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[교육철학 및 교육사] 보건교사로서 나에게 영향을 준 교육철학2025.05.111. 진보주의 교육철학 진보주의 교육철학은 아동중심교육, 사회재건교육, 그리고 교육의 사회적 효율성운동으로 요약된다. 아동의 요구와 흥미, 그리고 자발적 활동에 근거하여 일반적으로 교과를 매우 다르게 조직하였고, 수업에서 주변의 지역사회를 이용하였으며, 대체로 교실은 즐겁고, 풍부한 시설과 교수자료 및 책과 예술자료 등을 갖추고 있었다. 특히, 아동의 직관과 경험을 존중하고, 아동의 자기활동성과 놀이 및 흥미를 강조하였다. 2. 진보주의 교육철학의 원리 1. 아동의 흥미존중 2. 문제해결성 3. 생활중심성 4. 조력자로서의 교사 5...2025.05.11
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가족을 바라보는 견해: 부정적 vs. 긍정적2025.04.261. 가족위기론 가족위기론은 가족의 근본적인 구조적·기능적 쇠퇴와 삶의 방식의 혼란과 갈등을 의미한다. 이는 극단적인 개인주의, 이기주의, 그리고 인간 쾌락주의에 기인한다. 가족위기론의 관점에서 아동빈곤은 가장 심각한 사회문제로 간주되며, 전형적인 가정을 강조하는 경향이 강하다. 이는 정상적인 가정의 신화를 바탕으로 하고 있으며, 여성의 권리를 제한하고 전통적인 성 역할을 강력히 주장한다. 2. 가족진보론 가족진보론은 민주적이고 평등을 중요시하며 전통적인 가족 위계를 거부한다. 현대사회의 가정이 가부장적 가정에서 부부간의 평등과 구...2025.04.26
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20세기 전반과 후반의 교육학자들에 대한 이론적 배경과 교육내용 및 교육철학2025.01.231. 진보주의 교육 진보주의 교육운동은 19~20세기 유럽과 미국에서 전통적 교육의 형식주의에 반대하여 일어난 교육운동으로, 어린이의 자유·경험·창의 등을 존중하는 교육관이다. 진보주의 교육운동은 아동중심주의에 입각하여 행동으로 배우는 아동의 자기 주도적 학습을 강조했다. 2. 본질주의 교육 본질주의 교육사상은 베글리, 브리그스, 호온 등을 중심으로 전개되었다. 베글리는 진보주의 교육이 객관적, 전통적 문화를 경시하고 아동이 자유와 개성만을 지나치게 존중하는 방임주의를 택해 아동이 사회에서 요구되는 기본적인 능력을 함양하는데 지체되...2025.01.23
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평생교육의 철학적, 학문적 배경2025.01.111. 평생교육의 개념 평생교육은 학교의 정규교육과정을 제외한 학력보완교육, 성인 문자해독교육, 직업능력 향상교육, 인문교양교육, 시민참여교육 등을 포함하는 모든 형태의 조직적인 교육활동을 말한다. 2. 평생교육의 철학적 배경 평생교육의 철학적 배경에는 인문주의, 진보주의, 행동주의, 인본주의 등이 있다. 인문주의는 인간의 이성 개발과 진리 추구를, 진보주의는 사회 변화와 개인의 성장을, 행동주의는 효과적인 학습과 실용적인 기술 습득을, 인본주의는 자아실현과 전인적 발달을 강조한다. 3. 평생교육의 학문적 배경 평생교육의 학문적 배경...2025.01.11
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20세기 전반과 후반의 교육학자들에 대한 이론적 배경과 교육내용2025.01.171. 20세기 전반의 교육철학 20세기 전반의 교육철학으로는 진보주의, 본질주의, 항존주의, 재건주의 등이 있다. 진보주의는 실용주의, 자연주의 철학의 영향을 받아 경험중심, 아동중심을 표방했다. 본질주의는 문화유산과 전통을 중시하며 전통적인 교과 중심 교육을 강조했다. 항존주의는 절대 불변하는 진리의 체득을 위한 이성의 도야를 목적으로 했다. 재건주의는 사회 개혁을 위한 사회과학 교육을 내용으로 했다. 2. 20세기 후반의 교육철학 20세기 후반의 교육철학으로는 실존주의 교육사상과 포스트모더니즘과 교육이 있다. 실존주의 교육사상은...2025.01.17
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가족의 변화와 가족 위기론자 및 가족 진보론자에 대한 고찰2025.04.281. 가족 변화 현재 우리 사회에는 가족 변화에 대해 여러 관점이 있다. 가족은 사회 환경에 따라 역동적이고 상호적인 관계를 가지며 지속적으로 변화한다. 사회경제적, 문화적 요인에 따라 가족은 변화해 왔다. 2. 가족 위기론 가족 위기론자들은 가족의 위기가 근본적 구조와 기능의 쇠퇴에 따른 삶의 방식의 혼란과 갈등이라고 보았다. 개인주의 가치 증가, 가족 기능 약화, 가족 형태 다양화 등을 가족 위기의 원인으로 지적했다. 3. 가족 진보론 가족 진보론자들은 가족 변화를 보다 긍정적으로 보았다. 현대 가족은 민주적이고 평등한 가치를 ...2025.04.28
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진보주의 교육사상가 듀이가 현대 영유아 보육 프로그램에 미치는 영향2025.05.061. 듀이의 교육사상 듀이는 과학주의와 실용주의를 기반으로 한 교육관을 가지고 있었다. 그는 인간의 사고 활동이 객관적이고 정확한 절차를 통해 이루어져야 한다고 주장했으며, 이는 그의 교육 목적, 교육 과정, 교육 방법에 반영되었다. 또한 그는 교육이 미래를 준비하는 것이 아니라 현재의 삶에 기반해야 한다고 강조했다. 2. 듀이의 아동 중심 교육 듀이는 아동이 교육의 중심이 되어야 한다고 주장했다. 그는 아동이 스스로 생각하고 학습하는 과정이 중요하다고 보았으며, 이를 위해 아동 중심의 교육 방법이 필요하다고 강조했다. 3. 현대 ...2025.05.06
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주입식 교육관과 성장식 교육관의 비교 및 교육적 시사점2025.01.261. 주입식 교육관 주입식 교육관은 학생의 흥미, 의욕, 능력, 이해 등을 고려하지 않고 일방적으로 선정한 교육내용을 학생에게 주입시키는 교수법을 의미한다. 이는 지식과 기술을 전달하는 과정으로 교육을 해석하며, 가르치는 사람이 필요한 지식이나 기술을 주면 배우는 사람이 이를 받아들여 사회에 잘 적응할 수 있는 사람으로 성장하는 것을 목표로 한다. 2. 성장식 교육관 성장식 교육관은 주입식 교육관과 대비되는 개념으로, 배우는 사람의 내부에 잠재된 가능성들이 자연스럽고 바른 방향으로 성장할 수 있도록 돕는 과정을 의미한다. 이에는 자...2025.01.26
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주입식 교육관과 성장식 교육관의 비교 및 교육적 시사점2025.01.221. 주입식 교육관 주입식 교육관은 교사가 학생에게 지식을 일방적으로 전달하는 방식의 교육 철학으로, 기억력과 반복 학습을 강조하며 지식 전달의 효율성을 중시합니다. 그러나 이러한 방식은 학생의 창의력과 비판적 사고 능력을 저해할 수 있다는 비판을 받습니다. 2. 자연주의 교육관 자연주의 교육관은 인간의 자연스러운 성장 과정을 중시하며, 학생이 자신의 속도에 맞추어 자율적으로 학습할 수 있도록 환경을 조성하는 것을 목표로 합니다. 이 교육관은 학생의 창의성과 문제 해결 능력 개발에 초점을 맞추고 있습니다. 3. 진보주의 교육관 진보...2025.01.22
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잔여주의와 제도주의의 비교2025.01.251. 잔여주의 잔여주의는 개인이나 집단이 국가나 사회로부터 제공받는 지원이나 서비스가 최소한의 수준에 그치는 것을 의미합니다. 이 이론에 따르면 국가의 역할은 최소화되며, 개인의 자유와 책임이 강조됩니다. 잔여주의는 보수주의적 이념과 연관이 깊으며, 사회 복지 서비스가 필요한 사람들에게만 제한적으로 제공됩니다. 이는 자립과 개인 책임을 강조하며, 정부의 개입을 최소화하려 합니다. 2. 제도주의 제도주의는 국가나 사회가 국민들에게 광범위하고 포괄적인 서비스를 제공하는 것을 목표로 합니다. 제도주의는 국가의 적극적인 역할을 강조하며, ...2025.01.25
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