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[영아기 발달장애] 영아기 청각장애, 시각장애, 언어장애, 자폐증, 애착장애, 정서장애, 정신지체2025.01.241. 감각장애 감각장애란 뇌의 신경과정의 장애 때문에 적응 반응을 유발하는 감각정보의 효과적인 활용을 저해하고 있는 상태라고 볼 수 있다. 영아기에 감각장애가 있으면 환경의 반응을 적절히 받아들이거나 또 그 자극에 의하여 환경을 유난히 변화시켜 나가는 학습능력이 충분하게 개발되어지지 않기 때문에 될 수 있는 한 빠른 시기에 치료를 하는 것이 중요하다. 2. 청각장애 청각장애(hearing-impaired)란 일반적으로 경도부터 최중도에 이르는 청각장애를 의미하며 농과 난청을 포함한다. 듣기능력에 제약을 받으며 이로 인해 사물의 특성...2025.01.24
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기본간호학_다양한 교양지식과 전공지식에 근거한 간호술을 통하적으로 실무에 적용한다2025.04.291. 목욕 간호 목욕 간호 시에는 환자의 개인적 프라이버시를 유지해야 하며, 욕실 문을 잠그지 않고 '사용 중' 표지판을 문에 걸어둔다. 또한, 목욕 간호에서 발생할 수 있는 다양한 비상상황에 대한 대비와 환자에게는 위급한 비상상황에서 도움을 요청할 수 있는 교육을 진행한다. 2. 보청기 간호 보청기 수명으로 인해 수면 중에는 보청기를 착용하지 않으며, 보청기의 안전을 위해 화기 및 습기 주변을 피하여 보관한다. 또한, 보청기를 착용할 경우 헤어스프레이의 사용을 금지하며, 보청기에 대한 사용설명서를 숙지하여 보청기의 사용 및 관리를...2025.04.29
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일곱가지 감각체계와 자폐스펙트럼장애아동의 감각적 어려움2025.01.281. 자폐스펙트럼장애 자폐스펙트럼장애는 사회적 상호작용과 의사소통에 어려움을 겪고, 제한적이고 반복적인 행동 패턴을 보이는 신경 발달 장애이다. 자폐스펙트럼장애 아동은 다양한 감각적 어려움을 경험할 수 있으며, 이는 그들의 일상 생활과 행동에 큰 영향을 미친다. 2. 시각 체계 시각 체계는 눈을 통해 시각 정보를 받아들여 뇌에서 해석하는 과정이다. 자폐 아동은 시각적 자극에 과도하게 민감하거나 무관심할 수 있다. 3. 청각 체계 청각 체계는 귀를 통해 소리 정보를 받아들여 뇌에서 해석하는 과정이다. 자폐 아동은 특정 소음에 과도하게...2025.01.28
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장애인을 만날 때 대처하는 방법을 15가지 장애유형별로 기술하고 본인의 위견을 서술시오2025.05.121. 시각장애 시각장애인은 선천적이거나 혹은 후천적인 요인으로 인해서 시각능력이 없거나 혹은 크게 떨어지는 장애를 의미한다. 시각과 관련해서 조금이라도 사용할 수 있는 능력이 있으면 우리는 그러한 사람을 저시력자라고 한다. 이들을 대응하는 방법으로는 차라리 아예 그러한 능력이 없다고 가정한 상태에서 사람들을 대하는 것이 좋을 것이다. 만약 조금이라고 능력이 있다는 가정을 하고 대우하게 되었을 때 아예 시각을 잃은 사람들을 마주하게 되면 그들은 좌절에 빠질 가능성이 있다는 점에서 그렇다. 처음에는 완전한 시각장애인을 대하는 것처럼 대...2025.05.12
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자폐, 지적장애, 청각장애 등의 장애와 관련한 언어발달의 상관관계2025.05.151. 언어발달장애의 정의 언어장애는 음성이나 언어기능에 영구적으로 중대한 장애를 가진 사람으로 정의되며, 언어발달 지연과 실어로 나눌 수 있습니다. 언어발달 지연은 정상발육보다 1년 이상 늦었거나 정상발육수준과 약 6개월 차이가 나는 경우를 의미하며, 실어증은 표정이 간단하고 의미 없는 말, 멋대로 하는 말, 의견 표현이 어려운 것 등이 특징입니다. 2. 언어발달장애의 원인 언어발달장애는 여러 원인으로 발생하며 염색체 이상, 미숙아, 주산기 이상, 출생 후 발생하는 각종 대사이상, 감염·출혈 등 생물학적 요인과 부모의 관심, 격리,...2025.05.15
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[자원봉사론]P23 - 기업의 사회공헌활동으로 진행되는 우수사례를 소개하고, 기업의 자원봉사활동의 필요성을 제시하시오05152025.05.141. 기업의 자원봉사 개념 기업의 자원봉사 개념으로는 여러 가지의 정의가 있다. 우선, 기업 자원봉사가 가장 활발한 미국의 경우에는 "자신들의 시간과 기술을 지역사회에 환원하고자 하는 임직원들과 퇴직자들을 위한 공식적 혹은 체계화된 회사의 지원이다."라고 정의하고 있다. 국내 연구에 의하면 "기업 경영진의 격려와 지원 또는 제도화된 정책과 절차에 따라 사원들이 자발적인 의사에 의해 집합적으로 그들의 시간과 노력 및 업무 이외의 시간을 지역사회 활동에 투입함으로써 사회에 봉사하는 행위이다."라고 정의하고 있다. 2. KT의 소리 찾기...2025.05.14
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시각장애 교육2025.01.131. 시각장애 아동의 상태 시각장애(남, 15세, 맹인) 의도 : 눈으로 보는 것들을 전자기적 신호로 바꾸어 보조기구를 이용하여 교육한다. 2. 색깔의 인지 빨간색은 특정한 주파수 영역대의 가시광선을 뇌가 인지하는 방식으로 우리는 색을 느낄 수 있다. 그러므로 우리가 흔히 알고 있는 '빨갛다'라는 속성 자체는 인체의 정보전달체계가 가공한 추상정보인 것이다. 우리가 색깔을 구분하는 방식은 매우 상대적이다. 3. 모양의 인지 비유클리드 공간에 존재하는 인간의 공간인지역역 역시 유클리드적으로 이루어져있다. 개개인마다 뇌의 시각적 재구성 ...2025.01.13
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청각장애 이동 학생을 위한 교수 방법2025.05.101. 청각장애 이동 학생을 위한 교수 방법의 중요성 청각장애를 가진 학생들이 안전하게 이동하는 것은 결코 간단한 문제가 아닙니다. 이들은 주변의 다양한 소리를 인식하는 데 어려움을 겪게 되는데, 이는 일상적인 이동에 있어서 매우 중요한 역할을 합니다. 따라서 청각장애를 가진 학생들의 이동 문제는 단지 이동 능력을 넘어 사회성, 자립, 그리고 교육적 성취에까지 영향을 미칩니다. 이런 이유로, 청각장애를 가진 학생들에게 안전한 이동 방법을 가르치는 것은 그들의 일상적인 삶과 사회적 참여를 향상시키는데 매우 중요한 역할을 합니다. 2. ...2025.05.10
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장애인을 만날 때 대처하는 방법을 15가지 장애유형별로 기술하고 본인의 의견을 서술하시오.2025.05.131. 지체장애 휠체어를 타고 있는 장애인을 계단이 있는 건물에서 만났을 때 상체가 휠체어의 등받이에 붙을 수 있도록 하고 휠체어의 앞바퀴를 들어 내려올 수 있게 도와주어야 한다. 그리고 보행 장애인을 만났을 때는 한쪽 팔로는 난간을 붙잡게 하고 한쪽 팔로는 나를 잡을 수 있게 하여 균형을 잡은 채로 내려올 수 있도록 해야한다. 2. 뇌병변장애 뇌병변장애인이 타고 있는 휠체어 혹은 목발은 개인적인 물품이므로 함부로 손을 대면 안 된다. 그리고 뇌병변장애인이 손이 닿지 않는 곳에 휠체어와 목발 등을 두면 안 되며 함께 식사를 할 때는 ...2025.05.13
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우리나라 장애유형과 그 유형별 특성에 대해서 정리하세요2025.01.281. 장애개념 장애는 그 장애 유형과 정도가 다양하고 시대적 흐름이나 사회적 관점의 차이에 따라 다르기 때문에 개념을 보편화하기 어렵다. 일반적으로 장애는 심신 기능이 어떤 결함이나 손상으로 인해 생활의 기능과 특수한 활동 수행에 제약을 받거나 불가능하게 된 경우를 말한다. 장애의 유형을 기능적 능력, 형태적 능력을 사회적 범주에 의해 구분하면 기능적·형태적 장애, 능력 장애, 사회적 장애로 나눌 수 있다. 2. 시각장애 시각장애 유아는 장애가 발생한 연령, 장애 정도, 시력 상실의 유형 등에 따라서 시각장애가 발달에 미치는 영향이...2025.01.28
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