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실험 6주차 - 지질의 검정2025.01.101. 지질의 구조 지질은 단순지질과 복합지질로 나뉘며, 단순지질에는 지방, 지방산, 납, 스테로이드, 테르페노이드 등이 있고, 복합지질에는 인지질, 당지질, 지방단백질 등이 있다. 지방은 고급지방산과 글리세롤의 에스터이다. 복잡한 지질 분자인 인지질은 모든 생체막의 핵심 성분을 이루는 매우 중요한 분자이다. 2. 지질의 기능 지질은 고효율의 에너지 공급원이며, 지용성 비타민의 급원이자 흡수와 운반을 돕는다. 또한 필수지방산을 공급하고, 체내의 피하지방조직은 절연체 및 충격 보호 역할을 한다. 인지질과 콜레스테롤은 세포막과 신경조직의...2025.01.10
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청소년 복지를 위한 가장 적절한 접근 방법2025.05.021. 임파워먼트 임파워먼트는 문제 중심이 아니라 강점 중심으로 사회복지실천 분야에서 의뢰인의 잠재적 역량이나 자원을 인식하고 의뢰인이 회복력이 있다는 전제하에 스스로 삶을 결정할 수 있는 힘과 권한을 부여하는 데 활용된다. 임파워먼트는 개개인의 능력을 충분히 발휘할 수 있는 조직 구조를 만드는 데 기여하기 때문에 중요하다. 구체적으로 효과에 따른 중요도를 살펴보면 구성원의 능력을 극대화하고 직무몰입을 극대화할 수 있으며, 업무 수행 과정에서 발생하는 문제나 해결책을 가장 잘 이해하고 있는 실무자가 고객에게 적절하게 대응할 수 있도록...2025.05.02
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영유아 안전사고 예방을 위한 이론적 접근2025.01.131. 브론펜브레너의 생태학적 관점 브론펜브레너의 생태학적 관점은 개인의 발달이 그를 둘러싼 다양한 환경적 요인들이 상호작용하는 과정 속에서 이루어진다고 설명합니다. 영유아 안전사고 예방을 위해서는 가정, 학교, 지역사회 등 다양한 환경적 요인들이 종합적으로 관리되어야 합니다. 가정에서는 위험 요소를 제거하고, 학교에서는 안전한 환경을 조성하며, 교육적 접근을 통해 영유아가 위험 상황을 인지하고 대처할 수 있는 능력을 키워야 합니다. 2. 고든의 생태학적 모형 고든의 생태학적 모형은 개인, 상호작용, 사회구조의 세 가지 요소가 영유아...2025.01.13
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사회복지실천에 있어 통합적 접근을 위한 다양한 이론에 대해 설명하시오. (일반체계이론, 사회체계이론 등)2025.01.181. 일반체계이론 체계이론은 인간을 관련 단위의 복잡한 전체로 보기 때문에 분석 대상이 상대적이라고 가정하고 사회복지사는 자신의 기술이 아닌 다른 모델이나 실천 분야에서 필요에 따라 적합하다고 판단되는 기술을 채택한다. 제도론은 전통적인 사회복지의 관점과 실천을 바꾸는 데 큰 영향을 미치며 최근에는 전 학생의 교육의 질이나 규율을 옹호하기 위해 제도를 넘어 서비스 통합에 대한 수요나 관심이 높아지고 있다. 체계적 이론은 복잡한 조직과 학교를 이해하고 학교가 그들의 요구에 보다 통합적이고 포괄적으로 대응할 수 있는 방법을 찾기 위한 ...2025.01.18
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생태체계이론이 사회복지학에서 갖는 의의2025.05.011. 생태체계이론의 이론적 배경 생태체계론적 실천모델은 1960년대 말경 일반체계이론의 한계점을 보완하고 생태학이론을 덧붙여 등장하게 되었다. 이 이론은 인간과 물리적 · 사회적 · 문화적 환경의 상호작용 과정, 자원의 상호 보충적인 교환과정을 통해 시간의 경과에 따라 행동이 어떻게 발달되는지를 추적하여, 현재의 행동을 상황 속의 인간의 편안한 적합성으로 기술한다. 2. 생태체계이론의 목적 생태체계론적 실천모델에서의 인간관은 '환경 속의 인간(person-in-environment)'이라는 전체적 인간관을 가지고 있다. 인간은 생활...2025.05.01
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사회환경과 사회복지 실천의 관련성에 대해 설명하시오2025.05.141. 사회환경의 개념 사회환경은 인간의 제반 생활에서 직접적 또는 간접적으로 영향을 주는 조건 또는 형편을 의미한다. 주로 개인을 둘러싸고 있는 상황, 여건, 사람들 간 상호작용을 통해 이루어지게 되는데 학자들에 따라 다양한 정의가 이루어지기도 했다. 2. 사회체계이론 사회복지실천에서는 체계론적 사고를 통해서 인간을 이해하고자 한다. 체계론적 사고란 모든 유기체는 체계이며 하위 체계로 구성되어 있으며 동시에 상위체계 부분이라고 보는 것이다. 이는 생물학적 이론에서 비롯되었는데 이처럼 인간은 사회의 한 부분으로서 순환계 또는 세포 등...2025.05.14
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장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명2025.04.291. 장애영유아의 특성 장애 영유아는 교사의 개입에 대해 다른 반응을 보이며, 언어 발달과 의사소통, 사회 인지 능력, 과제 수행 능력 등에서 어려움을 겪는다. 이러한 특성으로 인해 장애 영유아는 사회에서 고립될 위험이 높다. 2. 정신역동적 교수법 정신분석 이론을 바탕으로 한 정신역동적 교수법은 문제 행동의 근본 원인을 분석하고 이해하여 해결하고자 한다. 예를 들어 또래와 어울리기를 싫어하는 아이의 경우 과거 경험에서 그 원인을 찾아 문제를 해결하고자 한다. 3. 행동주의적 교수법 행동주의적 교수법은 인간의 행동을 직접 관찰하고 ...2025.04.29
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식물의 구조(잎),(생식기관)2025.01.031. 잎의 구조와 기능 잎은 줄기 생장점에 있는 엽원기에서 발달되며, 광합성과 호흡, 증산작용이 일어나는 기관이다. 잎의 외부 구조에는 엽신, 엽병, 탁엽이 있으며, 내부 구조에는 표피조직, 엽육조직, 엽맥과 유관속조직이 있다. 표피조직에는 기공과 공변세포가 있으며, 엽육조직은 책상조직과 해면조직으로 구성된다. 2. 꽃의 구조와 분류 꽃은 피자식물의 생식기관으로, 보호기관인 화피와 필수기관인 수술과 암술로 구성된다. 꽃은 수술과 암술의 유무, 화피의 유무, 꽃잎의 형태, 수분 매개체에 따라 분류된다. 쌍자엽식물의 꽃은 4 또는 5의...2025.01.03
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하천의 수질 및 수생태계 환경기준(생활환경기준)중 매우 좋음(Very Good) 등급에 대한 수질기준, 수질상태 및 생물학적 특성2025.01.131. 수질기준 매우 좋음(Very Good) 등급의 하천은 일반적으로 수질 지표가 건강한 상태를 나타낸다. 먼저, pH 값은 6.5에서 8.5 사이에 있어야 한다. pH는 물의 산성 또는 알칼리성 정도를 나타내는 지표로, 적절한 pH 범위는 수생생물의 생존과 번식에 영향을 미친다. pH가 너무 높거나 낮으면 수생생물의 생존을 위협할 수 있다. 따라서 매우 좋음 등급의 하천에서는 pH가 적절한 범위 내에 유지되어야 한다. 수온은 또 다른 중요한 수질 지표이다. 수온은 생물이 적응할 수 있는 적절한 범위 내에 있어야 한다. 일반적으로 ...2025.01.13
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인간만이 농사를 짓는 게 아니다 - 거대한 버섯농장을 운영하는 남미의 개미들2025.05.081. 개미의 농사 활동 개미들도 자신들만의 농사 활동을 펼치고 있다는 사실이 밝혀졌습니다. 개미들은 사회적인 구조와 역할을 갖고 있으며, 이를 통해 버섯농장을 운영하는 독특한 기술을 발전시켜 왔습니다. 개미들은 식물 주변에 버섯의 포자를 심어 번식을 돕고, 잎을 잘라내어 버섯이 성장하기에 이상적인 환경을 조성하며, 성숙한 버섯을 수확하여 저장합니다. 이를 통해 개미들은 생태계의 균형을 유지하고 식물과 버섯 사이의 상호작용을 조절합니다. 2. 남미의 거대한 버섯농장 사례 남미 지역에서 발견된 거대한 버섯농장은 개미들의 놀라운 농사 기...2025.05.08
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