 기관이 있는데, 바로 '신월청소년문화센터'이다. 이 센터에서는 청소년이 참여할 수 있는 다양한 문화활동 프로그램을 운영하고 있다. 2. 문화 프로그램 신월청소년문화센터에서 운영하는 문화 프로그램 중 하나인 '도담다담' 프로그램을 살펴보았다. 이 프로그램은 청소년 방과 후 아카데미 활동으로, 학습지원, 생활지원, 자기개발, 전문체험 등 다양한 활동을 포함하고 있다. 3. 발전 방향 방과 후 활동...2025.05.15
4 / 196
